Rapport/synthèse
Timss 2023 : les performances des élèves en mathématiques et en sciences en fin de CM1 et de quatrième
Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Collection : Note d'information, Education nationale , num 24.47
L’étude internationale Timss mesure les performances en mathématiques et en sciences des élèves à la fin de la quatrième année de scolarité élémentaire. Pour le cycle 2023, les scores moyens des élèves scolarisés en CM1 en France sont stables par rapport à 2019 mais demeurent sous les moyennes européenne et internationale pour les deux disciplines.
Descripteurs :
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chiffres-clés ; classe de 4ème ; élève en difficulté ; enseignement élémentaire ; enseignement scientifique ; enseignement secondaire ; mathématiques ; politique de l'éducationPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=122960