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L’insertion professionnelle des jeunes : influence du parcours scolaire et des compétences générales

Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Collection : Education & formations , num 107

Enquête qui s'appuie sur un panel d’élèves entrés en sixième en 1995 et suivis par la DEPP, le SIES et l’Insee. L'intérêt est de fournir tout à la fois des informations précises sur les caractéristiques sociales des élèves, leur parcours scolaire, leurs compétences et leur insertion professionnelle.

Descripteurs :

Descripteurs OnisepDoc

égalité des chances ; égalité garçon / fille ; enseignement secondaire ; inégalité sociale ; insertion professionnelle des jeunes ; parcours personnel d'insertion

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123186

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