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Selon les syndicats, "une remise en cause de l’identité professionnelle se diffuse à bas bruit dans le monde enseignant"
Editeur : L'Etudiant
Collection : EducPros.fr
Réformes successives, sentiment de non-reconnaissance, perte de sens. Le douzième baromètre de l’Unsa Éducation révèle un certain mal-être chez les enseignants. Une situation plutôt récente, mais qui commence à s’installer. Décryptage.
Descripteurs :
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conditions de travail ; enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; pédagogiePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123338
