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Quel avenir pour l’apprentissage avec l’intelligence artificielle ? Réflexions croisées Jean-Roch Houllier et Philippe Carre
Editeur : Jean-Roch Houllier
Presque trois ans après le « Big Bang » de l’intelligence artificielle générative à grande échelle, la question taraude tous les acteurs de la formation, professionnels et académiques inclus. Quels seront sur le long terme les impacts de l’intelligence artificielle sur l’apprentissage ? ses apports mais aussi ses dangers ? En lien avec une recherche dont le démarrage est prévu en novembre 2025[1], nous vous proposons une plongée au cœur de l’acte d’apprendre et quelques réflexions préliminaires.
Descripteurs : IA générative ; innovation pédagogique
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127611