Rapport/synthèse
Baromètre sur la formation continue des enseignants
Editeur : Ipsos France
Les enseignants, toujours plus engagés dans leur formation.
Les chiffres clés de l'étude :
92 % des enseignants ont suivi au moins une formation ou auto-formation au cours des 12 derniers mois (94 % chez les nouveaux enseignants), un niveau stable par rapport à 2023.
29 % des enseignants se forment au moins une fois par mois (+6 pts), une proportion qui monte à 44 % chez les nouveaux enseignants.
58 % des enseignants sont à l’initiative des formations qu’ils suivent, confirmant un fort engagement individuel dans le développement professionnel.
82 % de satisfaction pour les formations en présentiel, le format le plus suivi et le mieux évalué, devant les MOOC (79 %) et les podcasts (78 %)..
45 % des enseignants identifient les intelligences artificielles comme un besoin prioritaire de formation (au même niveau que les pédagogies actives), illustrant une forte attente sur les enjeux numériques.
Les chiffres clés de l'étude :
92 % des enseignants ont suivi au moins une formation ou auto-formation au cours des 12 derniers mois (94 % chez les nouveaux enseignants), un niveau stable par rapport à 2023.
29 % des enseignants se forment au moins une fois par mois (+6 pts), une proportion qui monte à 44 % chez les nouveaux enseignants.
58 % des enseignants sont à l’initiative des formations qu’ils suivent, confirmant un fort engagement individuel dans le développement professionnel.
82 % de satisfaction pour les formations en présentiel, le format le plus suivi et le mieux évalué, devant les MOOC (79 %) et les podcasts (78 %)..
45 % des enseignants identifient les intelligences artificielles comme un besoin prioritaire de formation (au même niveau que les pédagogies actives), illustrant une forte attente sur les enjeux numériques.
Descripteurs :
Descripteurs OnisepDoc
chiffres-clés ; enseignement élémentaire ; enseignement en collège ; enseignement en lycée général, technologique et professionnel ; enseignement général ; formation tout au long de la vie ; pédagogieMots-clés: Réseau Canopé
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