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Pisa 2025 : «La lecture tient une place à part, si elle s’effondre, tout le système scolaire s’affaisse»
Libération - N°14035 09/09/2026
Le docteur en neurosciences Michel Desmurget réagit aux derniers résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves en insistant sur le rôle néfaste des écrans sur la pratique de la lecture, un fondement essentiel pour développer les capacités de réflexion des élèves et futurs citoyens.
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