Rapport/synthèse
Nouveauté
Parcours et insertion des élèves et des apprentis entrés en CAP à la rentrée scolaire 2021
Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Collection : Note d'information, Education nationale , ?26.47
Sur les 146 000 jeunes entrés en CAP à la rentrée scolaire 2021, près de 101 000 poursuivent en deuxième année de CAP et 54 % d’entre eux prolongent leurs études à l’issue de la formation.Parmi les jeunes ne poursuivant pas leurs études, 43 % sont en emploi salarié en France six mois après la fin de leur formation. Les parcours diffèrent selon les profils : les jeunes sans retard scolaire poursuivent davantage leurs études. À l’inverse, ceux entrés tardivement en CAP ou ceux ayant préparé leur diplôme par apprentissage s’insèrent plus souvent en emploi. Les résultats scolaires sont également associés à la fois à une poursuite d’études et à une insertion en emploi plus fréquentes. Les jeunes arrivés en CAP après une troisième Segpa poursuivent moins et s’insèrent moins souvent en emploi à l’issue de la formation. Enfin, parmi les jeunes entrés directement en CAP après la troisième, ce choix comme premier vœu d’orientation est associé à une meilleure insertion en emploi.
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