Le Monde . N°23960Paru le : 19/01/2022 |
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Le Monde, 19/01/2022, N°23960, p.11
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Titre : Moins diplômés, quittant souvent leur territoire à 18 ans : l’Insee décrypte la mobilité des jeunes ruraux Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p.11 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement rural ; chiffres-clés ; conditions de vie ; insertion professionnelle des jeunes ; sociologie Résumé : Une enquête de l’institut de la statistique basée sur le recensement de 2018 s’intéresse aux parcours des jeunes de 3 à 24 ans ayant grandi en zone rurale. Ils représentent 30 % des 17,7 millions d’enfants, adolescents et jeunes adultes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108149
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Accès en ligne sous réserveURLLe logement est dans le pré : de plus en plus d’étudiants s’installent chez des agriculteurs
Le Monde, 19/01/2022, N°23960, p.17
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Titre : Le logement est dans le pré : de plus en plus d’étudiants s’installent chez des agriculteurs Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; condition de vie étudiante ; logement étudiant Résumé : L’association Campus vert met en relation des agriculteurs et des étudiants en quête d’un logement. Le succès de ce dispositif, créé en 1995, ne se dément pas, surtout depuis le début de la crise sanitaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108150
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Accès en ligne sous réserveURLComment les éditeurs scientifiques surveillent les chercheurs
Le Monde, 19/01/2022, N°23960, p.20
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Titre : Comment les éditeurs scientifiques surveillent les chercheurs Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p.20 Langues : Français (fre) Descripteurs : édition ; exploitation des données ; recherche Résumé : Ces dernières années, les grands éditeurs de publications scientifiques ont investi massivement dans la collecte de données. Les chercheurs craignent que la recherche s’enfonce dans une course à la performance. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108151
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