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Dans l’enseignement supérieur, la grande disparité des cours à distance
Le Monde, 03/03/2021, N°23685
[article]
Titre : Dans l’enseignement supérieur, la grande disparité des cours à distance Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; innovation pédagogique ; université Mots-clés libres : covid 19 Résumé : Pour certains étudiants, les cours en ligne prennent la forme de fichiers PDF ou de diaporamas, quand d'autres enseignants ont la possibilité de créer des formats interactifs ou d'enregistrer leurs cours avec des équipements de qualité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103789
in Le Monde > N°23685 (03/03/2021)Documents numériques associés
accès en ligneURLBusiness School : Suivez le guide !
Jean SylvieEditions Vuibert 03/2021
Titre : Business School : Suivez le guide ! Type de document : Ouvrage Auteurs : Sylvie Jean, Auteur Editeur : Editions Vuibert Date publication : 03/2021 ISBN : 978-2-311-40888-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce Résumé : Comme 200 000 étudiants chaque année en France, vous souhaitez intégrer une business school ? Choisir son école, construire son parcours et trouver sa voie sont de véritables gageures. Afin de vous aider à décrypter l'univers des écoles de commerce, un collectif de professeurs et de directeurs s'est emparé des questions récurrentes que vous ne manquerez pas de vous poser.- Comment préparer l'entretien du concours d'entrée ?- Pourquoi s'engager dans la vie associative en parallèle de vos études ?- À quoi faut-il penser pour organiser votre cursus à l'étranger ?- Quel est l'intérêt d'un double diplôme ?- Comment poursuivre un projet professionnel à vocation sociale ou devenir entrepreneur ?Vous trouverez dans ce guide, enrichi de témoignages d'étudiants et d'exercices pratiques, toutes ces réponses et bien d'autres encore !
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104186 Les formations à l'entrepreneuriat sont-elles un levier pour l'insertion professionnelle ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 03/2021
Titre : Les formations à l'entrepreneuriat sont-elles un levier pour l'insertion professionnelle ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) Date publication : 03/2021 Collection : Bref num. 404 Langues : Français (fre) Descripteurs : entreprenariat ; insertion professionnelle des jeunes ; relation emploi formation ; université Résumé : Les formations à l'entrepreneuriat se développent rapidement au sein des universités. Elles ont pour objectif de promouvoir l'esprit d'entreprendre des étudiants, afin de renforcer leurs aptitudes à créer et gérer des projets innovants. Pour les décideurs, ces formations constitueraient un atout pour l'insertion professionnelle, au point de vouloir les généraliser au sein de l'enseignement supérieur. Les données des enquêtes Génération montrent que les étudiants ayant suivi ces formations deviennent plus souvent indépendants et ont des conditions d'insertion en tant que salariés un peu plus favorables que les autres. Mais ces effets positifs sur les conditions d'emploi semblent davantage liés au profil des participants qu'aux effets propres de ces formations. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104135 Documents numériques associés
Accès en ligneURLQue faire après la 3ème ? Guide 2020-2021
Région BretagneRégion Bretagne 03/2021, 66 p.
Titre : Que faire après la 3ème ? Guide 2020-2021 Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Bretagne, Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Région Bretagne Date publication : 03/2021 Importance : 66 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; Bretagne ; CAP ; CAPA ; CFA ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; emploi régional ; information scolaire et professionnelle ; liaison lycée enseignement supérieur ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; publication d'information et d'orientation ; relation emploi formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide de la région Bretagne, diffusé gratuitement, informe les élèves sur les formations générales, technoloqiques professionnelles et les sections spécifiques post 3ème. Il utilise les pages nationales du guide 3ème de l'Onisep et présente les formations professionnelles CAP, bac pro par secteurs d'activités proposées en Bretagne.
Un complément du guide propose un carnet des adresses des formations présentées par secteur pour les formaitons pro. Il recense pour la voie générale et technologique les enseignements optionnels de 2de, les bacs techno, les enseignements de langues, les enseignements de spécialité de 1res et terminales, les sections sportives, linguistiques et ULIS.
Les données proviennent de l’ONISEP ainsi que du GREF pour l’apprentissage.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104637 Documents numériques associés
Complément du guide 3ème, l'offre de formation en BretagneAdobe Acrobat PDF
Que faire après la 3ème ? offre de formation en BretagneAdobe Acrobat PDFCFMI : le taux d'insertion des dumistes avoisine les 100 %
La lettre du musicien, mars 2021, N°544, p. 52-53
[article]
Titre : CFMI : le taux d'insertion des dumistes avoisine les 100 % Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 52-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; enseignement pratique interdisciplinaire ; musique ; université Résumé : François Vigneron, président du conseil national des Centres de formations des musiciens intervenants et directeur du centre d'Aix-Marseille nous explique l'intérêt grandissant des employeurs pour les profils de dumistes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103982
in La lettre du musicien > N°544 (mars 2021) . - p. 52-53Les professeurs pourront bien faire passer des tests salivaires
Le Figaro, 27/02/2021, N°23801, p. 11
PermalinkLa future école d’agriculture du fondateur de Free inquiète les agriculteurs
Terre-net Média, 26/02/2021
Permalink10 choses à savoir sur Frédérique Vidal, la ministre qui a lancé la polémique sur « l’islamo-gauchisme »
L'Obs, 25/02/2021, N°2939
PermalinkClarisse Crémer fait chavirer le monde de la voile
Le Monde, 25/02/2021, N°23680
PermalinkDans les écoles d'agronomie : des ingénieurs aux convictions toujours plus vertes
Le Monde, 25/02/2021, N°23680
PermalinkA l'université des protections hygiéniques bientôt gratuites
Le Monde, 25/02/2021, N°23680
PermalinkSciences po : des formations sélectives mais accessibles
L'Etudiant, 24/02/2021
PermalinkCUPGE : un cycle universitaire pour intégrer une grande école
L'Etudiant, 23/02/2021
PermalinkBilan mitigé pour les expérimentations en faveur de la mixité sociale dans des collèges parisiens
Caisse des Dépôts, 22/02/2021
PermalinkLes préfets de région mobilisés pour trouver des débouchés aux jeunes sans contrat d'apprentissage
Caisse des Dépôts, 22/02/2021
PermalinkDossier : Les femmes déterminées à gagner la parité
Les Echos, 22/02/2021, N°23395
PermalinkLes grandes écoles amorcent le virage de la discrimination positive
Les Echos, 22/02/2021, N°23395
PermalinkMixité sociale au lycée : une réforme contre-productive à Paris ?
Société Le Parisien Libéré, 19/02/2021
PermalinkDans les collèges et les lycées, les conséquences en cascade de la baisse des moyens
Le Monde, 19/02/2021, N°23675
PermalinkUnion nationale des MFR : un nouveau média en mouvement
Tribune verte, 18/02/2021, N°2957, p.15
PermalinkMobilisation du secteur du cinéma contre la suppression des options artistiques au lycée
Les éditions indépendantes, 17/02/2021
PermalinkComment la France veut mettre sur orbite les start-up de la deeptech
Les Echos, 17/02/2021, N°23392
PermalinkDouble hiérarchie dans les collèges et lycées, ce casse-tête RH qui dure depuis plus de quinze ans
Groupe Moniteur, 16/02/2021
PermalinkL’Université, ce débat. Avec Stéphane Beaud et Mathias Millet.
France Culture 16/02/2021
PermalinkCursus en trois ans, nouveaux débouchés : à la rentrée, les IUT changent de modèle
Société éditrice du Monde, 15/02/2021
PermalinkÀ Sciences Po, la bataille pour la succession de Frédéric Mion a déjà commencé
Le Figaro, 15/02/2021, N°23790
PermalinkSciences Po, l’école des réseaux par excellence
Le Figaro, 15/02/2021, N°23790
PermalinkSciences Po se prépare à un long processus de succession
Le Monde, 13/02/2021, N°23670, p. 12
PermalinkRésultats de l'enquête Sivis 2019-2020 auprès des établissements publics et privés sous contrat du second degré
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/02/2021
PermalinkParcoursup : bien s'orienter en temps de crise : Le guide des 250 formations gagantes
L'Obs, 11/02/2021, N°2937
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