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Blanquer augmente à nouveau le salaire des enseignants
Le Figaro, 27/05/2021, N°23876
[article]
Titre : Blanquer augmente à nouveau le salaire des enseignants Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; enseignement en collège ; enseignement secondaire ; lycée d'enseignement général et technologique ; salaire Mots-clés libres : enseignant Résumé : Le ministre de l'Éducation a annoncé une enveloppe de 700 millions d'euros pour 2022. Un effort qui prolonge celui de 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105208
in Le Figaro > N°23876 (27/05/2021)Documents numériques associés
accès en ligneURLDossier spécial Hauts-de-France : une région engagée dans l'AgTech
Tribune verte, 27/05/2021, N°2964, pp.5-14
[article]
Titre : Dossier spécial Hauts-de-France : une région engagée dans l'AgTech Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp.5-14 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; chiffres-clés ; école d'ingénieur ; Hauts-de-France Note de contenu : - Olivier Dauger, président de la chambre d'agriculture des Hauts-de-France : "Conserver une agriculture diversifiée"
- Apecita Hauts-de-France : zoom sur quatre missions
- Junia-Isa Lille - Créer des liens entre les élèves et les entreprises
- UniLaSalle Beauvais : l'implication associative fait partie du parcours
- Region connectée : Les Hauts de l'AgTech
- Espace emploi - Candidats : trouvez votre futur job !
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105424
in Tribune verte > N°2964 (27/05/2021) . - pp.5-14Documents numériques associés
Olivier Dauger, président de la chambre d’agriculture des Hauts-de-France : « Conserver une agriculture diversifiée »URLBaromètre CGE-BCG-Ipsos : Génération Covid, comment les jeunes talents appréhendent leur avenir ?
CGE (Conférence des grandes écoles) 26/05/2021
Titre : Baromètre CGE-BCG-Ipsos : Génération Covid, comment les jeunes talents appréhendent leur avenir ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Date publication : 26/05/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; école de commerce ; grande école ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : La pandémie a été vécue comme une véritable déflagration pour les étudiants et les jeunes diplômés des Grandes écoles qui redoutent, à court terme, leur entrée dans le monde du travail. Malgré le choc, la crise n’a pas bouleversé les tendances de fond et les aspirations professionnelles des jeunes talents, de plus en plus exigeants en matière d’engagement des acteurs économiques et en quête de sens à l’échelle individuelle. C’est l’une des principales conclusions du troisième baromètre « talents, ce qu’ils attendent de leur emploi » réalisé par le BCG, la Conférence des grandes écoles et IPSOS auprès de plus de 2 000 étudiants et diplômés des Grandes écoles aux mois de mars et avril 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105245 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEcole des hautes études en sciences sociales : un dépoussiérage s'avère nécessaire selon la Cour des comptes
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 26/05/2021
Titre : Ecole des hautes études en sciences sociales : un dépoussiérage s'avère nécessaire selon la Cour des comptes Type de document : Article Editeur : Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons Date publication : 26/05/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur ; sciences humaines et sociales Résumé : Dans un référé rendu public le 25 mai, la Cour des comptes pointe la « gouvernance déséquilibrée et autocentrée » de l’EHESS. Le suivi des étudiants est également mis en cause. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105203 Écoles d’art : l’enseignement se réinvente à distance
L'Etudiant, 26/05/2021
Titre : Écoles d’art : l’enseignement se réinvente à distance Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 26/05/2021 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : arts appliqués ; arts du spectacle ; arts graphiques ; arts plastiques ; école spécialisée ; enseignement supérieur ; restauration d'art Résumé : Peinture, cinéma, danse, mode… Difficile a priori pour les écoles d'art de donner des cours à distance dans ces disciplines qui demandent des travaux "pratiques" et requièrent du matériel spécifique. Mais les confinements, et notamment celui de mars 2020, ont rebattu les cartes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105223 Documents numériques associés
accès en ligneURLDéserts vétérinaires : les modalités du dispositif d'aide à l'installation sont définies
La Dépêche vétérinaire, 22/05/2021, N°1575
PermalinkUniversité inclusive : Tenue du premier comité national de suivi
handirect, 21/05/2021
PermalinkComment la deeptech pourrait définitivement prendre son envol
Les Echos, 21/05/2021, N°23457
PermalinkLa crise n'a pas stoppé l'insertion professionnelle des jeunes mais l'a ralentie
Les Echos, 21/05/2021, N°23457
PermalinkLa fin d'année mouvementée des étudiants en BTS
Le Monde, 19/05/2021, N°23750
PermalinkLes fablabs du réseau CY Cergy Paris Université préparent leur réouverture
Les Echos, 19/05/2021, N°23455
PermalinkDes pistes concrètes pour une université plus inclusive ?
Handicap.fr, 15/05/2021
PermalinkGrand oral qui a eu cette idée bancale ?
Libération, 14/05/2021, N°12413
PermalinkPremier comité national de suivi de l’université inclusive
Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées, 12/05/2021
PermalinkLe portrait : Laurence Bertrand Dorléac, de l’histoire de l’art à l’art de diriger Sciences-Po
Libération, 12/05/2021, N°12411
PermalinkCampus Connecté : 89 nouvelles opportunités pour la formation des sportifs dans les territoires ruraux
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 11/05/2021
PermalinkSciences Po Grenoble : un rapport administratif sans concession
Le Monde, 11/05/2021, N°23743
PermalinkComment HEC veut atteindre 20 % de boursiers parmi ses élèves
Les Echos, 11/05/2021, N°23450
PermalinkLes universités et IUT remontés contre la CDEFI autour du BUT
L'Etudiant, 10/05/2021
Permalink«Génération sacrifiée», la grande déprime des étudiants
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861
Permalink«Les grandes écoles de management ont su faire preuve d’esprit d’adaptation et de réactivité»
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861
Permalink#TeachIn2030 : Quel avenir pour l’apprentissage ?
CGE (Conférence des grandes écoles) 07/05/2021, 54p.
PermalinkBac 2021 : les élèves du hors contrat obtiennent une part de contrôle continu
Le Monde, 07/05/2021, N°23740
PermalinkSe réorienter en école d’ingénieurs après une première année d'études de santé
L'Etudiant, 06/05/2021
PermalinkAprès les scandales, Sciences Po cherche des pistes contre les violences sexuelles
Le Figaro, 05/05/2021, N°23857, p. 9
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