Descripteurs
> Système éducatif français > information et orientation scolaire et professionnelle
information et orientation scolaire et professionnelle |
Documents disponibles dans cette catégorie (2823)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Étude des parcours de ruptures de cursus scolaire sans solution et de l’accompagnement des jeunes de l’obligation de formation
UNML (Union nationale des missions locales) 10/2023
Titre : Étude des parcours de ruptures de cursus scolaire sans solution et de l’accompagnement des jeunes de l’obligation de formation Type de document : Rapport/synthèse Editeur : UNML (Union nationale des missions locales) Date publication : 10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Plutôt que de "produire une lecture supplémentaire du phénomène de décrochage", cette étude s’appuie "sur la parole directe des jeunes et des professionnels qui les accompagnent pour identifier des besoins et leviers concrets de raccrochage, en fonction des profils des jeunes".
Elle en tire un constat : le genre, les conditions socio-économiques d’origine, l’environnement familial, et les relations amicales sont autant de facteurs qui déterminent "fortement" le choix de l’élève.
Dès lors, elle établit différents profils, pour lesquels elle identifie des leviers spécifiques.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116918 Documents numériques associés
Accès en ligneURLExpérimenter pour prévenir et lutter contre les discriminations envers les jeunes
Bricet RoxanneINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 10/2023, 63p.
Titre : Expérimenter pour prévenir et lutter contre les discriminations envers les jeunes Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Roxanne Bricet, Auteur ; Samuel James, Auteur ; Antoine Grevin, Auteur Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 10/2023 Collection : Notes & Rapports num. 2023/10 Importance : 63p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; discrimination ; insertion professionnelle des jeunes ; mesure d'aide à l'orientation ; politique de l'emploi en faveur des jeunes Résumé : Cette note présente les enseignements du programme « Prévention et lutte contre les discriminations envers les jeunes » du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ). Dans une première partie, elle propose un état des lieux des travaux sur les questions de discrimination, avant de présenter, dans une deuxième partie, les différents programmes portés par le FEJ sur la lutte contre les discriminations envers les jeunes en France. Dans une dernière partie, la note met à disposition des fiches synthétiques pour chacune des 9 expérimentations du programme mis en œuvre en 2018 en présentant les projets, les méthodes d’évaluation mobilisées et les enseignements retirés. Note de contenu : SYNTHÈSE
PARTIE 1. LUTTER CONTRE LES DISCRIMINATIONS ENVERS LES JEUNES EN
FRANCE : OÙ EN EST-ON ?
Enquêtes statistiques sur les discriminations en France
Études sur l’expérience des discriminations en France
Qu’en est-il des discriminations envers les jeunes en France ?
Lutter contre les discriminations : repérer et combattre un phénomène complexe et diffus
PARTIE 2. LES EXPÉRIMENTATIONS DU FEJ RELATIVES AUX DISCRIMINATIONS
ENVERS LES JEUNES
Les enseignements d’un premier programme du FEJ : « Mise en évidence de discriminations envers les jeunes »
Un second programme du FEJ : « Prévention et lutte contre les discriminations envers les jeunes »
Les 9 expérimentations soutenues
Les expérimentations sur les territoires
Principaux enseignements à propos de ces expérimentations
PARTIE 3. LES FICHES DE SYNTHÈSE DES EXPÉRIMENTATIONS
Jeunesse pour l’égalité : Informer sans enfermer
Genre et sexualités en milieu rural
Lutte contre les discriminations dans le monde agricole
Aidons les jeunes à devenir acteur·trices de leur parcours d’orientation professionnelle
Discri-O : lutte contre les inégalités et les discriminations multifactorielles à l’orientation scolaire de fin de classe de 3e
Recherche-action sur les pratiques professionnelles des enseignant·es
Discriminations vécues de jeunes de quartiers populaires de l’agglomération grenobloise et d’autres territoires métropolitains ou de banlieue : articuler lutte et prévention des discriminations
liées à l’origine ethnique supposée et au territoire
Projet TALENT (techniques d’accompagnement vers l’entreprise)
Un engagement national des missions locales pour lutter de façon systémique contre les discriminations
GLOSSAIRE
BIBLIOGRAPHIEPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117276 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLGrand Est : Orientation, formation, emploi : au plus près des besoins et des territoires
Région Grand Est, 10/2023
Titre : Grand Est : Orientation, formation, emploi : au plus près des besoins et des territoires Type de document : Article Editeur : Région Grand Est Date publication : 10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : Grand-Est ; orientation scolaire et universitaire ; relation emploi formation Résumé : La Région Grand Est a adopté en séance plénière du 12 octobre 2023 le Contrat de Plan Régional de Développement de la Formation et de l’Orientation Professionnelles (CPRDFOP), feuille de route pluriannuelle partagée par la Région, l'État et les partenaires sociaux, définissant les mesures à mettre en œuvre dans le Grand Est en matière de formation professionnelle et d'orientation. Son objectif : anticiper et répondre aux besoins en compétences des territoires et des entreprises, dans un contexte à la fois de fort recrutement et de mutations profondes du monde du travail Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117054 Documents numériques associés
Accès en ligneURLOccitanie : La Région déploie une maison mobile de l'orientation
La nouvelle république, 29/09/2023
Titre : Occitanie : La Région déploie une maison mobile de l'orientation Type de document : Article Editeur : La nouvelle république Date publication : 29/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : Occitanie ; orientation scolaire et universitaire Résumé : La région Occitanie s'est dotée de deux Maisons de l'Orientation Mobiles, qui sillonnent le territoire. L'une d'elles a fait escale à Tarbes, cette semaine, au plus près de la population. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116640 Documents numériques associés
Accès en ligneURLOrientation : le poids des inégalités dans l’orientation
Le Café Pédagogique, 28/09/2023
Titre : Orientation : le poids des inégalités dans l’orientation Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 28/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire Résumé : La dernière note d’information de la DEPP – Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance, « L’orientation en fin de troisième reste marquée par de fortes disparités scolaires et sociales » confirme le poids du patrimoine social dans les parcours scolaires, notamment l’orientation en fin de troisième vers la voie générale et technologique, vers la voie professionnelle et les CP. Les résultats scolaires à l’entrée en sixième sont aussi prédictifs de l’orientation. Pour autant, le service statistique note tout de même une augmentation de huit points entre les cohortes d’élèves scolarisées en troisième en 2010 ou 2011 et 2019 ou 2020. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116622 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL’État et les régions s’accordent sur un nouveau cycle d’investissement dans la formation des demandeurs d’emploi
Caisse des Dépôts, 27/09/2023
PermalinkLa stabilisation des formations sociales sur Parcoursup
Editions Législatives, 27/09/2023
PermalinkL’orientation en fin de troisième reste marquée par de fortes disparités scolaires et sociales
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMEN (Ministère de l'éducation nationale) 26/09/2023, 4 p.
PermalinkAccélérer les transformations de l'université
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 22/09/2023, 46 p.
PermalinkOrientation : « On a l’impression que notre chemin est tracé, mais il faut se donner les moyens et travailler »
Société Le Parisien Libéré, 21/09/2023
PermalinkParcoursup 2022 : La mobilité géographique des néo-bacheliers à l’entrée du supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 21/09/2023, 2 p.
PermalinkConcours, formation, stages : les témoignages de 2 étudiantes en journalisme
SEP (Société d’Edition publique), 20/09/2023
PermalinkAffectations au lycée : "Il faudrait que tout soit réglé en juillet"
Le Monde, 20/09/2023, N°24482, p. 11
Permalink"Ce n'est pas une bonne année" la CDEFI fait sa rentrée
EtudesTech, 18/09/2023
PermalinkTémoignage - Safi, 15 ans : «On n’est pas aidés dans nos choix d’orientation»
Libération, 15/09/2023, N°13131
PermalinkUne application capte les jeunes en panne d’orientation
Groupe Moniteur, 14/09/2023
PermalinkConcours Sésame : dossier de presse 2023
Concours Sésame 14/09/2023, 19 p.
PermalinkDiagoriente développe une offre basée sur les analytics
EdTechActu.com, 14/09/2023
PermalinkComment la médiation améliore le climat scolaire
Groupe Moniteur, 13/09/2023
PermalinkEn France, les écoliers ont plus d'heures qu'ailleurs pour apprendre
Les Echos, 13/09/2023, N°24042
PermalinkLes « role models », levier pour féminiser les filières scientifiques
Groupe Les Echos, 12/09/2023
PermalinkGrand Est : Insertion, une application capte les jeunes en panne d'orientation
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/09/2023, N°2681
PermalinkConférence de presse de Sylvie Retailleau sur la rentrée étudiante 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 08/09/2023, 53 p.
PermalinkComment réduire les inégalités d'orientation
Les Echos, 07/09/2023, N°24038, p. 9
PermalinkLes inégalités scolaires ne se creusent pas seulement à l'école primaire
Les Echos, 07/09/2023, N°24038, p. 3
Permalink