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> Système éducatif français > organisation du système éducatif > niveau d'enseignement > enseignement élémentaire
enseignement élémentaireSynonyme(s)enseignement primaire école primaire |
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Avec moins d'élèves quelle école pour demain ?
Le Monde, 05/09/2023, N°24470
[article]
Titre : Avec moins d'élèves quelle école pour demain ? Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement en collège ; enseignement en lycée général, technologique et professionnel ; prévision d'effectifs Résumé : Le système scolaire aura perdu 500 000 élèves entre 2022 et 2027. Le gouvernement doit faire ds choix. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116129
in Le Monde > N°24470 (05/09/2023)Documents numériques associés
accès urlURLCrise des enseignants : être et avoir envie ?
Libération, 04/09/2023, N°13121
[article]
Titre : Crise des enseignants : être et avoir envie ? Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; métier qui recrute Résumé : Rémunération peu attractive, manque de reconnaissance, conditions de travail de plus en plus difficiles… A l’occasion de la rentrée ce lundi et alors que l’éducation nationale peine à recruter, retour sur les causes du désintérêt pour le «plus beau métier du monde». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116101
in Libération > N°13121 (04/09/2023)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLÉcole : où concentrer nos efforts ?
Institut Montaigne 09/2023
Titre : École : où concentrer nos efforts ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Institut Montaigne Date publication : 09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; évaluation du système éducatif ; langue étrangère ; numérique Résumé : Dans cette note, l’Institut Montaigne identifie où les efforts doivent se concentrer pour contrer tant le déclassement progressif de la France que l’accroissement des inégalités. Cinq efforts majeurs sont identifiés : amplification de notre effort en faveur de l’école primaire, multiplication et transparence des évaluations, refondation d’un collège susceptible d’aider les élèves les plus fragiles et de stimuler les meilleurs, valorisation du métier d’enseignant, priorisation de l’enseignement du numérique et des langues étrangères, au-delà de l’apprentissage des fondamentaux. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116335 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn recours très répandu aux classes à niveaux multiples dans les écoles
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/2023
Titre : Un recours très répandu aux classes à niveaux multiples dans les écoles Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 09/2023 Collection : Note d'information, Education nationale num. 23.39 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Résumé : En France, neuf écoles sur dix ont au moins une classe regroupant des élèves de différents niveaux d’enseignement.
Ces classes à niveaux multiples représentent 44,1 % des classes et 44,9 % des élèves y sont scolarisés, soit près de 3 millions. Les écoles rurales, primaires ou de petite taille ont plus souvent des classes à niveaux multiples. Sous l’effet du dédoublement des classes, la part de classes à niveaux multiples a chuté en éducation prioritaire.
Les classes à niveaux multiples sont principalement composées de deux niveaux d’enseignement qui se suivent. Les élèves les plus âgés de leur classe d’âge, notamment en préélémentaire, sont plus souvent affectés dans des classes à niveaux multiples avec des élèves de niveaux d’enseignement plus élevés. En élémentaire, l’affectation en classe à niveaux multiples est plus fréquente chez les enfants qui présentent le moins de difficultés scolaires.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116422 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRentrée scolaire : ces parents d’élèves l’ont constaté, il n’y avait pas « un prof devant chaque classe »
Huffington Post, 09/2023
Titre : Rentrée scolaire : ces parents d’élèves l’ont constaté, il n’y avait pas « un prof devant chaque classe » Type de document : Article Editeur : Huffington Post Date publication : 09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : Malgré la promesse du ministère de l’Éducation nationale, bien des classes manquaient de professeurs à la rentrée 2023. Plusieurs parents témoignent auprès du HuffPost des difficultés de recrutement des écoles de leurs enfants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116206 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL'éducation nationale en chiffres - édition 2023
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/08/2023, 13 p.
PermalinkLes établissements scolaires, un regard sur la diversité des écoles, collèges et lycées en France
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMEN (Ministère de l'éducation nationale) 30/08/2023, 69 p.
PermalinkGabriel Attal promet un "choc des savoirs" fondamentaux à l'école et au collège
Le Monde, 30/08/2023, N°24464
PermalinkLe dessin et l’art ont-ils leur place à l’école ?
The Conversation France, 29/08/2023
PermalinkRepères et références statistiques (RERS) 2023 : Enseignement, formation, recherche
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 28/08/2023, 436 p.
PermalinkYvelines : à Élancourt, un podcast gratuit pour bien passer le cap de la rentrée au CP
Société Le Parisien Libéré, 28/08/2023
PermalinkEcole : le grand chamboule-tout d'Emmanuel Macron
Les Echos, 28/08/2023, N°24030
PermalinkLa rentrée "galère" des écoles brûlées lors des émeutes
Le Figaro, 23/08/2023, N°24572, p. 8
PermalinkÉmeutes : cinq écoles incendiées resteront fermées à la rentrée, au prix d’« un travail titanesque cet été »
Société Le Parisien Libéré, 22/08/2023
Permalink30 minutes d'activité physique quotidienne dans toutes les écoles
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 07/2023
PermalinkPap Ndiaye : « Je souhaite placer le concours de professeur des écoles à bac + 3, sans renoncer à la mastérisation »
Le Monde, 30/06/2023, N°24412
PermalinkMixité scolaire : les acteurs locaux dénoncent l'inertie de l'Etat
La gazette des communes, des départements, des régions, 19/06/2023, N°2670
PermalinkLoi pour l'école de la confiance : un bilan parlementaire très mitigé
Caisse des Dépôts, 13/06/2023
PermalinkUne enquête montre que les profs doivent se former seuls et sur leur temps libre
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 08/06/2023
Permalink"Les programmes de l'Éducation nationale n'imposent pas d'être dans une salle de classe"
Caisse des Dépôts, 01/06/2023
PermalinkCNR Éducation : une dynamique et des premières tendances
Caisse des Dépôts, 26/05/2023
Permalink20 minutes pour décrocher un poste de prof contractuel : on a testé le job dating de l’académie de Versailles
Société Le Parisien Libéré, 23/05/2023
PermalinkMaîtrise de la lecture : la France, toujours en deçà de la moyenne européenne, stabilise ses résultats
Le Monde, 17/05/2023, N°24374, p. 11
PermalinkLes raisons qui expliquent la fragilité des élèves français en lecture
Le Monde, 17/05/2023, N°24374, p. 11
PermalinkDes initiatives pour reconnecter la jeunesse au monde agricole
Les Echos, 21/04/2023, N°23946
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