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Documents disponibles dans cette catégorie (955)
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Écologies, solidarités : l'enseignement supérieur face aux attentes étudiantes
réseau étudiant pour une société écologique et solidaire (Reses) 15/09/2025![]()
Titre : Écologies, solidarités : l'enseignement supérieur face aux attentes étudiantes Type de document : Rapport/synthèse Editeur : réseau étudiant pour une société écologique et solidaire (Reses) Date publication : 15/09/2025 Langues : Français (fre) Descripteurs : association étudiante ; chiffres-clés ; écologie ; engagement étudiant ; étudiant ; formations généralistes ou polyvalentes Résumé : Au cours des dernières années, les enjeux écologiques sont devenus plus importants dans les sphères
médiatique et politique. Les alertes et recommandations scientifiques comme le sixième rapport du GIEC⁶, la
multiplication des risques et catastrophes climatiques et le constat de l’inaction générale des pouvoirs
politiques aux échelles nationales et internationales ont conduit une partie de la population française à se
mobiliser sur les enjeux écologiques. Cette mobilisation prend différentes formes telles que les pétitions, les
marches pour le climat ou encore des actions à destination des pouvoirs publics, comme les plaintes
juridiques contre l’Etat pour inaction climatiquePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116553 Documents numériques associés
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Plateforme des données de l’éducation : rapport de préfiguration
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse 03/2025![]()
Titre : Plateforme des données de l’éducation : rapport de préfiguration Type de document : Rapport/synthèse Editeur : ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse Date publication : 03/2025 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; exploitation des données ; ONISEP ; politique de l'éducation Résumé : L’expression « plateforme des données de l’éducation » est utilisée dans ce document pour décrire un ensemble de moyens numériques permettant à des acteurs publics ou privés de collecter, héberger, traiter, cataloguer, partager et réutiliser des données scolaires dans un cadre de confiance préalablement établi. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119440 Documents numériques associés
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Quand le numérique booste le tourisme… mais révèle les inégalités entre grands groupes et PME
The Conversation France, 19/07/2024![]()
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Titre : Quand le numérique booste le tourisme… mais révèle les inégalités entre grands groupes et PME Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 19/07/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; numérique ; tourisme Résumé : L’industrie du tourisme a été profondément transformée par l’avènement du numérique. À titre d’illustration, en 2023, plus de 80 % des réservations de voyage par des touristes français ont été faites en ligne. Après la pandémie du Covid 19, l’attractivité touristique a connu une forte reprise, notamment grâce à la facilitation et à l’organisation numérique des voyages. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120952 Documents numériques associés
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Le baccalauréat 2024 : session de juin
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 15/07/2024, 4 p.![]()
Titre : Le baccalauréat 2024 : session de juin Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 15/07/2024 Collection : Note d'information, Education nationale num. 24.29 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; chiffres-clés ; résultat aux examens ; statistique de réussite Résumé : À la session du baccalauréat de juin 2024, avec 91,4 % d’admis en France, le taux de réussite global est légèrement en hausse par rapport à celui de juin 2023 (91,0 %, soit + 0,4 point).
Le taux de réussite au baccalauréat général, de 96,1 %, augmente de 0,4 point par rapport à juin 2023. Celui du baccalauréat technologique augmente de 0,5 point avec 90,3 %.
Dans la voie professionnelle, avec 83,4 %, le taux de réussite augmente de 0,6 point.
En données provisoires, la part des bacheliers dans une génération atteint 79,1 % en 2024, en baisse de 0,2 point par rapport à juin 2023.
Les candidats de la session de juin 2024 sont 58 % à obtenir leur diplôme avec mention.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120876 Documents numériques associés
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L’apprentissage au 31 décembre 2023
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/07/2024, 4 p.![]()
Titre : L’apprentissage au 31 décembre 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 11/07/2024 Collection : Note d'information, Education nationale num. 24.28 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; chiffres-clés ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; statistique de l'Education nationale Résumé : Les effectifs d’apprentis dans l’enseignement secondaire continuent d’augmenter (+ 2,2 % après 6,5 % l’an dernier) et la croissance de l’apprentissage dans l’enseignement supérieur est encore à un niveau élevé (+ 10,3 % après 20,1 % en 2022). Après une classe de troisième, un élève sur quinze s’oriente vers une formation professionnelle sous apprentissage. Un apprenti sur quinze est accueilli dans un établissement public local d’enseignement (EPLE). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120853 Documents numériques associés
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Les chiffres clés de la jeunesse 2024
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 10/07/2024![]()
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Perspectives de l’emploi de l’OCDE 2024 - Notes pays : France
OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) 09/07/2024![]()
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Du PIB, des Jeux, des inconnues
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 09/07/2024![]()
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L'insertion des jeunes deux ans après une formation de niveau CAP à BTS en lycée professionnel ou en apprentissage
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/2024, 4 p.![]()
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Etude exploratoire sur les tendances de l’IA pour l’évolution des métiers d’Atlas (OPCO)
ATLAS (Opco) 28/06/2024, 75 p.![]()
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Secteur du numérique en France : une croissance continue depuis 15 ans qui se ralentit
Numeum 26/06/2024, 3 p.![]()
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Dossier : Bougeons avec les Jeux : l’État s’engage pour le travail et l’emploi
Ministère du travail, 25/06/2024![]()
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Bilans académiques Mon Master 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 24/06/2024![]()
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Indicateurs décryptage : le futur visage de la France indsutrielle
L'Usine nouvelle, 24/06/2024, N°3731, pp. 52-53
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Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2024, 2 p.![]()
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Besoins de main-d’œuvre et vieillissement de la population : la difficile équation normande
Caisse des Dépôts, 14/06/2024![]()
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Etudiants inscrits en BUT en 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 13/06/2024, 2 p.![]()
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Résultats du test de positionnement en « littératie » et « numératie » des élèves de première année CAP à la rentrée 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 13/06/2024, 4p.![]()
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Effectifs universitaires en 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/06/2024, 2 p.![]()
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Les investissements dans le solaire devraient atteindre un nouveau record en 2024
Les Echos, 07/06/2024, N°24226![]()
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Parcoursup 2024 : les formations choisies par les lycéens
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 06/06/2024![]()
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Vingt-cinq ans d’évolution de l’emploi dans les professions culturelles : 1995-2019
Ministère de la culture et de la communication - DEPS 02/06/2024, 44p.![]()
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Enquête 2024 : l'apprentissage dans le bâtiment par ceux qui le vivent
CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP) 01/06/2024, 15 p.![]()
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