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A 18 ans, prendre son envol malgré la maladie
Groupe Bayard - la-croix.com, 16/04/2024, pp. 20-21
Titre : A 18 ans, prendre son envol malgré la maladie Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 16/04/2024 Importance : pp. 20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle de la personne handicapée ; orientation scolaire et universitaire ; Réadaptation - handicap ; tout type de handicap Résumé : Passer de la pédiatrie à la médecine générale est une transition délicate pour les jeunes atteints de maladies graves qui entrent dans l’âge adulte. Mais des programmes préparent ce passage en douceur.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119805 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLMaladies chroniques et handicaps invisibles : en parler ou pas au travail ?
Les Echos, 11/04/2024, N°24189
[article]
Titre : Maladies chroniques et handicaps invisibles : en parler ou pas au travail ? Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition de travail de la personne handicapée ; handicap mental ; insertion professionnelle de la personne handicapée Résumé : La sécurité psychologique des salariés concernés et leur inclusion professionnelle font l'objet de nombreux débats, y compris le 10 avril dernier, lors de l'Inclusiv'Day de Paris la Défense Arena. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119684
in Les Echos > N°24189 (11/04/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLDes séjours touristiques adaptés aux handicaps (87)
Caisse des Dépôts, 26/03/2024
Titre : Des séjours touristiques adaptés aux handicaps (87) Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 26/03/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : accessibilité de l'environnement ; animation tourisme ; conception produit touristique ; développement du tourisme ; droits de la personne handicapée ; handicap auditif ; handicap mental ; handicap moteur ; handicap visuel ; information tourisme ; loisir de la personne handicapée ; tourisme culturel ; tourisme de nature Résumé : Trois pays ruraux situés en Haute-Vienne, dans la Loire et en Lozère ont mis en œuvre une coopération originale et exigeante. Ensemble, les collectivités ont élaboré des séjours touristiques accessibles aux personnes en situation de handicap, des formations et sessions de sensibilisation des acteurs, le tout favorisant une prise de conscience de la réalité des handicaps. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119457 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« Scandales et défaillance de l’Etat : les dossiers noirs du handicap », sur M6 : une enquête de « Zone interdite » sur la prise en charge des personnes handicapées en France
Le Monde, 24/03/2024, N°24642
[article]
Titre : « Scandales et défaillance de l’Etat : les dossiers noirs du handicap », sur M6 : une enquête de « Zone interdite » sur la prise en charge des personnes handicapées en France Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; aide humaine de la personne handicapée ; apprentissage et handicap ; enseignant référent handicap ; enseignement en situation de handicap ; équipe de suivi de la scolarisation du handicapé ; handicap mental ; politique du handicap Résumé : Le magazine dénonce, reportages à l’appui, les carences et les défaillances de l’Etat, notamment dans le milieu scolaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119408
in Le Monde > N°24642 (24/03/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLTélétravail : un nouveau rapport au travail ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 15/03/2024
Titre : Télétravail : un nouveau rapport au travail ? Type de document : Article Editeur : DILA (Direction de l'information légale et administrative) Date publication : 15/03/2024 Collection : vie-publique.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : organisation de l'entreprise ; organisation du travail ; télétravail ; trouble de la santé Résumé : Depuis la crise sanitaire déclenchée par le Covid-19 en 2020, le télétravail s'est fortement installé dans les modes d'organisation des entreprises. Mais quelles sont les pratiques ? A-t-il favorisé l'émergence d'un nouveau rapport au travail ? Retour sur les différentes étapes de cette mutation et état des lieux. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119394 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLUne maternelle presque comme les autres destinée aux enfants autistes
Le Monde, 17/02/2024, N°24611
PermalinkJulien Guéniche : L'inclusion au secours de la transition
Groupe Bayard, 07/02/2024
PermalinkLes troubles du neurodéveloppement, enjeu de santé publique
Le Monde, 07/02/2024, N°24602
PermalinkVers un première thérapie génique pour les enfants atteints de surdité congénitale
Le Monde, 07/02/2024, N°24602
PermalinkL'IA au service du son et des malentendants
La lettre du musicien, 06/02/2024, N°576, p. 59
PermalinkCours en LSF : les skieurs sourds descendent "tout schuss"!
Handicap.fr, 23/01/2024
PermalinkUn collégien autiste privé d'aide, sa famille attaque le rectorat
Société Le Parisien Libéré, 10/01/2024
PermalinkComment l’IA peut favoriser l’inclusion des personnes en situation de handicap
BDM Blog du modérateur, 07/12/2023
PermalinkMYdys Edu facilite la vie des élèves dyslexiques et de leurs accompagnants
Ludovia Magazine, 05/12/2023
PermalinkLes troubles de l'attention font leur entrée en fac
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
PermalinkLe Dr Etienne Pot nommé délégué interministériel autisme/TND
Handicap.fr, 14/11/2023
Permalink« Une personne déficiente visuelle sur deux en âge de travailler n’a pas d’emploi »
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 14/11/2023
PermalinkLes missions locales n'en ont pas fini avec les décrocheurs du système scolaire
Caisse des Dépôts, 13/11/2023
PermalinkLa stratégie autisme devient TND : l'autisme à la marge?
Handicap.fr, 08/11/2023
PermalinkOrthographe au bac : pas de pitié pour les élèves dys?
Handicap.fr, 05/11/2023
PermalinkLe nombre d'enfants sans abri augmente, alertent des associations
Caisse des Dépôts, 17/10/2023
PermalinkL'inclusion des élèves dys à l'école : des solutions digitales existent mais sont peu exploitées
Le Journal du Net (JDN), 12/10/2023
PermalinkLes musées ouvrent grand leurs portes aux déficients visuels
La gazette des communes, des départements, des régions, 09/10/2023, N°2685, pp. 46-48
PermalinkLes six pistes du gouvernement pour l’accès des personnes handicapées à la culture
Groupe Moniteur, 27/09/2023
PermalinkLes Dys, disparus de l'entreprise ?
Stratégies, 07/09/2023, N°2185, pp. 36-37
PermalinkOrientation, décrochage scolaire, troubles «dys» : pourquoi le CIO reste indispensable
La Voix du Nord, 03/09/2023
PermalinkMartin Zuber (journaliste) : "Avec mon handicap, beaucoup m'ont dit 'tu ne vas pas pouvoir faire de longues études'"
Le figaro étudiant (site), 25/07/2023
PermalinkActualités.net n°451
Onisep MontpellierOnisep 07/07/2023, 4 p.
PermalinkEnfants et ados sous médocs : « Je ne connais pas un jeune de mon âge qui aille bien » (Violette, 16 ans)
L'Obs, 22/06/2023, N°3063
PermalinkOlivier Bonnot, pédopsychiatre : « Il faut faire la distinction entre la simple tristesse et la dépression »
L'Obs, 22/06/2023, N°3063
PermalinkUn trouble mental probable présent chez 13% des écoliers
Le Monde, 21/06/2023, N°24404
PermalinkPendant la crise Covid, 15% des enfants auraient eu besoin de consulter pour motif psychologique
Caisse des Dépôts, 19/06/2023
PermalinkAutisme, la course aux nouveaux traitements
Le Point, 08/06/2023, N°2653, pp. 80-83
PermalinkStratégie autisme et TND : synthèse des contributions pour chacun des engagements de la consultation
Gouvernement, 06/2023
PermalinkQuand le handicap visuel s'invite au musée
Stratégies, 25/05/2023, N°2176
Permalink« Prendre en compte la vulnérabilité des élèves », un enjeu éducatif essentiel
CASDEN Banque populaire, 09/05/2023
PermalinkInclusion scolaire : un rapport du Sénat prône plus d'accessibilité et moins d'AESH
Caisse des Dépôts, 05/05/2023
PermalinkL'entreprise à la rencontre des handicaps invisibles
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 05/05/2023, N°2167, p.16
PermalinkLa Maison de l'Autisme, premier centre de ressources pour les professionnels et les familles
IZEOS, 12/04/2023
PermalinkDépister très tôt autisme et hyperactivité
Le Monde, 05/04/2023, N°24338
PermalinkBibliothèques : les priorités de l’Etat pour les mois à venir
Groupe Moniteur, 04/04/2023
PermalinkMise en œuvre de 30 minutes d’activités physiques quotidiennes dans les établissements pour enfants en situation de handicap
Gueydan GenevièveIGAS (Inspection générale des affaires sociales) 04/2023
PermalinkTDAH, autisme : quand TikTok aide au diagnostic
Société Le Parisien Libéré, 30/03/2023
PermalinkFace à la phobie scolaire, l’éducation nationale désemparée
Le Monde, 20/03/2023, N° 24324
Permalinkun immense soulagement : se découvrir autiste à l’âge adulte
Groupe Bayard - la-croix.com, 17/02/2023
PermalinkEtude Homère : Étude nationale sur la déficience visuelle
Université Paris 8 14/02/2023, 252 p.
PermalinkHomère : la plus grande étude sur la déficience visuelle
Handicap.fr, 13/02/2023
PermalinkEn France, les conditions de vie des malvoyants restent méconnues
Groupe Bayard - la-croix.com, 09/02/2023
PermalinkAvec l’IA, un jeune ingénieur veut révolutionner la traduction automatique de vidéos en langue des signes
Société Le Parisien Libéré, 03/02/2023
PermalinkConcilier emploi et cancer dans la fonction publique
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique), 03/02/2023
PermalinkÉvolution de la prestation de compensation du handicap : La CNSA publie un guide pour accompagner les MDPH
CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie), 25/01/2023
PermalinkPCH élargie : un guide MDPH pour définir les droits ?
Handicap.fr, 25/01/2023
PermalinkLa santé au travail, parent pauvre du dialogue social?
Groupe Moniteur, 25/01/2023
PermalinkHandiphobie pointée du doigt
Faire Face, janvier-février 2023, 783, p. 6
Permalink"J'ai mi quatre ans pour trouver du travail après mon bac + 5
Faire Face, janvier-février 2023, 783, p. 52
PermalinkDu recouvrement au recrutement
Faire Face, janvier-février 2023, 783, p. 48
PermalinkDans la vie d’un enfant dyspraxique, par Pierre Lemaitre
L'Obs, 05/01/2023, N°3039
PermalinkEnfants DYS, difficultés scolaires : Les outils numériques
Dr Rondeleux, 2023
PermalinkPCH handicap psychique : en vigueur le 1er janvier 2023
Handicap.fr, 23/12/2022
PermalinkLa Maison autisme ouvrira ses portes fin mars 2023
Handicap.fr, 13/12/2022
PermalinkPrestation de compensation du handicap : mise en œuvre du décret n° 2022-570 du 19 avril 2022, articles 2 et 3 : Guide à destination des équipes pluridisciplinaires des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH)
CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie) 12/2022, 116 p.
PermalinkL'architecture au défi de l'autisme
Le Monde, 29/11/2022, N°24229
PermalinkEmploi : les personnes déficientes visuelles naviguent à vue
Handicap.fr, 15/11/2022
PermalinkQuand des travailleurs handicapés deviennent des formateurs
Wolters Kluwer France, 15/11/2022
PermalinkUne capsule vidéo pour favoriser l'intégration de personne atteintes de troubles dys au travail
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) 15/10/2022
PermalinkStratégie autisme/TND reconduite mais des réponses en 2023
Handicap.fr, 12/10/2022
PermalinkLa stratégie autisme sera renouvelée à partir de 2023
Handicap.fr, 06/10/2022
PermalinkUne capsule vidéo pour mieux intégrer les personnes déficientes visuelles au travail
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) 04/10/2022
PermalinkUn Cap pour des adolescents en souffrance psychique
Wolters Kluwer France, 03/10/2022
PermalinkL'inclusion scolaire des élèves avec TSA
Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH 10/2022, 55 p.
PermalinkLa Maison de l'autisme ouvrira ses portes en 2023
Handicap.fr, 29/09/2022
PermalinkRêve américain : Rosalinda, aveugle, étudiante visionnaire
Handicap.fr, 29/09/2022
PermalinkElève exclu d'Ulis : un référé en justice lui donne raison
Handicap.fr, 22/09/2022
PermalinkUniversités : Aspie-friendly s'ouvre aux étudiants avec TND
Handicap.fr, 16/09/2022
PermalinkAutisme : accès à la maternelle, question de "chance"
Handicap.fr, 13/09/2022
Permalink"La compensation du handicap masque une politique inégalitaire" selon Florence Brumaud, docteure en sciences de l'éducation
ASH, 02/09/2022, N°3272
PermalinkFaciliter l'emploi des personnes ayant une épilepsie : l'exemple du Dispositif régional pour l'emploi d'EPI Bretagne
CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie), 29/08/2022
PermalinkDans les Yvelines, les autistes gagnent les clés de leur indépendance
Le Figaro, 29/08/2022, N°24266, p. 10
PermalinkLancement de la plateforme mon parcours Handicap
Centre-Inffo, 13/06/2022
PermalinkUne main tendue aux jeunes Asperger
Le Monde, 18/05/2022, N°24062
Permalink« Je n’étais pas idiote, j’étais dyslexique ! »
Société éditrice du Monde, 07/05/2022
PermalinkRedonner le goût de l’école
ASH, 22/04/2022, N°3256
PermalinkJournée autisme : une forte dynamique enclenchée avec la stratégie 2018/2022 mais à consolider
Quotidien du médecin, 01/04/2022
PermalinkQuand l'école fait peur
Quotidien du médecin, 01/04/2022
PermalinkAutisme : un dispositif d’autorégulation qui profite à tous les élèves
ASH, 01/04/2022, N°3253
PermalinkDes AESH ? Oui, mais pas que, et pas n’importe comment…
ASH, 25/03/2022, N°3252
PermalinkHandicap : la technologie au service du sport pour tous
ASH, 25/03/2022, N°3252
PermalinkTDAH chez l'adulte, le grand oublié
Le Monde, 23/03/2022, N°24014
PermalinkParis : Notre café Marais, un bistrot pas comme les autres
Société Le Parisien Libéré, 22/03/2022
PermalinkAutisme : deux cultures, une prise en charge
ASH, 18/03/2022, N°3251
PermalinkPhobie scolaire l'autre lutte des classes
Libération, 15/03/2022, N°12669
PermalinkAutisme : pourquoi les demandes de diagnostic explosent chez les adultes
Société Le Parisien Libéré, 14/03/2022
PermalinkNe pas passer à côté des TSA et TDAH chez les filles
Quotidien du médecin, 25/02/2022
PermalinkAutisme : A bonne école pour l'inclusion
ASH, 25/02/2022, N°3248, pp. 22-25
PermalinkLes étudiants atteints de troubles « dys » de plus en plus nombreux dans l’enseignement supérieur
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkLa santé mentale des étudiants très affectée par la crise sanitaire
Le Monde, samedi-dimanche-lundi, N° 23947
PermalinkREcensement des Populations En situation de Handicaps Rares et Épilepsies Sévères en Établissements et Services Médico-Sociaux en Région Centre-Val de Loire : Quelle population accueillie dans les ESMS ? Quelles modalités de réponses existantes ? Quels besoins identifiés ?
CREAI Pays de la Loire (Centres Régionaux d'Etudes, d'Actions et d'Informations, en faveur des personnes en situation de vulnérabilité) 2022, 13.2 p.
PermalinkSalariés autistes : les entreprises plus ouvertes ?
Liaisons sociales magazine, décembre 2021, N°227, pp. 32-34
PermalinkLes salariés neuroatypiques sont un vivier de talents pour l'entreprise
Le Monde, 17/12/2021, N°23932
PermalinkEnseignants en conservatoire et autistes
La lettre du musicien, décembre 2021, N°552, pp. 46-48
PermalinkSEEPH - Josef Schovanec partage ses bons conseils pour faciliter l'emploi des personnes autistes
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique), 19/11/2021
PermalinkDominique Momiron : L’école inclusive et les comportements très perturbateurs
Le Café Pédagogique, 18/11/2021
PermalinkWeb-série Mal Entendus
sourds.net 13/11/2021
PermalinkSemaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées : l’association Valentin Haüy engagée
AVH (association Valentin Haüy), 11/2021
PermalinkParoles d’inclusion : épisode 4 - Véronique Geffroy
INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés) 05/10/2021
Permalinkle métier d’enseignante LSF par Sandrine
sourds.net 24/09/2021
PermalinkRésultats nationaux et régionaux de la deuxième édition de l’étude d’impact de la stratégie nationale autisme et troubles du neuro-développement : des avancées majeures pour le familles et les personne malgré la crise sanitaire
Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées, 24/09/2021
PermalinkStratégie autisme 2018-2022 : les premiers effets positifs ?
Handicap.fr, 22/09/2021
PermalinkSourdoués, l'unique école des métiers du numérique ouverte aux sourds
Groupe Les Echos, 20/09/2021
PermalinkSourdoués, l'unique école des métiers du numérique ouverte aux sourds
Groupe Les Echos, 17/09/2021
PermalinkSourdoués, l'unique école des métiers du numérique ouverte aux sourds
Groupe Les Echos, 17/09/2021
PermalinkSophie Cluzel et Claire Compagnon répondent à vos question ! : Sujet : la scolarisation des enfants autistes, avec TDAH, Dys et TDI
Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées 08/09/2021
PermalinkSophie Cluzel et Claire Compagnon répondent à vos question ! : Sujet : la scolarisation des enfants autistes, avec TDAH, Dys et TDI
Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées 08/09/2021
PermalinkQuelle rentrée scolaire pour les enfants polyhandicapés ?
Groupe Bayard, 02/09/2021
PermalinkLe handicap psychique au travail à la Réunion
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique), 09/2021
PermalinkRentrée 2021 : les élèves autistes sont-ils à bonne école ?
Handicap.fr, 01/09/2021
PermalinkRentrée scolaire : des réponses aux besoins des enfants encore trop inégales selon les territoires
Wolters Kluwer France, 30/08/2021
PermalinkAux Jeux paralympiques, le chemin tortueux du sport adapté
Le Monde, 27/08/2021, N°23936
PermalinkTout savoir sur la rentrée !
Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées, 26/08/2021
PermalinkPCH en cas de handicap psychique : rien de neuf avant 2022 ?
Handicap.fr, 02/08/2021
Permalink"J'ai intégré un master adapté aux autistes Asperger et en ai appris beaucoup sur mon handicap et mes camarades" : Par Sylvie Seksek, Spécialiste dans l'accompagnement et le maintien dans l'emploi des personnes avec autisme Asperger
Huffington Post, 09/07/2021
Permalink10 000 élèves sourds : une scolarité semée d'embûches
Handicap.fr, 08/07/2021
Permalink«Les enseignants ne comprennent pas les difficultés des enfants sourds»
Libération, 08/07/2021
PermalinkPCH avec un handicap mental : des règles trop strictes !
Handicap.fr, 02/07/2021
PermalinkLa scolarisation des élèves en situation de handicap : FICHE SYNTHESE
Structure Régionale d’Appui et d’Expertise autour des déficiences sensorielles (SRAE sensoriel), 07/2021
Permalink« Dyslexique », « hyperactif », « HPI »… Ces diagnostics qui se multiplient en milieu scolaire
The Conversation France, 22/06/2021
PermalinkÊtre infirmier et dys, c’est possible !
Actusoins.com, 15/06/2021
PermalinkQuelles mesures pour favoriser l’accueil des enfants autistes dans les écoles ?
Groupe Moniteur, 09/06/2021
Permalink“L’autisme est devenu un marché” : entretien avec Brigitte Chamak chercheuse
ASH, 04/06/2021, N°3212, pp.34-35
PermalinkUn « serious game » pour mieux comprendre le handicap auditif
ASH, 04/06/2021, N°3212, p.28
PermalinkEmploi & handicap dans le privé : l'envie de recruter est là ?
Handicap.fr, 02/06/2021
PermalinkLancement d'Unapei & Entreprises : des travailleurs au top
Handicap.fr, 01/06/2021
PermalinkLa scolarisation des élèves sourds en France : état des lieux et recommandations
Conseil supérieur des programmes (CSP) 06/2021, 76 p
PermalinkLa scolarisation des élèves sourds en France : : état des lieux et recommandations
Canopé 06/2021, 76 p.
PermalinkHandicap et emploi : la santé, un enjeu d’attractivité
Société Le Parisien Libéré, 31/05/2021
PermalinkPour les jeunes en situation de handicap, des restaurants de tous les possibles
Société éditrice du Monde, 13/05/2021
PermalinkLes jeunes rentrent au Bercail
ASH, 30/04/2021, N°3207, pp. 24-27
PermalinkProtection de l’enfance et handicap : les frontières s’estompent
Wolters Kluwer France 22/04/2021
PermalinkPoint sur les 3 ans de la mise en œuvre de la stratégie autisme-TND
Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées 12/04/2021
PermalinkLa stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neuro-développement mise en œuvre dans les territoire : bilan d'étape
Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement 02/04/2021, 100 p.
Permalink«Stratégie autisme»: trois ans après, des progrès limités
Le Figaro, 02/04/2021, N°23830
PermalinkPortrait des Unités d’enseignement en maternelle autisme de la région Auvergne-Rhône-Alpes
CREAI Auvergne Rhône Alpes (Centre Régional d'Etude, d'Action et d'Information Auvergne Rhône Alpes en faveur des personnes en situation de vulénérabilité) 04/2021, 39 p.
PermalinkLe monde du travail s’ouvre à l’autisme
Groupe Bayard - la-croix.com, 30/03/2021
PermalinkEtre masqué à l'école a-t-il un impact sur les apprentissages ?
La lettre du Spina Bifida, 03/2021
PermalinkSalomé Nashed, non voyante : "si je n'essaie pas de devenir scientifique, je le regretterai un jour ! "
Union nationale des aveugles et déficients visuel (Unadev), 11/02/2021
Permalink5 questions sur les aménagements de poste de travail pour les personnes sourdes ou malentendantes
CNIS (Centre national d'information sur la surdité), 09/02/2021
PermalinkUn pompier diabétique ? En 2021, toujours pas !
Handicap.fr, 30/01/2021
PermalinkDes enfants, des sons et des artistes
ASH, 22/01/2021, N°3194
PermalinkUne librairie destinée aux malvoyants ouvre ses portes à Paris
Société éditrice du Monde, 18/01/2021
PermalinkL’entreprise d’abord, la formation ensuite
ASH, 15/01/2021, N°3193
PermalinkWebinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers?
Canopé 08/01/2021
PermalinkEssonne : une place pour les enfants polyhandicapés à l’école ordinaire
ASH, 08/01/2021, N°3192
PermalinkObésité, un handicap au travail
Etre handicap information, Hiver 2020/2021, 163, pp. 42-61
PermalinkTDAH "cela devient pathologique lorsqu'il y a un impact négatif sur la vie sociale, familiale et les résultats scolaires
Faire Face, Janvier/février 2021, 771, pp.12-13
PermalinkPermalinkLes personnes déficientes visuelles face aux évolutions du numérique dans la formation et l’emploi en Europe
Association Paul Guinot 2021, 200 p.
Permalink"Les professeurs sont à votre écoute "
ARDDS, 01/2021, pp.23-23
PermalinkDiabète de type 1, 25 000 élèves : une scolarité qui pique
Handicap.fr, 21/12/2020
PermalinkLa réinsertion par la responsabilisation
ASH, 18/12/2020, N°3189
PermalinkLes troubles dys « encore trop associés aux enfants et considérés comme un problème scolaire » dans le Puy-de-Dôme
La Montagne, 17/12/2020
PermalinkQuel apprentissage de la lecture pour un enfant non-voyant ou malvoyant ?
Actualitte, 16/12/2020
PermalinkRéférentiel de l’accompagnement à la scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap sensoriel et Dys
Fédération nationale pour l'Inclusion des personnes en situation de Handicap Sensoriel et DYS en France (FISAF) 12/2020, 10 p.
Permalink"Mon employeur s'imagine que je suis molle": quand le handicap invisible freine la vie professionnelle
BFM TV, 17/11/2020
PermalinkAutistes Asperger : ces compétences qu'ils maîtrisent mieux que d’autres
Grenoble école de management, 16/11/2020
Permalink95 % des autistes au chômage : le docu qui brise les clichés
Handicap.fr, 09/11/2020
PermalinkTravail social - Référentiels du certificat d’instructeur pour l’autonomie des personnes déficientes visuelles [
ASH, 06/11/2020, N°3183
PermalinkPublication des référentiels du certificat d’instructeur pour l’autonomie des personnes déficientes visuelles
ASH, 30/10/2020, N°3182, p. 17
PermalinkDes usines apprenantes et compétitives
ASH, 09/10/2020, N°3179, pp. 30-33
PermalinkEncourager la scolarisation des enfants en situation de polyhandicap
Éditions Weka, 07/10/2020
PermalinkLe handicap psychique au travail ne doit plus être un tabou
Société éditrice du Monde, 05/10/2020
PermalinkL'Institut des jeunes sourds face au défi des masques
Le Figaro, 29/09/2020, N°23675
PermalinkUn cahier des charges pour favoriser la scolarisation des élèves polyhandicapés
Wolters Kluwer France, 28/09/2020
PermalinkUnités polyhandicap : oui, mais pas aux dépens des enfants !
Handicap.fr, 18/09/2020
PermalinkEn France, l'école s'ouvre enfin aux enfants polyhandicapés
Handicap.fr, 11/09/2020
PermalinkHandicap psychique - A l’Esat de Lunel, le talent est inclusif
ASH, 11/09/2020, N°3175, pp. 26-29
PermalinkElèves sourds sans enseignant LSF : une pénurie casse-tête
Handicap.fr, 10/09/2020
PermalinkUne santé mentale dégradée pour plus d’un élève de 3e sur dix
Société éditrice du Monde, 05/09/2020
PermalinkLe référent handicap : Obligatoire dans les entrprises de plus de 250 salariés, le métier se professionalise
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 04/09/2020, N°2033
PermalinkDéficience mentale à l'école : 50 % des Français contre !
Handicap.fr, 03/09/2020
PermalinkMa place c'est en classe
Le Café Pédagogique, 03/09/2020
Permalink2020 : quelle rentrée pour les élèves autistes ?
Handicap.fr, 01/09/2020
PermalinkAides à la lecture et déficience visuelle
Association Valentin Haüy 09/2020
PermalinkElèves autistes : 2 outils pour une rentrée facilitée ?
Handicap.fr, 29/08/2020
PermalinkLa délicate scolarisation des enfants en situation de handicap mental
Groupe Bayard - la-croix.com, 27/08/2020
PermalinkTroubles dys : enseignement agricole en mode action
Tribune verte, 27/08/2020, N°2944, p.22
Permalink"Cuisinière pour les stars, je ne baisse pas la garde face à la maladie"
Faire Face, Mai-juin 2020, 767, p. 59
PermalinkGabrielle Kouassi : Quand l'école s'arrête en ULIS
Le Café Pédagogique, 17/06/2020
PermalinkThomas, 27 ans, autiste Asperger, rêve de sauver des vies
Handicap.fr, 07/06/2020
PermalinkQuand aller à l'école devient une souffrance
Le Monde, 06/06/2020, N°23454, p. 24
PermalinkÉtudes supérieures pour les personnes sourdes : Les rendre accessibles
handirect, 20/05/2020
PermalinkReprise de l’école: les élèves handicapés victimes du déconfinement
Le Figaro, 18/05/2020, N°23561, p. 10
PermalinkLes handicaps invisibles dans l’entreprise
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 15/05/2020, N°2018, p. 15
PermalinkTétraplégique et muette, elle se bat pour poursuivre ses études
Francetvinfo 12/05/2020
PermalinkDéconfinement sécurisé et handicap quels sont les impondérables
handirect, 30/04/2020
PermalinkDes innovations au service des télétravailleurs handicapés
Handicap.fr, 30/04/2020
PermalinkÊtre étudiant malentendant : Des solutions existent pour réussir
handirect, 03/04/2020
PermalinkCursus spécifiques et suivi sur-mesure : universités et grandes écoles veulent mieux accompagner les « Asperger »
Société éditrice du Monde, 02/04/2020
PermalinkDire Ouïe
ARDDS, 04/2020, p. 21
PermalinkSurdité et emploi : valoriser ses compétences sur le marché du travail
handirect, 26/03/2020
PermalinkDalila, activiste sur les réseaux sociaux - “Je veux montrer que le handicap peut être heureux !”
ASH, 20/03/2020, N°3152, pp.36-37
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