538 Documents disponibles dans cette catégorie
Article
Essonne : une place pour les enfants polyhandicapés à l’école ordinaire
L'école primaire Anne-Franck des Molières, dans l'Essonne, a inauguré en septembre la première unité d'enseignement externalisée polyhandicap d'Ile-de-France. Elle accueille six élèves âgés de 6 à 11 ans.
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Article
Education inclusive : le CAPPEI désormais accessible via la validation des acquis de l'expérience
Wolters Kluwer France, Editeur - ash (newsletter) - 04/01/2021
Un récent décret ouvre l’accès à ce diplôme par la voie de la validation des acquis de l’expérience professionnelle. Par ailleurs, il l’accorde de plein droi...
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Vidéo/multimédia
Une nouvelle dynamique pour l'école inclusive
Campus matin, Editeur - 04/01/2021
Quels leviers pour répondre aux enjeux en matière d’inclusion à l’échelle de l’élève, des enseignants, l’école et des territoires ? Pour esquisser quelques pistes, Campus Ma...
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Article
TDAH "cela devient pathologique lorsqu'il y a un impact négatif sur la vie sociale, familiale et les résultats scolaires
Faire Face - 771 Janvier/février 2021
De plus en plus diagnostiqué chez l'enfant et reconnu comme un handicap, le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité peut aussi s'avérer une chance, tant il r...
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Article
La CGE et UniLaSalle missionnés par le gouvernement pour étudier la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap
CGE (Conférence des grandes écoles), Editeur - 03/01/2021
La CGE et UniLaSalle ont reçu le 26 novembre 2020 une lettre de mission signée par Jean-Yves Le-Drian, ministre de l’Europe et des Affaires étrangères, Frédérique Vidal, ministre de l’Enseign...
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Rapport/synthèse
En classe de 3ème, préparer son orientation. Rentrée 2021. Collectivité territoriale de Martinique
Collectivité territoriale de Martinique, Editeur - 01/2021
La collectivité territoriale de Martinique édite un guide pour aider les collégiens à effectuer leurs choix d'orientation après la 3ème en s'appuyant sur l'ingénierie et l'expertise de l'Onisep. Il ...
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Rapport/synthèse
HandiDonnées : panorama régionale de données sur le handicap 2021
Le CREAI PACA et Corse intègre parmi ses missions, un centre de ressources sur le handicap, qui a permis d’élaborer, depuis 2004, un tableau de bord régional rassemblant des donn?...
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Rapport/synthèse
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance : de l’engagement à l’action.
UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization), Editeur - 2021
Présentation des données qualitatives et quantitatives et des réflexions orientées vers l’action, appelant à l’engagement mondial renouvelé en faveur de l’inclusion dès la petite enfance. Ses arg...
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Ouvrage
Actuel CIDJ 511 - Classeurs Q et R
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse), Editeur - Actuel CIDJ / n°511 - 12/2020
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Ouvrage
Les élèves en situation de handicap
Presses universitaires de France (PUF), Editeur - Que sais-je / n°4065 - 24/05/2017
Tous les enfants ont le droit d'être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l'école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisé...
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Article
Le cheminement vers la vie professionnelle des anciens étudiants handicapés
AGEFIPH (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées), Editeur - tendances / n°10 - 11/2015
Comment chemine-t-on des études à l'emploi ? Stages professionnels, démarches pour être reconnu comme bénéficiaire de l'obligation d'emploi, difficultés dans la vie quotidienne et dans l'emploi, définition de soi et handicap...
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Rapport/synthèse
Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui?
MEN (Ministère de l'éducation nationale), Editeur - 19/02/2015
Pour chaque dispositif d'accompagnement: les élèves concernés, les objectifs, la procédure, ce que permet le dispositif, une description plus détaillée de certains outils ou acteurs, un texte réglementaire de ré...
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Rapport/synthèse
À l'école et au collège, les enfants en situation de handicap constituent une population fortement différenciée scolairement et socialement
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°04 - 11/02/2015
Les enfants en situation de handicap sont pour la plupart scolarisés en milieu ordinaire et pour moitié en classe ordinaire. Le ressenti des familles vis-à-vis de l’école est globalem...
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Article
Les parcours des anciens étudiants handicapés
AGEFIPH (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées), Editeur - tendances / n°9 - 01/2015
L’« Enquête nationale sur les parcours des anciens étudiants handicapés» se situe dans le prolongement des études sur l’efficacité des dispositifs de compensation qui sont proposés pendant les é...
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Article
Note de service de l’enseignement agricole sur les aménagements d’examens
Fédération française des Dys, Editeur - 18/12/2014
Cette note comporte des indications de limitation de conditions de mise en œuvre des dispositions légales concernant les aménagements aux examens qui sont contraires aux textes légaux en vigueur ...
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Article
Décret n° 2014-1484 du 11 décembre 2014 relatif à l'aide mutualisée aux élèves en situation de handicap
CRISALIS (Collectif ressource internet sur l’adaptation et l’intégration scolaire), Editeur - 12/12/2014
Le décret tire les conséquences réglementaires des articles L. 351-3 et L. 917-1 du code de l'éducation, dans leur rédaction issue de l'article 124 de la loi n° 2013-1278 du 29 décembre...
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Article
Décret n° 2014-1485 du 11 décembre 2014 portant diverses dispositions relatives à la scolarisation des élèves en situation de handicap
CRISALIS (Collectif ressource internet sur l’adaptation et l’intégration scolaire), Editeur - 12/12/2014
le décret permet à des élèves en situation de handicap de bénéficier de dispenses d'enseignement. Il précise également le contenu et les modalités d'adoption du projet personnalisé de scolaris...
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Article
Études et handicap : Apaches rassemble les professionnels de l’accompagnement
handirect, Editeur - 26/11/2014
Apaches est un réseau professionnel de l’accompagnement du handicap dans l’enseignement supérieur. Il compte actuellement une centaine de membres représentant environ 50 établissements français.
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Article
Rapport/synthèse
Rapport d'évaluation de la scolarisation des enfants en situation de handicap
Sandrine Lair, Auteur - SGMAP (secrétariat général pour la modernisation de l'action publique), Editeur - 03/02/2014
Quels sont aujourd'hui les leviers d'optimisation en matière de scolarisation des élèves en situation de handicap ? L’évaluation apporte des réponses autour de cinq axes d’action : l’adaptation...
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Article
Les projets d'orientation d'adolescents handicapés : l'opportunité d'une nouvelle appropriation du temps
L'orientation scolaire et professionnelle, Editeur - 2013
Existe-t-il des spécificités propres aux projets d'orientation des adolescents handicapés ? Cet article se propose de s'attacher à la question de l'élaboration du temps, problématique à la croisée de l'adolesc...
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Rapport/synthèse
Charte Université/Handicap
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), Editeur - 04/05/2012
Charte signée entre le ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, le ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé et le ministère des Cohésions sociales...
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Rapport/synthèse
Charte Conférence des Grandes Ecoles/Handicap
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), Editeur - 23/05/2008
Charte signée entre le ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, le ministère du Travail, des Relations sociales et de la Solidarité et la Secrétaire d'Etat chargée des Solid...
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Rubrique de site
accesslab
Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzevill (ENSFEA), Editeur
Accueillir, accompagner et insérer des apprenants en situation de handicap dans une démarche inclusive dans les établissement de l'enseignement agricole.
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Rubrique de site
Les accompagnants des élèves en situation de handicap
MEN (Ministère de l'éducation nationale), Editeur
Les personnels accompagnants assurent des missions d'aide aux élèves en situation de handicap. Ainsi, sous la responsabilité pédagogique des enseignants, ils ont vocation à favoriser l'autonomie de l'élève, s...
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Rubrique de site
Accompagner les parcours de scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap visuel, auditif ou DYS - De la nécessité d’associer tous les savoirs pour une coopération effective
Retour sur les Assises de la scolarisation inclusive du 6 décembre 2022
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Site internet
AcessiProf
CNED (Centre National d''Enseignement à Distance), Editeur
Que faire quand on n'arrive plus à gérer ou à faire progresser un élève "dys" ou à troubles du comportement ? Malgré leurs bonne volonté les enseignants se sentent parfois ...
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Rubrique de site
Des activités périscolaires accessibles aux enfants en situtation d'handicap
MEN (Ministère de l'éducation nationale), Editeur
Dans le premier degré, la mise en accessibilité des activités périscolaires est un gage de la réussite éducative de tous les enfants. Un guide de bonnes pratiques à destinati...
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Site internet
Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés en Hautes-Savoie (ASH 74)
Inspection de l’Education Nationale (74), Editeur
Site portail d’information et d’échange du département de la Haute-Savoie
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Rubrique de site
Aide handicap École : mieux accueillir les parents et l'élève et simplifier les démarches
MEN (Ministère de l'éducation nationale), Editeur
Des cellules d’accueil départementales de l’école inclusive sont mises en place dans chaque département de juin à octobre. Elles sont à l’écoute des parents d'élèves en si...
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