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Inflation et précarité quelle réalité pour les étudiants en France
Legrand FrançoisIFOP (Institut français d'opinion publique) 2023
Titre : Inflation et précarité quelle réalité pour les étudiants en France Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : François Legrand, Auteur ; Adèle Massé, Auteur Editeur : IFOP (Institut français d'opinion publique) Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; étudiant ; indice des prix ; précarité Note de contenu : Méthodologie
1. L’alimentation
2. Les pratiques de consommation
3. L’état d’esprit
4. La santé
5. Le logemenPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116281 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLOù va l'enseignement supérieur vol. 1 ? Enjeux, continuité, ruptures
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP), 2023
Titre : Où va l'enseignement supérieur vol. 1 ? Enjeux, continuité, ruptures Type de document : Article Editeur : IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; enseignement supérieur ; flux vers l'enseignement supérieur ; inégalité sociale ; information scolaire et professionnelle ; IUT ; parcours de formation ; pédagogie ; procédure parcoursup ; sélection Résumé : Ce numéro de la revue Diversité, revue de recherche en éducation, fait le point sur les transformations qui traversent l'enseignement supérieur, leurs impacts sur l'accès à l'enseignement supérieur, la carte des formations. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114601 Documents numériques associés
Où va l'enseignement supérieur ?URLEntre les élèves, des inégalités « considérables » mais qui ne se creusent plus
Les Echos, 29/12/2022, 23865
[article]
Titre : Entre les élèves, des inégalités « considérables » mais qui ne se creusent plus Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale Résumé : La France est souvent présentée comme le pays du grand écart en matière d'inégalités scolaires. Le ministre de l'Education nationale veut « retoucher » la carte de l'éducation prioritaire, pour plus de mixité dans les établissements. Pap Ndiaye va fixer des objectifs aux recteurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112719
in Les Echos > 23865 [29/12/2022]Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLNiveau des élèves, mixité sociale… Pap Ndiaye cherche à se relancer
Le Monde, 24/12/2022, N°24251
[article]
Titre : Niveau des élèves, mixité sociale… Pap Ndiaye cherche à se relancer Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale ; ministère Résumé : Jugé discret, voire silencieux, le ministre de l’éducation tente de reprendre la main avant un premier trimestre 2023 qui s’annonce décisif Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112716
in Le Monde > N°24251 (24/12/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLJouer dans les restaurants, gagne-pain des musiciens
La lettre du musicien, décembre 2022, N° 563, pp. 29-30
[article]
Titre : Jouer dans les restaurants, gagne-pain des musiciens Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 29-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : musique ; précarité ; salaire ; travail intermittent Résumé : A l'heure de l'engouement pour l'évènementiel, les musiciens trouvent un complément de revenus dans les restaurants, clubs de jazz et hôtels, au prix d'une situation souvent ambivalente. Alors que la performance musicale demeure plus volontiers associée à l'écoute attentive voire codifiée du concert, la dégustation et le moment festifs semblent détourner l'attention des spectateurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112552
in La lettre du musicien > N° 563 (décembre 2022) . - pp. 29-30Ouvreurs : colère de ces métiers de l'ombre
La lettre du musicien, décembre 2022, N° 563, pp. 10-11
PermalinkÉlisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
PermalinkCe que les bac +5 pensent de l'école
Slate, 11/12/2022
PermalinkFace à l’inflation, le quotidien éprouvant des étudiants : « Je défie quiconque de vivre avec 12,50 euros par semaine ! »
Le Monde, 07/12/2022, N°24236
PermalinkGrande pauvreté - A l’école, des cours d’inclusion pour casser la spirale de la précarité
Libération, 07/12/2022, N°12896
PermalinkUne géographie inédite de l’ubérisation de l’économie française
Caisse des Dépôts, 01/12/2022
PermalinkPour les enseignants, la galère des retards de salaires : « Je ne sais pas comment je ferais pour travailler si je n’avais pas d’argent de côté »
Le Monde, 30/11/2022, N°24230
PermalinkPrécarité, les compétences obligées de la débrouillardise
Groupe Bayard, 17/11/2022
PermalinkL'IPS, cet outil qui révèle l'ampleur de l'entre-soi dans les collèges privés
Le Monde, 09/11/2022, N°24212, p. 12
PermalinkL'égale dignité des invisibles : Quand les sans-voix parlent de l'école
GRARD Marie-AlethCoédition bord de l'eau 04/11/2022, 184 p.
Permalink21 ressources autour des inégalités sociales à l'école
Martin Media, 11/2022
PermalinkDans l’enseignement privé, de plus en plus d’élèves très favorisés
Le Monde, 23/09/2022, N°24172
PermalinkL’école au défi de la grande pauvreté : « Je n’avais jamais vu des lycéens mettre de côté de la nourriture pour les copains »
Le Monde, 09/09/2022, N°24160
PermalinkPhilippe Meirieu : « On a assisté à une prolétarisation du métier d’enseignant »
Alternatives économiques, 03/09/2022
Permalink"La compensation du handicap masque une politique inégalitaire" selon Florence Brumaud, docteure en sciences de l'éducation
ASH, 02/09/2022, N°3272
PermalinkPourquoi raccourcir les vacances d'été ?
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 26/08/2022, N°2132
PermalinkL’accès aux filières sélectives de l’enseignement supérieur au prisme des lycées d’origine : D’où viennent les étudiants de Sciences Po Paris et de l’Université Paris Dauphine ?
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 24/08/2022, pp.5-31
PermalinkLes CPGE technologiques : se métamorphoser pour persévérer et réussir
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 24/08/2022, pp.33-50
PermalinkTransparence exigée pour l’indice de position sociale des collèges
Le Monde, 17/07/2022, N°24114, p. 16
PermalinkDe Lille à Lyon, le lourd tribut des chauffeurs
Le Monde, 12/07/2022, N°24109, p. 11
PermalinkImmigration : les discriminations s'accroissent malgré un meilleur niveau d'études
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 05/07/2022
PermalinkA Radio France, la grande précarité des jeunes recrue
Le Monde, 01/07/2022, N°24100
PermalinkEmploi agricole Les saisonniers étrangers, une main d'oeuvre courtisée mais « précaire »
Terre-net Média, 04/06/2022
PermalinkL'avenir se joue dans les quartiers pauvres : 24h dans la vie d'un habitant
Institut Montaigne 06/2022
PermalinkLes riches en France : moins nombreux, mais plus riches
Groupe Moniteur, 01/06/2022
PermalinkTest de positionnement de début de seconde 2021 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022, 4p.
PermalinkEmmanuel Macron aura des dossiers urgents à traiter : hôpitaux, Ehpad, tribunaux, enseignants…
Le Monde, 29/04/2022, N°24046, p.14
PermalinkInégalité des chances et méritocratie
France Culture, 07/04/2022
PermalinkAdmission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 04/2022, 174 p.
PermalinkLutter contre la pauvreté des enfants et des jeunes permet de prévenir l’exclusion
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32
PermalinkÉducation : Apprendre par l’action au service de gens qu’on ne connaît pas »
Groupe Bayard, 15/03/2022
PermalinkL'OZP plaide pour un retour aux bases de l’éducation prioritaire dans son troisième manifeste
Caisse des Dépôts, 24/02/2022
PermalinkOuverture sociale et territoriale des grandes écoles : Livre blanc des pratiques en faveur de l'égalité des chances dans l'accès aux études supérieures
CGE (Conférence des grandes écoles) 02/2022, 207 p.
PermalinkLe Monde de l'éducation : newsletter
Société éditrice du Monde, 25/01/2022
PermalinkTerra Nova plaide pour une ouverture du RSA aux moins de 25 ans
Le Monde, 21/01/2022, N°23962
PermalinkFrench Tech : les femmes toujours moins financées et moins payées
Les Echos, 14/01/2022, N°23623
PermalinkLes universités en lutte contre la précarité
Le Monde, 04/01/2022, N°23947
PermalinkLes universités en première ligne pour lutter contre la précarité étudiante
Le Monde, samedi-dimanche-lundi, N° 23947
PermalinkCinégalités : premiers résultats
Collectif 50/50, 01/2022
PermalinkLes inégalités de compétences à la fin des études
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 22/12/2021
PermalinkL’université française, lieu de brassage ou de ségrégation sociale ? : Mesure de la polarisation du système universitaire français (2007-2015)
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 22/12/2021
PermalinkEnseignement supérieur : un accès inégal selon le revenu des parents
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkLa prépa où l’on croit à l’ascenseur social
Le Monde, 26/10/2021, N°23887
Permalink«Les femmes transfuges de classe écrivent peu sur leur propre trajectoire»
Libération, 21/10/2021, N°12549
PermalinkMéritocratie : les transclasses sans strass
Libération, 21/10/2021, N°12549
PermalinkTémoignage d'un transclasses : «J’ai voulu réhabiliter les parents»
Libération, 21/10/2021, N°12549
PermalinkLa longue marche des avocats issus de la diversité
Société éditrice du Monde, 20/10/2021
PermalinkInégalités scolaires : « Il semble non seulement essentiel mais inévitable que les politiques s’en emparent »
Société éditrice du Monde, 19/10/2021
PermalinkRapport d’information fait au nom de la délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes sur les stéréotypes de genre
Assemblée nationaleLa documentation française 08/10/2021, 8 p.
PermalinkUne inquiétante précarité frappe toujours les 18-25 ans
Le Figaro, 02/10/2021, N°23986, p. 12
Permalink« Il faut lutter contre les inégalités d’accès aux sciences pour produire des connaissances plus vraies, plus justes"
Le Monde, 29/09/2021, N°23864
PermalinkL'égalité des chances, jalon des politiques de jeunesse
Sénat 23/09/2021
PermalinkÉlisabeth Borne veut améliorer l’attractivité des métiers de l’hôtellerie-restauration
Caisse des Dépôts, 17/09/2021
PermalinkEn France, une éducation inégalitaire dans ses résultats et son financement
Caisse des Dépôts, 16/09/2021
PermalinkIllectronisme : les laissés-pour-compte du tout-numérique
Le Monde, 08/09/2021, N°23946, p. 20
PermalinkL’égalité à l’école, une promesse en jachère
Société éditrice du Monde, 02/09/2021
Permalink« Le mérite est un mode de justification des inégalités très commode », selon la sociologue Annabelle Allouch
Société éditrice du Monde, 02/09/2021
PermalinkEntre-soi, inégalités, ghettoïsation : enquête sur la grande fracture de l’école française
L'Obs, 26/08/2021, N°2966
PermalinkFaut-il sauver la méritocratie ?
L'Obs, 26/08/2021, N°2966
PermalinkJe suis un pédagogiste : Gommer les clichés, construire une meilleure école
Watrelot, PhilippeESF Sciences humaines 08/2021, 184 p.
PermalinkMixité sociale : retour sur douze ans de ciblage des politiques d’éducation prioritaire
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 29/07/2021
PermalinkLe «revenu d’engagement» annoncé par Macron sera ouvert aux jeunes travailleurs précaires
Société Le Parisien Libéré, 26/07/2021
PermalinkGéographie de l'école- Edition 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 29/06/2021, 112 p.
PermalinkLes grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkÀ Paris, l’avenir incertain des lycées d’élite
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkLe sous-financement chronique des facs doit cesser, selon CNCDH
Le Monde, 10/06/2021, N°23869, p.12
PermalinkLa crise sanitaire, ses privilègiés, ses oubliés
Le Monde, 04/06/2021, N°23864
PermalinkLes plus démunis, toujours aux premières loges des inégalités
Groupe Moniteur, 02/06/2021
PermalinkL’inclusion numérique, nouvelle priorité nationale
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861
PermalinkComment la pandémie fragilise les « enfants pauvres »
Groupe Moniteur, 27/04/2021
PermalinkAvec l'arrêt du tourisme, l’écosystème construit pour les voyages de masse s’est évaporé
Le Monde, 11/04/2021, N°23719
PermalinkA travers le monde, ces employés du tourisme confrontés à la crise du Covid-19
Le Monde, 11/04/2021, N°23719
PermalinkCulture écrite et inégalités scolaires : Sociologie de l’« échec scolaire » à l’école primaire
Lahire, BernardPresses universitaires de Lyon 25/03/2021
PermalinkPrécarité : les jeunes payent le prix fort
Groupe Moniteur, 25/03/2021
PermalinkCour des comptes - Continuité pédagogique durant le confinement : peut mieux faire
Caisse des Dépôts, 19/03/2021
PermalinkLa disparition des jobs étudiants aggrave la précarité d’une partie de la jeunesse
Le Monde, 17/03/2021, N°23697
PermalinkLes filles du coin : vivre et grandir en milieu rural
Amsellem-Mainguy YaëllePresses de Science Po 04/03/2021, 264p.
PermalinkA Bordeaux, une enquête pour mesurer la précarité étudiante
Le Monde, 20/02/2021, N°23676
PermalinkLes régions sonnent la mobilisation générale en faveur de la jeunesse
Caisse des Dépôts, 19/02/2021
PermalinkUne mission sénatoriale questionne l’explosion de la pauvreté
Groupe Moniteur, 17/02/2021
PermalinkExclusif - Deux Français sur trois pour l'extension du RSA aux moins de 25 ans
Les Echos, 16/02/2021, N°23391
PermalinkGarantie jeunes : le dilemme du non-recours
Libération, 15/02/2021, N°12340
PermalinkJeunes : le gouvernement prêt à «aider» davantage
Libération, 15/02/2021, N°12340
PermalinkEgalité des chances : les pistes de l'exécutif pour relancer l'ascenseur social
Les Echos, 08/02/2021, N°23385, p. 02
PermalinkMacron pousse les feux sur l'égalité des chances
Les Echos, 08/02/2021, N°23385, p. 02
PermalinkAides financières ou à l’insertion : les politiques divisés pour lutter contre la précarité des jeunes
Libération, 08/02/2021, N°12334, p. 13
PermalinkRéforme des APL : une mauvaise surprise pour les jeunes
Libération, 08/02/2021, N°12334, pp. 12-13
PermalinkBruno Le Maire veut imposer des quotas de femmes dans les instances dirigeantes
Les Echos, 19/01/2021, N°23371
PermalinkBenoît Coquard, sociologue : « Dans certains milieux ruraux, la culture anti-études reste très forte »
Société éditrice du Monde, 17/01/2021
PermalinkL'enseignement à distance ne doit pas faire école
Libération, 06/01/2021, N°12306
PermalinkMartin Hirsch veut démocratiser la sélection
Le Figaro, 12/12/2020, N°23739, p. 11
PermalinkLa France corrige mieux les écarts de revenus que ses voisins
Le Monde, 04/12/2020, N°23609
PermalinkLes prépas littéraires de proximité : quels résultats ?
Cahiers pédagogiques, décembre 2020, N°565, p.62
PermalinkUn effort substantiel en faveur de la jeunesse est légitime pour Julien Damon
Le Monde, 28/11/2020, N°23604, p. 18
PermalinkLes jeunes de plus en plus menacés par la pauvreté
Le Monde, 28/11/2020, N°23604, p. 18
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