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Etudiants confinés : «Certains confient ne pas avoir mangé depuis deux ou trois jours»
Libération, 08/04/2020, N°12080
[article]
Titre : Etudiants confinés : «Certains confient ne pas avoir mangé depuis deux ou trois jours» Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition de vie étudiante ; précarité Mots-clés libres : covid 19 Résumé : Depuis le début du confinement, un collectif bordelais a distribué plus de 700 colis à des étudiants précaires coincés sur le campus et affamés par la fermeture des restos U. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99257
in Libération > N°12080 (08/04/2020)Documents numériques associés
accès en ligneURLFace au confinement, le baccalauréat sera-t-il encore plus inégalitaire ?
Télérama, 31/03/2020, 3680
[article]
Titre : Face au confinement, le baccalauréat sera-t-il encore plus inégalitaire ? Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; inégalité sociale Résumé : “Assurer la continuité pédagogique”, c’est la consigne donnée par l’Éducation nationale aux enseignants pendant le confinement. Faut-il consolider les connaissances acquises ou aborder de nouveaux chapitres au risque de pénaliser les élèves peu ou mal connectés ? En attendant les annonces de Jean-Michel Blanquer sur les modalités du bac en fin de semaine, la question est cruciale pour les lycéens. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99147
in Télérama > 3680 [31/03/2020]Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL«Cette crise rend visibles ceux qui sont d’ordinaire invisibles»
Libération, 25/03/2020, N°12068
[article]
Titre : «Cette crise rend visibles ceux qui sont d’ordinaire invisibles» Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité sociale Résumé : Pour le sociologue Camille Peugny, l’épidémie de coronavirus révèle la fracture entre deux mondes : les «vainqueurs de la mondialisation» sont chez eux, tandis que ceux qui sont «à leur service» sont dehors. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99099
in Libération > N°12068 (25/03/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEcole à la maison : ça passe ou ça classe
Libération, 24/03/2020
Titre : Ecole à la maison : ça passe ou ça classe Type de document : Article Editeur : Libération Date publication : 24/03/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; diplôme national du brevet ; enseignement élémentaire ; enseignement en collège ; inégalité sociale ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; numérique ; parent d'élève ; réussite scolaire ; télétravail Mots-clés libres : continuité pédagogiques enseignant stress illectronisme Résumé : Avec la fermeture des établissements scolaires, les parents, souvent en télétravail, doivent gérer tant bien que mal les devoirs de leurs enfants. Et les profs jonglent entre volonté de bien faire et souci de ne pas mettre trop de pression sur leurs élèves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99069 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes fermetures d’écoles à l’épreuve de la fracture sociale
Politis, 17/03/2020
Titre : Les fermetures d’écoles à l’épreuve de la fracture sociale Type de document : Article Editeur : Politis Date publication : 17/03/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; inégalité sociale ; Système éducatif français Résumé : Si la fermeture des écoles est approuvée par les acteurs de l’enseignement, cette disposition met également en lumière les fractures au sein du système scolaire, déjà affaibli par une année éprouvante. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98985 Documents numériques associés
Accès en ligneURLBernard Lahire : « Les lycéens ont intégré les hiérarchies scolaires, et n’abordent pas les études avec la même confiance »
Société éditrice du Monde, 05/02/2020
PermalinkPrécarité étudiante : à Lyon-II, un malaise toujours palpable
Le Monde, 05/02/2020, N°23350, p. 13
Permalink« Tous les ans, je signe des attestations à l’adresse de mon domicile » : les enseignants face à la précarité étudiante
Le Monde, 05/02/2020, N°23350, p. 13
PermalinkAfin de favoriser l’emploi des jeunes, les professionnels se regroupent en un guichet unique
Groupe Moniteur, 31/01/2020
PermalinkDe l'école au travail, les inégalités persistent
ASH, 24/01/2020, N°3143-3134
PermalinkGénéralisation de l’école et inégalités scolaires
INED (Institut national d'études démographiques) 01/2020
PermalinkOrientation scolaire et discrimination : De l'inégalité de traitement selon "l'origine"
La documentation française 2011, 257 p.
PermalinkConseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale
Premier ministre
PermalinkHaut conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes
Premier ministre
PermalinkLes inégalités et discriminations
CEREQ Centre d'études et de recherches sur les qualificationsCEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications)
PermalinkObservatoire des inégalités
Observatoire des inégalités
PermalinkObservatoire des zones prioritaires : Le quotidien des ZEP
OZP (Observatoire des zones prioritaires)
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