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« Les ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET) en France : un défi qui reste à relever »
Société éditrice du Monde, 21/08/2023
Titre : « Les ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET) en France : un défi qui reste à relever » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 21/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Dans le cadre d’un projet de médiation scientifique du Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques de Sciences Po, diffusé en collaboration avec « Le Monde », l’économiste Bernard Gazier explore les raisons des mauvais chiffres français sur l’insertion des jeunes non diplômés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115893 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL« Que sait-on du travail ? » : l’insertion des jeunes non qualifiés, un problème français
Société éditrice du Monde, 21/08/2023
Titre : « Que sait-on du travail ? » : l’insertion des jeunes non qualifiés, un problème français Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 21/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Malgré des politiques publiques volontaristes, le nombre de jeunes ni en emploi, ni en études, ni en formation demeure important. Dans le cadre du projet de médiation scientifique « Que sait-on du travail ? », lancé par le Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (Liepp) de Sciences Po, l’économiste Bernard Gazier explique cette persistance par le caractère excluant du système de formation français et la précarisation de certains emplois. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115892 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLÉvaluation du dispositif « Prépa apprentissage »
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 08/2023
Titre : Évaluation du dispositif « Prépa apprentissage » Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Date publication : 08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; CFA ; dispositif d'accueil d'information et d'orientation Résumé : Programme du Plan d’investissement dans les compétences (PIC), lancé fin 2018 par le Haut-commissariat aux compétences, le dispositif « Prépa apprentissage » vise à développer l’accompagnement des jeunes vers l’apprentissage en leur proposant un accompagnement personnalisé. Ces projets sont très variés, tant du point de vue de leur envergure (nombre d’entrées visées, budget) que de l’identité des porteurs (CFA d’entreprise ou de branche, organismes de formation et d’insertion). Des évaluations qualitatives ont été réalisées sur un échantillon de 20 projets lauréats de l’Appel à projets Prépa-apprentissage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116214 Documents numériques associés
Informations statistiques sur les moins de 30 ans issues des données collectées par les Urssaf
Urssaf 31/07/2023, 18 p.
Titre : Informations statistiques sur les moins de 30 ans issues des données collectées par les Urssaf Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Urssaf Date publication : 31/07/2023 Importance : 18 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : auto-entreprise ; contrat de travail ; insertion professionnelle des jeunes ; marché du travail ; statistiques de l'emploi Mots-clés libres : jeune Résumé : Fin 2021, les jeunes de moins de 30 ans représentent 6 % des travailleurs indépendants classiques et 20 % des auto-entrepreneurs. En 2022, ce chiffre est de 25 % des effectifs salariés (secteur privé hors régime agricole). Chiffres et statistiques.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115974 Documents numériques associés
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accès en ligneURLTravail, écologie, transport, formation ... Macron veut-il réellement décentraliser ?
Le Figaro, 25/07/2023, N°24548
[article]
Titre : Travail, écologie, transport, formation ... Macron veut-il réellement décentraliser ? Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : décentralisation ; formation tout au long de la vie ; politique de l'emploi ; région administrative ; Système éducatif français Résumé : Depuis 2017, Emmanuel Macron promet la décentralisation. Pourtant, seuls quelques ajustements ont été faits. Les collectivités évoquent même une recentralisation.
Les régions peinent notamment à croire au conte d’un Macron décentralisateur, comme l’illustre le titre de l’un de leur dernier communiqué de presse: «France Travail: un projet flou, régressif et recentralisateur.» L’objectif de cette réforme, qui doit entrer en vigueur le premier janvier 2024, est la création d’une entité unique chargée de coordonner l’action des nombreux acteurs qui s’occupent de l’emploi et de la formation en France. Chacun étant aujourd’hui placé sous la responsabilité d’un échelon différent. Pôle emploi aux mains de l’État, les missions locales des communes, la formation aux régions et le RSA aux départements.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115709
in Le Figaro > N°24548 (25/07/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEcologie : les RH appelées à accélérer leur virage vert
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 56-57
PermalinkL'industrie mise sur les futurs bacs pro
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 42-43
Permalink« La voie toute tracée pour les jeunes diplômés s’est transformée en voie toute cassée »
Le Monde, 23/07/2023, N°24432
PermalinkDécisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Juillet 2023
France compétences 19/07/2023, 14 p.
PermalinkCréation/modification/abrogation de diplômes - Année 2023 2ème trimestre (Avril-Mai-Juin)
Onisep Département Ressources documentaires et DonnéesOnisep 18/07/2023, 2 p.
PermalinkInserval, entreprise de travail temporaire sociale dans le secteur du BTP
Pole emploi, 17/07/2023
PermalinkTour de vis sur les règles d'installation des kinés pour lutter contre les déserts médicaux
Les Echos, 17/07/2023, N°24002
PermalinkMettons en avant les métiers de la transition énergétique pour réussir la décarbonation !
Le Monde, 15/07/2023, N°24425
PermalinkActualités.net n°452
Onisep MontpellierOnisep 14/07/2023, 4 p.
PermalinkProjet de loi Plein Emploi : le collectif Alerte soulève le risque d’une fragilisation accrue des bénéficiaires du RSA
Caisse des Dépôts, 11/07/2023
PermalinkReprendre l'entreprise des parents : non merci !
Le Monde, 10/07/2023, N°24421
PermalinkQu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ?
Vie publique, 07/07/2023
PermalinkTourisme : une bonne image chez les jeunes qui n’empêche pas les difficultés de recrutement
Caisse des Dépôts, 07/07/2023
PermalinkLes animateurs de centres de vacances devront être formés à la prévention des violences sexuelles
Société du Figaro SAS, 06/07/2023
PermalinkUn parcours d'entrée en formation infirmière pour les aides-soignants
IZEOS, 06/07/2023
PermalinkAu Val Fouré, le campus Paul-Cézane forme les décrocheurs
Les Echos, 05/07/2023, N°23994
PermalinkLes aides-soignants expérimentés bientôt formés en deux ans au métier d’infirmier
Actusoins.com, 04/07/2023
PermalinkPénurie de compétences et réindustrialisation : un étonnant paradoxe
La Fabrique de l'industrie 07/2023
PermalinkLa vie des titres professionnels (TP) - Juillet 2023
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 07/2023, 13 p.
PermalinkRéussir sans diplôme : c'est possible !
Rebondir, juillet - août 2023, N°274, pp. 18-24
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