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Le réseau des Greta et des GIP-FCIP : hausse d’activité en 2020 malgré la crise sanitaire
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 15/11/2022
Titre : Le réseau des Greta et des GIP-FCIP : hausse d’activité en 2020 malgré la crise sanitaire Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 15/11/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.32 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; formation tout au long de la vie Résumé : Dans la continuité de 2019 et malgré la crise sanitaire qui a marqué l’année 2020,le nombre d’heures de formation réalisées dans le cadre du dispositif de formation continue de l’Éducation nationale progresse encore de 9 % en 2020 après une hausse de 24 % enregistrés l’année précédente. Pour autant, dans la tendance des années précédentes, la baisse du nombre des stagiaires s’accélère (- 13 % après - 4 %).
Ces évolutions s’expliquent par le développement marqué de l’apprentissage, activité qui s’accompagne d’un plus grand nombre d’heures de formation par stagiaire que pour les autres profils de stagiaires. L’apprentissage a en effet rejoint la formation continue des adultes dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle et de l’apprentissage instaurée par la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », qui autorise tous les organismes de formations et donc aussi les Greta à devenir centres de formation d’apprentis (CFA). Ainsi, en 2020, les effectifs
d’apprentis augmentent, à la différence des autres publics de stagiaires. Ils représentent désormais 16 % (+ 12 points) des stagiaires des Greta et des GIP-FCIP (groupement d’intérêt public – formation continue insertion professionnelle) et 34 % (+ 18 points) des heures de formation réalisées.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112693 Documents numériques associés
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accès urlURLComment évolue le marché de l’emploi pour les jeunes diplômés du marketing digital ?
Régionsjob SAS, 09/11/2022
Titre : Comment évolue le marché de l’emploi pour les jeunes diplômés du marketing digital ? Type de document : Article Editeur : Régionsjob SAS Date publication : 09/11/2022 Collection : Le Blog du modérateur Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; marketing ; web éditorial Résumé : Cette étude réalise un état des lieux du marché de l’emploi pour les jeunes dans le domaine du digital, du marketing et de la communication. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111995 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAllongement des études, ce qu’en disent les jeunes et leurs parents
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
Titre : Allongement des études, ce qu’en disent les jeunes et leurs parents Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 08/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; parent d'élève ; portrait - témoignage ; poursuite d'études Résumé : Faut-il privilégier une filière courte et qualifiante qu’une formation plus longue et théorique ? Comment trouver sa voie, celle nous correspond et qui permettra de trouver ensuite un emploi ? Des jeunes en études et des parents témoignent sur les arbitrages à faire au moment de choisir un cursus. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112060 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLAllongement des études : faut-il forcément toujours plus de diplômes ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
Titre : Allongement des études : faut-il forcément toujours plus de diplômes ? Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 08/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme de l'enseignement supérieur ; insertion professionnelle des jeunes ; poursuite d'études Résumé : Pas facile pour un jeune de choisir sa voie. Pas facile non plus de savoir jusqu’où poursuivre ses études, alors qu’inexorablement grimpe le niveau de qualification de la population. La France compte désormais 50 % de diplômés du supérieur parmi ses 25-34 ans. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112058 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLBaromètre de confiance en l'avenir des jeunes BVA/l'Etudiant (5ème vague)
BVA group 08/11/2022
Titre : Baromètre de confiance en l'avenir des jeunes BVA/l'Etudiant (5ème vague) Type de document : Rapport/synthèse Editeur : BVA group Date publication : 08/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : centre d'intérêt ; insertion professionnelle des jeunes ; marché du travail ; réussite scolaire Résumé : Comme en 2021, les jeunes sont optimistes aussi bien dans la réussite de leurs études cette année (69%, stable), qu’au sujet de leur future réussite professionnelle (62%, +2 pts). Dans le classement de leurs attentes jugées les plus prioritaires par rapport à leur futur emploi, la rémunération conserve la première place en dépit d’une baisse (39%, -3 pts), devant le fait de travailler dans une bonne ambiance (37%, +1 pt). En 2022, le sentiment d’utilité progresse et est cité par plus d’un tiers des jeunes (34%, +3 pts). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112393 Documents numériques associés
Baromètre de confiance en l'avenir des jeunesURLUne feuille de route interministérielle pour lier insertion et sport
la Gazette, 08/11/2022
PermalinkL’économie sociale et solidaire, un poumon de l’emploi en banlieue
Groupe Bayard, 07/11/2022, p. 13
PermalinkEJ développe des formations sur les dispositifs de voirie
Environnement magazine, 07/11/2022, N°1798
PermalinkFrance Compétences : le très coûteux « en même temps » du gouvernement
Les Echos, 07/11/2022, N°23828, p. 2
PermalinkL'Etat alloue une nouvelle subvention de 2 milliards d'euros à France compétences
Centre-Inffo, 04/11/2022
PermalinkApprentissage : l'Etat renfloue France compétences à hauteur de 2 milliards supplémentaires
Groupe Les Echos, 03/11/2022
PermalinkComment travailler dans les jeux vidéo après une école d’ingénieurs ?
L'Etudiant, 03/11/2022
PermalinkUne fois diplômés, ils ont bifurqué ... voici leur après
Groupe Les Echos, 03/11/2022
PermalinkQuand l'éco-anxiété pousse à la démission
Groupe Les Echos, 03/11/2022
PermalinkLe boom de la formation étendue
elearning letter, 02/11/2022
PermalinkLe Bafa à 16 ans, c’est parti !
Martin Media, 11/2022
PermalinkLa formation et l'accompagnement des bénéficiaires de l'IAE
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 01/11/2022, 2 p.
PermalinkQuelle place pour la formation dans une politique en faveur de l'emploi des seniors ?
Centre-Inffo, 31/10/2022
PermalinkDu terrain aux études, ils sont toujours au top niveau
L'Équipe, 31/10/2022
PermalinkDes guides pour mieux inclure les personnes éloignées de l’emploi
Le Figaro, 31/10/2022, N°24320, p. 19
PermalinkApprentissage : la prime à l'embauche pourrait être unifiée à 6000 euros
Les Echos, 31/10/2022, N°23824
PermalinkLe référencement sur la plateforme CPF se durcit pour les organismes de formation
Défi Métiers, 27/10/2022
PermalinkVademecum RNCP : doctrine et impacts (master class)
Centre-Inffo, 27/10/2022
PermalinkQue devient Dokelio Ile-de-France après la fermeture de Défi métiers ?
Défi Métiers, 26/10/2022
PermalinkDans la tête des éco-anxieux. Une génération face au dérèglement climatique
Caillaud MarieFondation Jean-Jaurès 25/10/2022
PermalinkFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022
PermalinkValérie Boned : « L’éductour sera reconnu comme un acte de formation »
L'écho Touristique, 24/10/2022
PermalinkStages tutorés en milieu rural : deux fois plus d'étudiants en 2021-2022
La Dépêche vétérinaire, 22/10/2022, N°1634
PermalinkL'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.
PermalinkFrance compétences, l ’Onisep et le réseau des Carif-Oref s’associent pour améliorer l’indexation des répertoires nationaux (communiqué de presse)
Onisep, 20/10/2022
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