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Rapport intermédiare de la recherche-action du CEJ-JR
Fédération des acteurs de la solidarité 02/2024
Titre : Rapport intermédiare de la recherche-action du CEJ-JR Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Fédération des acteurs de la solidarité Date publication : 02/2024 Autre Editeur : Agence nouvelle des solidarités actives Langues : Français (fre) Descripteurs : accessibilité du logement ; aide à l'insertion des jeunes ; aménagement du territoire ; chiffres-clés ; insertion professionnelle des jeunes ; portrait - témoignage Note de contenu : Partie 1 - Une hétérogénéité de mise en œuvre liée à des interprétations du cadre variables en fonction des territoires et des acteurs
1. Des délais de candidature et un calendrier de déploiement trop contraints pour favoriser de
nouvelles coopérations territoriales
2. Une application variable du critère des 5 mois sans lien avec le service public de l’emploi
3. Un coaccompagnement qui institutionnalise le rôle des porteurs associatifs auprès des Missions Locales, mais qui peine à se déployer sur certains territoires
4. Des modalités variées de renseignement des 15 heures minimum d’activité pour les jeunes en CEJ
5. Un manque de lisibilité, une confusion, voire une concurrence entre les dispositifs et les acteurs
6. Une gouvernance territoriale insuffisante voire inexistante
Partie 2 : Un effet positif sur les coopérations territoriales et la recherche de pratiques et postures
d’accompagnement adaptées aux besoins des jeunes en rupture
1. Une adhésion des opérateurs CEJ-JR aux ambitions du parcours
2. Des acteurs au cœur d’un réseau de partenaires, en faveur d’une plus grande réactivité et
cohérence des solutions proposées aux jeunes
3. Un accompagnement adapté aux besoins et à la temporalité des jeunes en rupture qui ne débouche pas toujours sur un CEJ
4. Un besoin d’échange de pratiques entre opérateurs de terrain
Partie 3 : Des impacts hétérogènes sur les jeunes, allant de pair avec une difficile mobilisation de certains jeunes
1. Une cible atteinte au regard de la rupture sociologique mais des difficultés à trouver des jeunes « hors radars » : le critère des 5 mois mis en cause
2. Une adhésion des jeunes très variable
3. Des parcours d'insertion professionnelle empêchés faute de solutions dans les domaines du logement de la santé notamment
4. Des ressources financières inexistantes ou insuffisantes pour accéder à une solution logement pérenne
5. Parcours de jeunes
ConclusionPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118811 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLRapport au travail des actifs de moins de 30 ans
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 31/01/2024
Titre : Rapport au travail des actifs de moins de 30 ans Type de document : Rapport/synthèse Editeur : APEC (Association pour l'emploi des cadres) Date publication : 31/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; insertion professionnelle des jeunes ; organisation du travail ; parcours professionnel ; salaire ; salaire des jeunes ; télétravail Résumé : Cette étude, réalisée en partenariat avec Terra Nova, montre que loin des stéréotypes, les actifs de moins de 30 ans sont engagés et motivés par leur évolution professionnelle.
- À rebours des idées reçues, les jeunes actifs (cadres et non cadres) se déclarent tout aussi investis dans leur travail et leur organisation que leurs aînés.
- En retour de leur investissement, les jeunes actifs formulent les mêmes attentes fondamentales envers le travail que les actifs plus âgés.
- En revanche, les jeunes actifs se distinguent par une envie plus marquée de progression professionnelle, propre au début de carrière.
- Mais attention : au-delà de ces constats moyens, le rapport des jeunes actifs au travail se caractérise par une forte hétérogénéité, liée aux positions sociales et aux emplois occupés.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118717 Documents numériques associés
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accès en ligne (sous réserve)URLLes « graduate programs », l’atout séduction des entreprises pour attirer les jeunes diplômés
Le Monde, 31/01/2024, N°24596
[article]
Titre : Les « graduate programs », l’atout séduction des entreprises pour attirer les jeunes diplômés Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : emploi à l'étranger ; gestion des ressources humaines ; insertion professionnelle des jeunes ; politique de recrutement ; premier emploi Résumé : Ces dispositifs venus des pays anglo-saxons offrent aux grands groupes de recruter les « talents » à l’issue de leur formation. Les emplois proposés permettent aux heureux élus de bénéficier d’un accompagnement sur mesure, de partir à l’étranger et de changer régulièrement de poste. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118535
in Le Monde > N°24596 (31/01/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLPour les diplômés du Covid-19, l’appel du volontariat international en entreprise
Le Monde, 31/01/2024, N°24596
[article]
Titre : Pour les diplômés du Covid-19, l’appel du volontariat international en entreprise Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : emploi à l'étranger ; insertion professionnelle des jeunes ; volontariat international en entreprise Résumé : Atout pour l’insertion professionnelle et tremplin de carrière, ce dispositif, accessible aux jeunes de moins de 28 ans, est plébiscité par une génération marquée par la pandémie. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118536
in Le Monde > N°24596 (31/01/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL"Si tu es compétente qu'importe ton voile ?"
Le Monde, 24/01/2024, N°24590
[article]
Titre : "Si tu es compétente qu'importe ton voile ?" Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; insertion professionnelle des jeunes ; laïcité Résumé : Pour les jeunes diplômées voilées, l'intégration sur le marché du travail reste une gageure. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118378
in Le Monde > N°24590 (24/01/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes anciens apprentis quittent souvent leur entreprise de formation
Les Echos, 04/01/2024, N°24120
PermalinkS’orienter aujourd’hui dans des contextes en transition : quelques éclairages en psychologie de l’orientation
Inetop-Cnam, 2024
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
PermalinkCommuniqué de presse - Travailler dans le sport : qu'en pensent les 16-25 ans ?
UCPA Association, 18/12/2023
PermalinkL’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/12/2023, 2 p.
Permalink« Quelles politiques de l’emploi pour les jeunes ? » : les défaillances de l’accompagnement en début de carrière
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PermalinkDans l’industrie, le défi de l’emploi des jeunes
Le Monde, 02/12/2023, N°24545
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Venet ThomasINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023
PermalinkBilan Formation-Emploi 2023 : Principaux chiffres sur les sortants du système éducatif, leur insertion professionnelle et la formation tout au long de la vie
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PermalinkLes écoles de production, cheville ouvrière de la réindustrialisation
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PermalinkInsertion professionnelle des jeunes comédiens : "On se dit que la passion suffira"
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkRéforme du lycée pro : à quoi ressemblera la nouvelle année de terminale ?
Société Le Parisien Libéré, 23/11/2023
PermalinkSciences po : une insertion professionnelle au beau fixe pour les diplômés
L'Etudiant, 20/11/2023
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L'Etudiant, 14/11/2023
PermalinkPourquoi l'apprentissage favorise l'emploi des jeunes?
Caisse des Dépôts, 13/11/2023
Permalink500.000 jeunes accompagnés dans le cadre du contrat d’engagement jeune
Caisse des Dépôts, 10/11/2023
PermalinkLe lycée professionnel au périscope
Institut des hautes études de l'éducation et de la formation 10/11/2023
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