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Formation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches
L'Usine nouvelle, 24/06/2023, N°3719, pp. 106-107
[article]
Titre : Formation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 106-107 Langues : Français (fre) Descripteurs : aéronautique espace ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; relation emploi formation ; relation métier formation Résumé : Pour ne pas manquer le virage écologique, les écoles adaptent leur formation au futur, alors que beaucoup d'élèves travailleront encore sur des technologie existantes Note de contenu : Extrait du Spécial salon du Bourget Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114943
in L'Usine nouvelle > N°3719 (24/06/2023) . - pp. 106-107Fonction publique : les 5,7 millions d'agents consultés sur leurs conditions de travail
Caisse des Dépôts, 20/06/2023
Titre : Fonction publique : les 5,7 millions d'agents consultés sur leurs conditions de travail Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 20/06/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de vie ; emploi dans la fonction publique ; enquête sectorielle ; secteur public ; sécurité au travail Résumé : Stanislas Guerini, ministre de la Transformation et de la Fonction publiques a lancé, ce 20 juin, une consultation en ligne des agents des trois versants de la fonction publique (État, collectivités et hôpitaux) sur leurs conditions de travail. Pratiques managériales, santé au travail, outils et espaces de travail, accompagnement en matière de ressources humaines, égalité professionnelle et logement des agents : tels sont les six grands thèmes sur lesquels ils peuvent s'exprimer, via le site fonction-publique-plus.gouv.fr(Lien sortant, nouvelle fenêtre). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115243 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLGrandes écoles : l'insertion et les salaires des diplômés atteignent des records mais les écarts femmes-hommes persistent
L'Etudiant, 15/06/2023
Titre : Grandes écoles : l'insertion et les salaires des diplômés atteignent des records mais les écarts femmes-hommes persistent Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 15/06/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; enquête d'insertion ; enquête grandes écoles Résumé : La 31e enquête d’insertion des diplômés de la Conférence des grandes écoles (CGE) affiche des résultats meilleurs que jamais sur nombre d’indicateurs. Seule ombre persistante au tableau : les conditions d’entrée dans la vie active restent moins bonnes pour les femmes que pour les hommes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115219 Documents numériques associés
Accès en ligneURLGrandes écoles : les salaires des jeunes diplômés atteignent leur plus haut niveau historique
Les Echos, 15/06/2023, N°23980
[article]
Titre : Grandes écoles : les salaires des jeunes diplômés atteignent leur plus haut niveau historique Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité salariale ; grande école ; insertion professionnelle des jeunes ; premier emploi ; salaire des jeunes Résumé : Après le rebond post-Covid de l'an dernier, la hausse se poursuit pour le taux d'emploi et les salaires des jeunes diplômés des grandes écoles. La part de ceux qui prennent un poste à l'étranger continue de chuter. Les évolutions sont plus inquiétantes en matière d'inégalité entre les hommes et les femmes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115132
in Les Echos > N°23980 (15/06/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLInsertion des diplômés de grandes écoles : 3 très bonnes nouvelles et 2 moins réjouissantes
Groupe Les Echos, 14/06/2023
Titre : Insertion des diplômés de grandes écoles : 3 très bonnes nouvelles et 2 moins réjouissantes Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 14/06/2023 Collection : Les Echos Start Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité salariale ; grande école ; insertion professionnelle des jeunes ; premier emploi ; salaire des jeunes Résumé : Les diplômés Bac+5 sont décidément bien lotis. Alors qu'ils arrivent sur un marché de l'emploi qui leur est favorable (+15 % de cadres recrutés en 2022 selon l'APEC), ils battent cette année les records d'insertion depuis deux décennies. De cette édition 2023 de la Conférence des grandes écoles, on vous décrypte trois bonnes nouvelles, et deux qui font moins plaisir. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115160 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL'insertion des diplômés des grandes écoles : Enquête d'insertion 2023 CGE
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2023
PermalinkUn an après leur célèbre discours, où en sont les déserteurs d’AgroParisTech ?
Alternatives économiques, 01/06/2023
PermalinkFéminisation : le lent progrès des comex
L'Usine nouvelle, 24/05/2023, N°3718, pp. 79-77
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkLes écoles nationales supérieurs d’architecture (ENSA) : Étude à l’attention de la Commission des finances, de l’économie générale et du contrôle budgétaire de l’Assemblée nationale
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur 28/04/2023, 50 p.
PermalinkComment évolue l’accès à la formation pour les demandeurs d’emploi ?
Caisse des Dépôts, 07/04/2023
PermalinkBaromètre 2023 de l’insertion des jeunes diplômé.es
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 04/04/2023
PermalinkDébuts de carrière des jeunes diplômés des grandes écoles : attentes, ambitions et engagements
EDHEC business school 04/2023
PermalinkPropositions des pilotes dans le cadre du projet de loi Industrie verte
Assemblée nationale 04/2023
PermalinkHermès signe une convention avec l'Université de Paris Dauphine
Journal du luxe, 31/03/2023
PermalinkPost 3ème le guide 2023 Région Normandie
Région Haute-NormandieRégion Normandie 31/03/2023, 177 p.
PermalinkEcologie : au commencement était la formation
Stratégies, 30/03/2023, N°2168, pp. 42-43
PermalinkLa maison Hermès devient "Partenaire Campus" de l’université Dauphine
université Dauphine PSL, 27/03/2023
PermalinkLes enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres
E2J2, 09/03/2023
PermalinkLa création d’entreprise en 2023 : Quels regards portent les Français, les jeunes et les dirigeants ?
Opinionway 03/2023
PermalinkRéforme du lycée professionnel : une nouvelle phase de concertation s’engage
Caisse des Dépôts, 01/03/2023
PermalinkComité éthique et scientifique de Parcoursup - 5e rapport annuel au Parlement
Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) 02/02/2023, 76 p.
PermalinkLes arts décoratifs français confrontés à la concurrence étrangère
Les Echos, 01/02/2023, N°23889
PermalinkL'histoire part à la conquête du grand public
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkÉgalité hommes-femmes : gare aux biais dans l’orientation et la formation professionnelles
Caisse des Dépôts, 20/01/2023
PermalinkInsertion des sortants du secondaire, la voie professionnelle reste un atout
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 18/01/2023
PermalinkRéinventer l’excellence des Grandes écoles… face à des (r)évolutions de fond de l’ESR !
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023
PermalinkRepenser l’excellence : une autre idée de la réussite
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023
PermalinkAttractivité et formation, les défis de la filière hydrogène pour atteindre 100 000 emplois en 2030
Usine nouvelle (web), 15/01/2023
PermalinkRapport annuel IAE France Ecoles universitaires de management
IAE France 04/01/2023, 51 p.
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