302 Documents disponibles dans cette catégorie
Rapport/synthèse
Les fiches régionales du sport 2024
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Fiches régionales - 06/12/2024
Ces fiches visent à mettre à disposition de l’ensemble des acteurs des données territoriales sur le sport, dans un format synthétique et accessible. En quatre pages, l’INJEP prop...
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Rapport/synthèse
L'insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d'études en 2023 - 66% en emploi salarié en janvier 2024
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°24-30 - 12/2024
38% des apprentis inscrits en dernière année du CAP au BTS en 2022-2023 poursuivent leurs études en apprentissage. En janvier 2024, parmi ceux qui ne poursuivent pas leurs études, 66 % des apprentis...
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Rapport/synthèse
Insertion professionnelle des ingénieurs Agronomie, agroalimentaire, forêt/bois, environnement, agriculture/paysage, génie de l'eau - Promotion 2022
Ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire, Editeur - 12/2024
Chaque année, les écoles d’ingénieurs (publiques et privées sous contrat) relevant du ministère en charge de l’agriculture réalisent des enquêtes d’insertion professionnelle auprès de leurs diplô...
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Rapport/synthèse
Insertion professionnelle des vétérinaires - Promotion 2021-2022
Ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire, Editeur - 12/2024
Chaque année, les écoles vétérinaires relevant du ministère en charge de l’Agriculture réalisent des enquêtes d’insertion professionnelle auprès de leurs diplômés. Ce document présente les principaux ré...
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Article
L'Éducation nationale lance une grande concertation sur l'orientation
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 29/11/2024
Deux mois de concertation nationale sur l'orientation, c'est ce que propose le ministère de l'Éducation nationale pour faire face à ce qu'un rapport de 2023 a qualifié de "gâchis collectif". La...
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Rapport/synthèse
L’influence des parcours des diplômés de master sur leur insertion professionnelle
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note d'information (SIES) / n°24.06 - 26/11/2024
Les diplômés de master (hors enseignement) à l’université en 2020 sont 85 % à être en emploi 18 mois après. Parmi ces derniers, les plus jeunes, plus souvent diplômés après un parcours...
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Rapport/synthèse
Après la formation initiale : les vicissitudes du parcours professionnel
Collectif d'auteurs et d'autrices, Auteur - CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), Editeur - CEREQ Echanges / n°25 - 15/11/2024
Ce deuxième tome - issu d'une série de trois - porte sur les vicissitudes du parcours professionnel. En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un écha...
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Article
Comment qualifier l’essor de l’apprentissage ?
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 14/11/2024
Piloté par la Direction générale du Trésor, le séminaire emploi du 12 novembre organisé sous l’égide du ministère de l’Economie, des Finances et de l’Industrie, était co...
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Rapport/synthèse
Premiers pas sur le marché du travail : quand les inégalités s’en mêlent
Collectif d'auteurs et d'autrices, Auteur - CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), Editeur - CEREQ Echanges / n°24 - 13/11/2024
Ce premier tome - issu d'une série de trois - porte sur les inégalités, de genre, de classe, ethnoculturelles ou encore territoriales, parfois cumulatives, qui pèsent sur l'éducation et l'emp...
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« J'ai décroché le poste de responsable RSE que je visais chez BNP Paribas sans passer par une école de commerce »
Les Echos - N°24333 07/11/2024
Sustainability Program Officer chez BNP Paribas, c'est le titre qu'arbore fièrement sur son LinkedIn Aloïs Duverger, diplômé en 2023 de l'IAE - Paris-Sorbonne Business School. Cette business school rattachée à l'univer...
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Rapport/synthèse
Recommandations pour la reconnaissance du doctorat dans les entreprises et la société
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 05/11/2024
Une mission confiée en 2023 par la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche et le ministre de l’industrie, pour renforcer les dispositifs existants et décliner de nouvell...
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Rapport/synthèse
Effets de la réforme de la formation professionnelle de 2018 sur l’apprentissage
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), Editeur - 11/2024
Cette étude a été réalisée par le Céreq à l’initiative de la Cfdt dans le cadre d’un financement de l’Agence d’Objectif de l’Ires. L’...
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Rapport/synthèse
La préparation aux formations et aux métiers du numérique et de l’informatique au lycée
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Editeur - Rapport IGÉSR / n°22-23-006A - 11/2024
Ce rapport d’inspection générale analyse de façon détaillée les enseignements les plus spécialisés du lycée pour les métiers dits "au cœur du numérique", au sein de parcours multi...
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Aider les étudiants à trouver leur voie et les diplômés en recherche d’emploi » : les réseaux d’alumni à l’université se développent
Société Le Parisien Libéré, Editeur - 22/10/2024
Depuis quelques années, de plus en plus d’universités se lancent dans le développement et la structuration de leurs réseaux d’anciens, à l’image de ce qui se ...
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Apprentissage : les petits patrons craignent que les plus diplômés leur tournent le dos
Les Echos - N°24314 10/10/2024
Un coup de rabot du dispositif, dans le projet de budget présenté ce jeudi, inquiète les dirigeants de PME et ETI. Ils pourraient voir s'envoler le vivier des apprentis ...
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Productions animales : un secteur et des métiers en constante évolution
Tribune verte - N°3051 03/10/2024
Production, conseil, génétique, R&D… Les filières d’élevage offrent une importante panoplie de métiers, accessibles du Bac pro au diplôme d’ingénieurs. Mais dans un contexte de transition agroéco...
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Rapport/synthèse
Enquête d’image de l’Epita auprès des responsables d’entreprises
Ipsos France, Editeur - 10/2024
77 % des entreprises estiment que les diplômés d’écoles d’ingénieurs en informatique sont "bons" en soft skills (savoir-être) et hard skills (compétences). Ce chiffre augmente si l’on se conc...
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Dossier : Tous les chemins mènent à la com
Stratégies - N°2230 12/09/2024
La communication est un secteur porteur mais qui est toujours confronté à des difficultés de recrutement. Stratégies fait le point avec des professionnels sur la question sur les plateformes plébisci...
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Article
Tourisme : 100 millions de visiteurs en France... et après ?
Les Echos - N°24291 09/09/2024
L'enjeu demain pour notre pays est moins d'attirer toujours plus de touristes que d'augmenter la qualité de notre offre pour qu'ils y trouvent leur compte et aient envie d'y rester...
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L'Ensad mobilise les entreprises autour du beau et de l'utile
Les Echos - N°24285 30/08/2024
Du design des territoires aux chaires thématiques, l'ENSAD est habituée à dialoguer avec les acteurs de terrain pour ouvrir le plus de débouchés possible à ses étudiants. Du gagnant-gagnan...
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Article
Enquête : un manager sur trois n’a reçu aucune formation
Focus RH, Editeur - 29/07/2024
Alors que beaucoup de managers expliquent n’avoir jamais été formés à leur poste, d’autres regrettent un manque de soutien de la part de leur hiérarchie au momen...
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Article
Dominique Méda, sociologue : « Pour réussir la transition climatique, il faut engager dès maintenant la formation et la reconversion des emplois »
Entretien - La mise en œuvre de nos objectifs climatiques va modifier en profondeur le marché du travail, et ni les pouvoirs publics ni les entreprises ne prennent la mesure...
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Rapport/synthèse
Insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur Culture
Ministère de la culture et de la communication - DEPS, Editeur - Culture chiffres / n°CC-2024-3 - 23/07/2024
L’enseignement supérieur culture (ESC) désigne la centaine d’établissements, sous tutelle du ministère de la Culture, dispensant des formations dans les domaines de l’architecture, du patrimoine, des a...
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Article
Législatives 2024 : « Le budget et l’éducation, deux urgences pour les députés »
Dans un entretien au « Monde », l’économiste Thomas Philippon estime que des politiques économiques vraiment décentralisées seraient l’une des réponses aux fortes divisions de la société française.
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Rapport/synthèse
L'insertion des jeunes deux ans après une formation de niveau CAP à BTS en lycée professionnel ou en apprentissage
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°24-30 - 07/2024
En juillet 2023, soit deux ans après leur sortie d’études en 2021, 55 % des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié dans le secteur privé. Ce nivea...
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Article
Comment Sorbonne Université veut tisser des liens étroits avec les entreprises
Les Echos - N°24241 28/06/2024
Nathalie Drach-Temam, la présidente de Sorbonne Université, décrit, dans un entretien aux « Echos », le projet de Cité de l'innovation qui doit rapprocher son établissement du monde économique. « Il faut rep...
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Rapport/synthèse
Panorama des écoles françaises d'ingénieurs 2024
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), Editeur - 17/06/2024
Comme chaque année depuis 2016, la CDEFI présente ses données des écoles françaises d'ingénieurs ou DEFI qui complètent les données certifiées de la CTI (Commission des titres d'ingénieurs). Pour la p?...
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Article
Orientation des étudiants : une inadéquation avec le marché du travail ?
Vie publique, Editeur - 14/06/2024
Sur les dernières décennies, la France enregistre une amélioration du taux de diplômés de l'enseignement supérieur et, parallèlement, voit ses gains de productivité baisser. Selon une récente étude, cet...
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Article
Grandes écoles : le taux d'emploi des diplômés recule mais les salaires augmentent
Les Echos - N°24231 14/06/2024
Le taux d'emploi des jeunes diplômés des grandes écoles est moins bon que les années précédentes. Les salaires, eux, sont au beau fixe.
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Rapport/synthèse
L'insertion des diplômes des grandes écoles (2024)
CGE (Conférence des grandes écoles), Editeur - 13/06/2024
Cette 32e enquête sur l’insertion professionnelle des diplômés des Grandes écoles a été réalisée entre décembre 2023 et mars 2024. Cette année encore, les Grandes écoles ont massivement participé : 199 sur...
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