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Que faire après le bac en Corse ? Guide 2023
Collectivité de Corse 17/01/2023, 94 p.
Titre : Que faire après le bac en Corse ? Guide 2023 Type de document : Ouvrage Editeur : Collectivité de Corse Date publication : 17/01/2023 Importance : 94 p. Remplace : Remplace l'édition 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de corse ; apprentissage ; baccalauréat général ; collectivités territoriales ; diplôme de l'enseignement supérieur ; enseignement supérieur ; établissement d'enseignement supérieur ; liaison lycée enseignement supérieur ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; vie étudiante Résumé : Dans le cadre de ses compétences, dévolues par loi du 5 septembre 2018, en matière de diffusion de l’information sur les formations et sur les métiers auprès des publics et de leurs familles, la Collectivité de Corse a élaboré le guide pour aider les lycéens à effectuer leurs choix d'orientation après le bac général, technologique ou professionnel.
Ce guide décrit les étapes de la procédure d'orientation Parcoursup, présente les principales filières de formation post-bac, les poursuites d'études après les spécialités du bac.
Il informe sur les les dispositifs d'aides à la réussite et à la vie étudiante.
Sont listés les établissements proposant une offre de formations classées par secteur d'activité.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113263 Documents numériques associés
Accès à ligneURLDécrochage : la part des "Neets" chez les jeunes repasse sous les 12%
Caisse des Dépôts, 10/01/2023
Titre : Décrochage : la part des "Neets" chez les jeunes repasse sous les 12% Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 10/01/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; chômage des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme Mots-clés libres : Insee Résumé : Après la parenthèse de la crise sanitaire, la proportion de jeunes décrocheurs poursuit sa baisse engagée depuis plusieurs années pour se situer en dessous des 12%, selon une note de l'Insee publiée mardi. La France fait un peu mieux que la moyenne européenne mais reste loin de pays comme les Pays-Bas ou la Suède. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112834 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« On construit une école à deux vitesses ». Marie-Aleth Grard
Groupe Moniteur, 06/01/2023
Titre : « On construit une école à deux vitesses ». Marie-Aleth Grard Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 06/01/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; éducation prioritaire ; égalité des chances ; enseignement en collège ; inégalité sociale ; pauvreté ; réussite scolaire ; statistique de réussite Résumé : Présidente de l’association ATD Quart Monde, Marie-Aleth Grard défend une mixité sociale et scolaire qui rendrait la société « plus ouverte et tolérante ». « La Gazette » s'est entretenue avec elle à la suite de la publication d'un livre dans lequel les adhérents de l'association témoignent de leurs parcours scolaires, dénonçant un système « terriblement inégalitaire ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112809 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLParlez-vous le Parcoursup ?
FAERBER JohanSeuil 06/01/2023, 60 p.
Titre : Parlez-vous le Parcoursup ? Type de document : Ouvrage Auteurs : Johan FAERBER, Auteur Editeur : Seuil Date publication : 06/01/2023 Importance : 60 p. ISBN : 978-2-02-152597-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : poursuite d'études ; université Mots-clés libres : Parcoursup Résumé : Parcoursup constitue désormais une épreuve clef dans la vie de chaque adolescent. Cette initiation à la violence managériale et algorithmique se montre comme une préprofessionnalisation des élèves qui, paradoxalement, ne s'accomplirait que par l'humiliation des voeux refusés et des lettres de motivation jamais lues. Il en aurait été autrement si le pouvoir avait préféré investir dans la création d'universités.
Parcoursup n'est pas une erreur, mais l'instrument de la brutalité d'un Etat qui veut imposer le privé comme modèle.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114923 A l’école des « hauts potentiels » : « J’ai l’impression d’être un Pokémon »
L'Obs, 05/01/2023, N°3039
[article]
Titre : A l’école des « hauts potentiels » : « J’ai l’impression d’être un Pokémon » Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enfant précoce Résumé : Que faire de ces élèves dont les QI dépassent la moyenne, mais qui ne sont pas adaptés au système scolaire ? L’Education nationale se débat avec ses impératifs tandis que le privé, pour qui en a les moyens, propose une séduisante alternative. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112769
in L'Obs > N°3039 (05/01/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLNos enfants sont-ils tous HPI ? Enquête sur une obsession contemporaine
L'Obs, 05/01/2023, N°3039
PermalinkAprès le bac 2023, je construis mon parcours.
Conseil régional des Pays de la LoireConseil régional des Pays de la Loire 01/2023
PermalinkBernard Gazier - les ni en emplois, ni en études, ni en formation (NEETS) en France : un défi qui reste à relever
Science Po-LIEPP (Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques), 2023
PermalinkEn classe de 3ème. Préparer son orientation. Rentrée 2023. Onisep - Vice Rectorat de Nouvelle-Calédonie
Vice-rectorat de Nouvelle-Calédonie 2023, 47 p.
PermalinkLes études après la 3ème. Cap sur mon avenir.
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 01/2023
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2023
PermalinkGuide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2023
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2023, 136 p.
PermalinkOù va l'enseignement supérieur vol. 1 ? Enjeux, continuité, ruptures
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP), 2023
PermalinkParcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 01/2023, 32 p.
PermalinkPiloter l’orientation à l’échelle du territoire. Séminaire de l'IH2EF du 15 au 17 mai 2023
IH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation, 01/2023
PermalinkQuels effets de la Garantie Jeunes sur l’insertion professionnelle de ses bénéficiaires ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 01/2023, 4 p.
PermalinkRapport complet GEN : les formations (FI et FC) et besoins en compétences - métiers du numérique
Grande école du numérique 01/01/2023, 30 p.
PermalinkLe mélange social, tout le monde y gagne
Libération, 31/12/2022, N°12915
PermalinkApprentis d'Auteuil : aider chaque jeune à trouver sa voie
Le Figaro, 23/12/2022, N°24366, FIGARO MAGAZINE p. 24
PermalinkRendre la haute couture accessible, l’objectif ambitieux des ateliers de mode des quartiers populaires
Société éditrice du Monde, 17/12/2022
PermalinkÉlisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
PermalinkDes expérimentations pour faciliter les liens entre les études médicales et paramédicales
L'Etudiant, 12/12/2022
PermalinkLes directeurs de CFA s’interrogent sur les ruptures de contrats d’apprentissage par effet d’aubaine
Caisse des Dépôts, 09/12/2022
PermalinkParcoursup : comment cela fonctionne-t-il pour des élèves résidant à l’étranger ?
Alliance Solidaire des Français de l'Etranger (ASFE), 06/12/2022
PermalinkTravail : plus diplômée, la génération 2017 s’insère mieux
Le Monde, 03/12/2022, N°24233, p. 17
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