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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Anne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA Batirama.com 07/12/2021 0
Bip information professionnelle, 07/12/2021
Titre : Anne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA Batirama.com 07/12/2021 0 Type de document : Article Editeur : Bip information professionnelle Date publication : 07/12/2021 Collection : Batirama Langues : Français (fre) Descripteurs : architecture ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; parité homme / femme Résumé : Les femmes architectes, en France et dans le monde, ne sont pas reconnues à la hauteur de leur participation à la profession d’architectes, ni à la hauteur de leurs mérites. Selon l’observatoire de l’économie d l’architecture, les femmes représentent 59% des effectifs des élèves des écoles d’architecture en 2021. Pourtant, lors du concours biennal AJAP, Albums des Jeunes Architectes et Paysagistes, organisé par le ministère de la culture en 2021, seulement 2 femmes ont été sélectionnées parmi les 28 candidats retenus. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107711 Documents numériques associés
accès en ligneURLEnquête GENDER SCAN 2021 Données étudiant.e.s France
Ministère de l'éducation nationale (MEN)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 01/12/2021
Titre : Enquête GENDER SCAN 2021 Données étudiant.e.s France Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Auteur Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 01/12/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; étudiant ; informatique ; numérique ; parité homme / femme Mots-clés libres : femme fille Résumé : Réalisée en collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale et 200 associations à l’international (dont la Grande Ecole du Numérique), la sixième édition de l’enquête Gender Scan mesure l’évolution de la féminisation dans le secteur des technologies et du numérique ; mesurer l’intérêt spontané des jeunes filles pour le numérique et le niveau de satisfaction des étudiantes de la filière. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108071 Documents numériques associés
accès au PDFAdobe Acrobat PDFRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
Titre : Rentrée 2022 : bac. La Réunion Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Réunion, Auteur Editeur : Conseil régional de la Réunion Date publication : 12/2021 Importance : 57 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de la réunion ; BTS ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; école spécialisée ; égalité garçon / fille ; enseignement en situation de handicap ; établissement d'enseignement supérieur ; licence ; PASS / LAS ; passerelle d'études ; vie étudiante Résumé : Ce guide régional de la Réunion présente les formations post-bac à destination des lycéens et des lycéennes et vise à combattre les stéréotypes de genre dans l'orientation. Il informe sur les procédures d'orientation et le calendrier post-bac. Il liste les principales filières d'études : licence, BUT, BTS, prépas, écoles spécialisées (architecture, art, commerce, ingénierie, social, paramédical, sport...). Un carnet des adresses liste les établissements de formation de la Réunion par domaines d'études. Ce carnet est réalisé à partir des données Onisep de l’offre de formation en open data sous licence ODbL. Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109239 Documents numériques associés
Après le bac 2022_Réunion_URLDans l’iel du cyclone
Libération, 01/12/2021, N°12582
[article]
Titre : Dans l’iel du cyclone Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; égalité garçon / fille Résumé : Le pronom ni féminin ni masculin, dans lequel certains élèves se reconnaissent, s’invite aussi à l’école. Là, il ne semble pas émouvoir, il montre au contraire que les ados s’intéressent à l’évolution de la société. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107575
in Libération > N°12582 (01/12/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLA l’Olympique Noisy-le-Sec, joue-la comme Britney
Libération, 01/12/2021, N°12582
[article]
Titre : A l’Olympique Noisy-le-Sec, joue-la comme Britney Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; entrainement sportif ; sport de haut niveau Résumé : Séance de contrôles et de passes au stade Salvadore-Allende avec l’équipe aussi tchatcheuse qu’ambitieuse des moins de 15 ans, bien décidée à renverser tous les obstacles qui persistent sur la route des jeunes joueuses de football. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107574
in Libération > N°12582 (01/12/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2021, 114 p.
PermalinkSeules 37% des filles envisagent de s’orienter vers une école d’informatique ou d’ingénieur, contre 66% des garçons
Ipsos France, 25/11/2021
PermalinkLe pronom factice iel dans le Robert ou le virus de la déconstruction de notre langue
Le Figaro, 20/11/2021, N°24028
PermalinkDans les lycées et les universités, une nouvelle génération de jeunes féministes
Le Monde, 18/11/2021, N°23907, p. 23
PermalinkLe long chemin vers plus de parité au cinéma
Le Monde, 16/11/2021, N°23905
PermalinkLa longue marche vers l’égalité femmes-hommes dans le sport
Le Monde, 10/11/2021, N°23900
PermalinkMettre en place des actions pour favoriser l'égalité filles-garçons : Mémento à l’usage des cheffes et chefs d’établissement
Centre Hubertine Auclert 11/2021
PermalinkObservatoire sur la féminisation des métiers du numérique
Ipsos France 01/11/2021
PermalinkDiscriminations chez les avocats : la maternité ne doit plus être un obstacle à l’évolution des carrières
Village de la Justice, 22/10/2021
PermalinkRapport d’information fait au nom de la délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes sur les stéréotypes de genre
Assemblée nationaleLa documentation française 08/10/2021, 8 p.
PermalinkLe ministère de l’Éducation lance un plan pour plus de mixité dans l’orientation
Société du Figaro SAS, 06/10/2021
PermalinkL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
Permalink« Il faut lutter contre les inégalités d’accès aux sciences pour produire des connaissances plus vraies, plus justes"
Le Monde, 29/09/2021, N°23864
PermalinkL’interdiction du voile à l’école a-t-elle profité aux filles musulmanes ?
Libération, 21/09/2021, N°12523
PermalinkEn France, une éducation inégalitaire dans ses résultats et son financement
Caisse des Dépôts, 16/09/2021
PermalinkMixité des métiers : une condition de l'égalité femmes-hommes
Terra Nova 30/08/2021, 29 p.
Permalink#SciencesPorcs : le rapport qui pointe les carences des IEP
Libération, 27/07/2021, N°12475
PermalinkL'édition française est-elle sexiste ?
Livres hebdo, juillet 2021, Le magazine n° 11
PermalinkGrand oral du bac : une chance paradoxale pour les filles ?
Libération, 17/06/2021, N°12441
PermalinkPortrait : Les choeur des entrepreneuses
Stratégies, 10/06/2021, N°2088, p. 44
PermalinkESRI : chiffres-clés de l'égalité femmes-hommes (parution 2020)
MENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 07/06/2021
PermalinkPermalinkEcriture inclusive : on ne peut enseigner l’égalité sans le langage inclusif
Libération, 27/05/2021, N°12423
PermalinkChoix des spécialités, des inégalités persistantes
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
PermalinkAprès les scandales, Sciences Po cherche des pistes contre les violences sexuelles
Le Figaro, 05/05/2021, N°23857, p. 9
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