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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Le futur index "égalité professionnelle" de la fonction publique se profile
Acteurs publics (revue), mai - août 2023, N°163-164, pp. 142-144
[article]
Titre : Le futur index "égalité professionnelle" de la fonction publique se profile Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 142-144 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; secteur public Résumé : Périmètre, indicateurs, publicité, contrôles, mais aussi sanctions pour les mauvais élèves… Le ministère de la Transformation et de la Fonction publiques vient de détailler le contenu du futur index “Égalité professionnelle” du secteur public, censé réduire les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes. Un outil contraignant pour les employeurs publics, sur le modèle de l’index existant dans le secteur privé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115013
in Acteurs publics (revue) > N°163-164 (mai - août 2023) . - pp. 142-144Numérique : Où sont les femmes ?
IPD, 20/04/2023
Titre : Numérique : Où sont les femmes ? Type de document : Article Editeur : IPD Date publication : 20/04/2023 Collection : Usine Digitale Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; informatique ; numérique ; parité homme / femme ; salaire Résumé : Alors que le 8 mars, journée internationale des droits des femmes, sert de prétexte à mettre en lumière leur représentation dans tous les pendants de la société, le travail mené pour accroitre leur nombre dans le secteur du numérique notamment se poursuit 365 jours par an, tout comme les préjugés qu’elles subissent. CHIFFRES et statistiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115223 Documents numériques associés
accès en ligneURLNumérique : Où sont les femmes ?
IPD, 20/04/2023
Titre : Numérique : Où sont les femmes ? Type de document : Article Editeur : IPD Date publication : 20/04/2023 Collection : Usine Digitale Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; informatique ; numérique ; parité homme / femme ; secteur qui recrute Résumé : 23% de femmes présentes dans tous les métiers de la tech selon une étude de l’INSEE en 2019 ; 9% d’équipes totalement féminines, 16% d’équipes mixtes. Alors que sur les 120 startups qui forment le FT120 à peine 16 sont dirigées par des femmes, il faut voir ce chiffre comme un progrès puisqu’elles n’étaient que 5 en 2020. LES CHIFFRES ET TENDANCES Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114360 Documents numériques associés
accès en ligneURLEtudes supérieures : "14% des victimes de viols ont pensé à arrêter leur scolarité"
Libération, 11/04/2023, N°13001
[article]
Titre : Etudes supérieures : "14% des victimes de viols ont pensé à arrêter leur scolarité" Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; réussite scolaire ; sortie du système éducatif sans diplôme ; vie étudiante ; violence scolaire Résumé : Une enquête publiée par l’Observatoire étudiant des violences sexistes et sexuelles fait état d’un sexisme encore omniprésent. Sur les 10 000 questionnaires remplis (76 % de femmes) près de 10% déclarent avoir été victimes d’une agression sexuelle. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114180
in Libération > N°13001 (11/04/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLFonction publique : Vers une féminisation accrue des postes de direction
Les Echos, 05/04/2023, N°23934
[article]
Titre : Fonction publique : Vers une féminisation accrue des postes de direction Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; secteur public Résumé : Le Sénat examine ce mercredi une proposition de loi qui renforce les obligations de féminisation des postes de direction des trois fonctions publiques. Le texte a le soutien du gouvernement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114098
in Les Echos > N°23934 (05/04/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL'édition a beau se féminiser, les inégalités demeurent
Actualitte, 04/04/2023
PermalinkLes apprenties de l'alimentation : portrait et parcours
Observatoire des métiers de l'alimentation en détail 04/2023
PermalinkInégalité des chances : ce qui compte le plus
France Stratégie 04/2023
PermalinkPropositions des pilotes dans le cadre du projet de loi Industrie verte
Assemblée nationale 04/2023
PermalinkLes nouveaux territoires de l'écriture inclusive
Livres hebdo, 01/04/2023, Le magazine N°30, pp. 46-49
Permalink"Femmes de l'éducation", un nouveau réseau professionnel féminin au ministère de l’Éducation nationale
L'Etudiant, 31/03/2023
PermalinkLes résultats de l'index de l'égalité professionnelle 2023 sont publiés
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 29/03/2023
PermalinkLes nouvelles patronnes de l'agriculture
Le Monde, 23/03/2023, N°24327
Permalink"Les femmes polluent-elles les professions qu’elles occupent ?"
Ouest France, 21/03/2023
PermalinkEsthéticien, sage-femme, assistant maternel... ces hommes qui s'épanouissent dans des métiers "féminins"
Prisma Media, 20/03/2023
PermalinkEcole d'art : Après #metoo, portrait d'une filière en feu
Libération, 20/03/2023, N°12982
PermalinkEcoles de commerce : il y a moins de candidats (et surtout de candidates) aux concours 2023
Challenges, 16/03/2023
Permalink« Sage-Homme » : dans la réalité aussi, les stéréotypes sur les hommes sages-femmes perdurent
Huffington Post, 15/03/2023
PermalinkDans les écoles d’ingénieurs, le manque de mixité est «alarmant»
Le figaro étudiant (site), 10/03/2023
PermalinkRémunération, moyens de création : quelle égalité entre autrices et auteurs ?
Actualitte, 10/03/2023
PermalinkPlace des femmes dans la recherche en sciences : un parcours semé d'embûches
L'Etudiant, 09/03/2023
PermalinkLes filles meilleures que les garçons à l’école, mais moins bien insérées à l’âge adulte
Le Monde, 09/03/2023, N°24315
Permalink"Valoriser les métiers techniques auprès des femmes"
Stratégies, 09/03/2023, N°2165
PermalinkL’école en 2023, encore reflet des inégalités filles-garçons
Groupe Moniteur, 08/03/2023
PermalinkFemmes dans le bâtiment : la mixité à l’épreuve du terrain
Bip information professionnelle, 08/03/2023
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2023 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2023, 28p.
PermalinkInégalité salariale : à Sceaux, au lycée Florian rebaptisé Floriane, les filles quittent les cours plus tôt
Société Le Parisien Libéré, 08/03/2023
PermalinkPlan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027
Premier ministre 08/03/2023
PermalinkSylvie Retailleau : "On nous inculque que l'homme est capable, et que la femme doit mériter"
L'Etudiant, 08/03/2023
PermalinkEgalité : les agricultrices tracent leur sillon
Le Monde, 08/03/2023, N°24314
PermalinkLancement du plan pour l'égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027
Caisse des Dépôts, 07/03/2023
PermalinkL'efficacité de l'index égalité femmes-hommes très contestée
Les Echos, 07/03/2023, N°23913
PermalinkJournée internationale des droits des femmes : l’égalité femmes-hommes et la mixité dans l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 06/03/2023
PermalinkEducation à la sexualité : trois associations attaquent l’Etat pour « défaut de mise en œuvre de la loi »
Le Monde, 03/03/2023, N°24310
Permalink« Les femmes ne représentent que 26,9% des effectifs dans les métiers du numérique »
Maddyness, 02/03/2023
PermalinkLa visibilité des femmes scientifiques est décisive pour l'orientation des lycéennes
E2J2, 28/02/2023
PermalinkChoisir une filière scientifique : l’importance des « role models » pour les lycéennes
The Conversation France, 26/02/2023
PermalinkPalmarès 2023 : les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/02/2023, N°3715, pp. 60-71
PermalinkPodcast : Filles et numérique avec Aude Guéneau fondatrice de PLUME une Edtech dédiée à la lecture
Ludovia Magazine 22/02/2023
PermalinkDans le numérique, "on ne peut pas se permettre de se passer des talents féminins"
FranceInfo, 16/02/2023
PermalinkPlaidoyer pour la féminisation des métiers du numérique : Assises nationales de la féminisation des métiers et filières numériques
Femmes@numérique 16/02/2023, 8 p.
PermalinkSocial et médicosocial : des secteurs face à la pénurie de professionnels
la Gazette, 16/02/2023
PermalinkLes hommes fuient les métiers qui deviennent trop féminisés
Libération, 10/02/2023
PermalinkLes jeunes femmes scientifiques à la conquête des « métiers d’hommes »
Société éditrice du Monde, 02/02/2023
PermalinkLes effectifs en classes préparatoires aux grandes écoles de nouveau en baisse en 2022-2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, 02/2023
PermalinkÉgalité filles-garçons en mathématiques
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 02/2023
PermalinkTest de positionnement de début de seconde 2022 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/2023, 4p.
PermalinkEtudes de genre, des diplômés très courtisés
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkComment devient-on chef(fe) d'orchestre ?
La lettre du musicien, janvier 2023, N° 564, pp. 42-46
PermalinkSexisme : le Haut Conseil à l’égalité décrypte le vécu « terrible » des femmes
Le Monde, 24/01/2023, N°24277
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