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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Les mathématiques, l'autre nerf de la guerre
Les Echos, 05/12/2022, N°23849, p. 13
[article]
Titre : Les mathématiques, l'autre nerf de la guerre Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; environnement économique ; étudiant ; informatique ; marché du travail ; mathématiques ; politique de formation ; recherche ; secteur qui recrute Résumé : La « démathématisation » de la France concerne autant l'enseignement supérieur que le primaire et le secondaire. Or, cette discipline contribue puissamment à notre prospérité économique, révèle une étude parue à la veille des Assises des mathématiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112419
in Les Echos > N°23849 (05/12/2022) . - p. 13Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLGuide sur l'analyse des espaces scolaires au prisme du genre, au collège et lycée
Centre Hubertine Auclert 12/2022
Titre : Guide sur l'analyse des espaces scolaires au prisme du genre, au collège et lycée Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Centre Hubertine Auclert Date publication : 12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; établissement collège ; lycée d'enseignement général et technologique Résumé : L’observation des appropriations et usages différenciés en fonction du genre des espaces scolaires invite le Centre Hubertine Auclert, dans le cadre de ses missions de lutte contre les inégalités et les discriminations fondées sur le sexe et le genre et de promotion de l’égalité femmes-hommes, à produire un outil d’analyse à destination des collectivités en charge de la rénovation et de la construction des établissements, ainsi qu’aux acteurs de l’Éducation nationale, exerçant dans les collèges et lycées ou dans l’administration à l’échelle nationale ou académique.
Le guide souligne les rapports de domination symboliques qui s’opèrent au sein des espaces d’apprentissage et les logiques de genre qui se répliquent sous des formes différentes dans les espaces classes spécifiques comme les gymnases ou les ateliers. L’espace Source, communément appelé CDI, diffère des espaces classes et peut constituer un lieu hybride refuge pour les élèves dominées dans la hiérarchie des pairs.
Un point particulier de vigilance est relevé au sujet des espaces interstitiels comme les couloirs, les escaliers ou les toilettes. En raison d’une surveillance adulte plus difficile, ces lieux sont potentiellement source de violences interindividuelles. Face aux phénomènes de « reproduction des inégalités de genre et de la persistance, voire de l’amplification, des violences sexistes, sexuelles et LGBTQIA+phobes » au sein d’une mosaïque de micro-lieux, des exemples, des recommandations et des solutions sont apportés concernant le bâti scolaire, les règles d’usage des espaces, la sensibilisation et la formation, afin de tendre vers des établissements scolaires égalitaires.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114570 Documents numériques associés
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webinaireURLLettre d'information Mon orientation en ligne - Novembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 29/11/2022, 5 p.
Titre : Lettre d'information Mon orientation en ligne - Novembre 2022 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 29/11/2022 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 59 Importance : 5 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : CROUS ; égalité garçon / fille ; insertion professionnelle ; pharmacie ; procédure parcoursup ; sage-femme ; sortie du système éducatif sans diplôme ; stage en entreprise ; travail social Résumé : - Collège-lycée : Circulaire sur la laïcité ; Note du Collectif Maths&Sciences sur la répartition des filles suivant un cursus scientifique en terminale depuis la réforme du lycée ; Rapport de l’AFDET « Pour la création d’un espace d’orientation en collège et lycée » ; Parcoursup (différentes études).
- Enseignement supérieur : Certification des diplômes du travail social ; Places vacantes à la rentrée 2022 en maïeutique et pharmacie ; Allongement de la durée de la formation de sage-femme repoussé ; Réforme des services de santé universitaires ; Guide des stages étudiants en France et à l’étranger ; Transition écologique ; Les boursiers sur critères sociaux en 2021-2022.
- Créations-abrogations de diplômes : dernière session d'examen du BP Préparateur en pharmacie en 2024.
- Décrochage : le « rapport annuel sur l’état de la France 2022 » du CESE du 12/10/2022 analyse 10 « indicateurs de richesse », dont celui sur les sorties précoces du système scolaire (chapitre 8).
- Insertion professionnelle / emploi : L'insertion des diplômés universitaires par la voie de l'alternance en 2020 (note Flash du SIES n°11) ; La crise sanitaire suffit-elle à expliquer les souhaits de réorientation des jeunes ? (Bref n°24 du CEREQ) ; Insertion des diplômes de licence professionnelle et de master (note Flash du SIES n°24 et n°25).
- Enseignement : Les professeurs des écoles (PE) et les professeurs de lycée professionnel (PLP) peuvent exercer dans l’enseignement supérieur ; Concours de l’enseignement (résultats des concours enseignants de la session 2022).
- Divers : Visioconférences Euroguidance ; La formation aux professions de santé en 2021 (enquête de le DREES) ; Plan Animation : l’accès au BAFA à 16 ans ; Air France relance les cadets.Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112288 Documents numériques associés
Accès au pdfAdobe Acrobat PDFDiscrimination et racisme à l’université : un constat alarmant
The Conversation France, 28/11/2022
Titre : Discrimination et racisme à l’université : un constat alarmant Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 28/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité garçon / fille ; université Résumé : Fin 2018, partant du constat d’une faible production de connaissances sur les discriminations dans l’enseignement supérieur et de la recherche, une équipe de chercheuses et chercheurs en sciences sociales a initié une vaste enquête de victimation sur ce sujet, intitulée ACADISCRI, dont nous livrons ici les premiers résultats statistiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112333 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrie
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
[article]
Titre : L'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrie Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; industrie (généralités) ; manifestation d'information et d'orientation ; métier rémunérateur ; stage en entreprise Résumé : Le ministre de l'Education nationale était à Bercy aux côtés de Pierre Lescure, ministre chargé de l'industrie, pour vanter les métiers de l'industrie puis au salon de l'Education. Parmi les pistes évoquées par Pap Ndiaye pour développer la connaissance des métiers par les élèves, la rénovation du stage de 3ème, la 1/2 journée Avenir par semaine... Mais en lycée professionnel dans les filières industrielles, les filles ont toujours des difficultés à trouver leur place... ou un stage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112299
in Les Echos > N°23844 (28/11/2022)Documents numériques associés
L'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrieURL#MeToo : « Les jeunes filles ne s’accommodent plus des violences »
ASH, 25/11/2022, N°3284
PermalinkOrientation scolaire : le baromètre des formations plébiscitées par les filles et par les garçons
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2022
PermalinkPlus de filles dans les écoles d’ingé ? «Il faut des modèles inspirants !»
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2022
PermalinkSexisme : la loi, et après ?
Liaisons sociales magazine, novembre 2022, N°226, pp. 12-19
Permalink« L’envers des mots » : Dégenrer
The Conversation France, 20/11/2022
PermalinkLa défenseure des droits relance le débat sur les cours d’éducation à la sexualité
Groupe Bayard, 17/11/2022
PermalinkDossier Salaires : estimations tous secteurs APEC 2021
Challenges, 17/11/2022, N°763, pp.78-90
PermalinkSens du travail et stéréotypes de genre : « Les femmes tirent aujourd’hui plus de sens de leur travail que les hommes »
Le Monde, 17/11/2022, N°24219
PermalinkLa France bien représentée au classement mondial des meilleurs employeurs pour les femmes
Les Echos, 17/11/2022, N°23835
PermalinkElèves ingénieures : « faites mentir » les clichés, encourage Elisabeth Borne
Société Le Parisien Libéré, 16/11/2022
PermalinkInégalités : les dépenses consacrées aux études des femmes plus faibles que celles des hommes
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022
PermalinkL'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.
PermalinkPap Ndiaye, ministre de l’éducation nationale : « Il y a bel et bien une vague de port de tenues pouvant être considérées comme religieuses »
Le Monde, 14/10/2022, N°24190
PermalinkRapport Annuel sur l’État de la France : Changer de boussole pour dépasser l’urgence et préparer l’avenir
Grimault JuliaCESE (Conseil économique, social et environnemental) 12/10/2022
PermalinkL’école, premier lieu de cristallisation du sexisme
Groupe Moniteur, 11/10/2022
PermalinkRéforme du lycée : vers des sciences sans filles ?
Collectif Maths&Sciences, 10/2022
PermalinkAir France relance les cadets, une formation gratuite pour devenir pilote de ligne au sein de la compagnie aérienne ou de sa filiale Transavia.
Prisma Media, 27/09/2022
PermalinkDifférences de salaires entre hommes et femmes : le bulletin de paie n'explique pas tout
Slate, 25/09/2022
PermalinkL'éducation à la sexualité, un chantier miné pour Pap Ndiyade
Le Monde, 14/09/2022, N°24164
PermalinkNumérique éducatif : Filles et numérique, mode d’emploi…
Ludovia Magazine, 13/09/2022
PermalinkL'égalité femmes-hommes dans la Culture, entretien avec Agnès Saal
La lettre du musicien, septembre 2022, N°560, pp. 12-18
PermalinkLa place des femmes dans le bâtiment
FFB (Fédération française du bâtiment), 01/09/2022
PermalinkRetraites : Les écarts entre hommes et femmes se réduisent
Les Echos, 30/08/2022, N°23780
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