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Grande école du numérique : Près de 28 000 personnes formées
IT News Info, 24/06/2020
Titre : Grande école du numérique : Près de 28 000 personnes formées Type de document : Article Editeur : IT News Info Date publication : 24/06/2020 Collection : lemondeinformatique.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : action de formation 16-25 ans ; école spécialisée ; enseignement pour publics à besoins spécifiques ; études développement informatiques ; informatique ; internet intranet ; métier qui recrute ; numérique ; secteur qui recrute ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Depuis 2016, le réseau de formations labellisées Grande Ecole du Numérique (GEN) a permis à 27 921 personnes de se former aux métiers du numérique sur l'ensemble du territoire français. Parmi elles, 56% sont peu ou pas qualifiées et en recherche d'emploi. En 2019, le taux de sorties positives constaté 3 mois après la formation a atteint 74%. Présentation des chiffres 2019 du label GEN. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100310 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLComment Nantes est devenue le 2ème front des start up parisiennes
Les Echos, 24/06/2020, N°23226
[article]
Titre : Comment Nantes est devenue le 2ème front des start up parisiennes Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de nantes ; création d'entreprise ; intelligence artificielle ; numérique ; Pays de la Loire ; relation métier formation Résumé : Nantes, 6ème ville de France, fait partie des implantations privilégiée des start up parisiennes du fait des écoles nantaises qui forment des ingénieurs et des techniciens du numérique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100194
in Les Echos > N°23226 (24/06/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDevenir développeur en quelques mois, la promesse risquée des écoles de code
Groupe Les Echos, 23/06/2020
Titre : Devenir développeur en quelques mois, la promesse risquée des écoles de code Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 23/06/2020 Collection : Les Echos Start Langues : Français (fre) Descripteurs : informatique ; numérique Résumé : « Développeurs, les bâtisseurs de notre vie numérique », épisode 1/3. Depuis la création du label Grande école du numérique en 2015, de nombreuses écoles dédiées au code se sont lancées, promettant à leurs élèves de les former en peu de temps au métier de développeur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100234 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLCertification professionnelle : les données des 20 000 fiches enregistrées dans les répertoires nationaux accessibles en "open data"
France compétences, 22/06/2020
Titre : Certification professionnelle : les données des 20 000 fiches enregistrées dans les répertoires nationaux accessibles en "open data" Type de document : Article Editeur : France compétences Date publication : 22/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : exploitation des données ; formation tout au long de la vie ; RNCP Résumé : A partir de cette semaine, les données inscrites dans les répertoires nationaux sont accessibles en open data[1] et disponibles sur le site internet www.data.gouv.fr. Cette démarche, qui vise à faciliter l’accès et exploitation de ces données par divers acteurs du champ emploi-formation, s’inscrit dans le cadre de l’ouverture des données publiques de l’État et de ses opérateurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100216 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLFiche métier : data analyst jeu vidéo et esport
Association aAa Gaming, 22/06/2020
Titre : Fiche métier : data analyst jeu vidéo et esport Type de document : Article Editeur : Association aAa Gaming Date publication : 22/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : exploitation des données ; fiche métier ; jeu vidéo ; sport Résumé : Data analyst jeu vidéo et esport requiert de savoir maîtriser les outils pour analyser et utiliser les données collectées auprès de joueurs et du public pour que l’éditeur puisse améliorer la rentabilité de son produit ou de son événement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100339 Documents numériques associés
Accès en ligneURL«Illectronisme»: la nouvelle fracture numérique
Le Figaro, 22/06/2020, N°23591
PermalinkLe logiciel français ne lève pas le pied sur la recherche
Les Echos, 22/06/2020, N°23224
PermalinkFoire aux nouveaux diplômes sur les campus
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 19/06/2020, N°2023
PermalinkMétallurgie - sidérurgie - chaudronnerie : la crise change la donne
L'Usine nouvelle, 18/06/2020, N°3664, pp. I-XIII
PermalinkLa crise du covid-19 marquera durablement le marché de l'emploi IT
IT for business (abonnement arrêté), juin 2020, N°2251, p. 25
PermalinkDossier : l'intrapreneuriat , un moyen pour booster l'innovation des DSI
IT for business (abonnement arrêté), juin 2020, N°2251, pp. 38-42
PermalinkResponsable et durable : réconcilier numérique et écologie
L'Usine nouvelle, 11/06/2020, N°3663, pp. 22-35
PermalinkCes entreprises qui recrutent encore
Stratégies, 11/06/2020, N°2040
PermalinkLa France distinguée pour l’ouverture de ses données publiques
la Gazette, 09/06/2020
PermalinkQue peut apporter l’intelligence artificielle à la formation ?
Centre-Inffo, 09/06/2020
PermalinkProduction : l'impression 3D trouve ses niches
Industrie et technologies, juin-juillet 2020, N°1032-1033, pp. 18-30
PermalinkLe Défenseur des droits met en garde contre "les risques considérables de discrimination" induits par les algorithmes
Défenseur des droits 31/05/2020
PermalinkTech_Girl forme les filles de 9 à 13 ans aux métiers de la tech et du code
La Reclame, 26/05/2020
PermalinkLes 100 premiers jours du directeur cybersécurité en 10 points clés
IT for business (abonnement arrêté), mai 2020, N°2250, pp. 41-43
PermalinkLutter contre les biais de l'intelligence artificielle
IT for business (abonnement arrêté), mai 2020, N°2250, pp. 36-39
PermalinkLes grandes tendances du marché du travail
IFOP (Institut français d'opinion publique) 05/2020, 19 p.
PermalinkLa spécialité « numérique et sciences informatiques » au bac
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 05/2020
PermalinkLes legaltechs, alliées ou ennemies des avocats ?
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 01/05/2020, N°2016, pp.2-3
PermalinkGeodata scientist, un mathématicien épris de géographie
Le Journal du Net (JDN), 24/04/2020
PermalinkMicrosoft lance Open Data Iniciative
Frenews24h, 24/04/2020
PermalinkCes premières leçons tirées de la crise par les écoles d'ingénieurs spécialisées dans le numérique
L'usine nouvelle, 20/04/2020
PermalinkL’intelligence artificielle à la rescousse du journalisme
The Conversation France, 16/04/2020
PermalinkCollectivités : réussir et pérenniser son projet open data
Archimag, avril 2020, N°333
PermalinkRecrutement : la voie de salut de la diversité
IT for business (abonnement arrêté), avril 2020, N°2249, pp. 59-61
PermalinkIntelligence artificielle : l'outil derrière le buzz
Industrie et technologies, avril 2020, N°1030, pp. 22-34
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