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Les universités françaises organisent leur rentrée 2020 et c'est compliqué
Huffington Post, 27/05/2020Des fiches pédagogiques pour développer des compétences numériques
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 20/05/2020Sylvain Connac : «Les grandes pédagogies se sont fabriquées dans les marges»
Libération, 16/05/2020, N°12111Après le confinement, le défi de la lutte contre le décrochage scolaire
Le Monde, 12/05/2020, N°23432, p. 12Les parents de l’enseignement privé désireux de mettre leurs enfants à l’école
Le Figaro, 09/05/2020, N°23554, p. 9Confinement : face aux inégalités scolaires, la réponse du gouvernement paraît inadaptée
L'Etudiant, 28/04/2020Ludoviales : Le CDI, le coéquipier pour assurer la continuité pédagogique dans les lycées !
Ludomag, 24/04/2020Formation en ligne : quelle formation courte pendant le confinement ?
Nouvelle vie professionnelle, 21/04/2020Des élèves sans matériel et sans connexion internet : la triste réalité de la continuité pédagogique
Ludomag, 20/04/2020Les vidéastes, des alliés pour réviser ses cours
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 07/04/2020MOOC : La formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur
Université de Montpellier 06/04/2020Yvan Monka, le prof de maths sur YouTube devenu incontournable depuis le confinement
Le Monde, 03/04/2020, N°23400Tous les manuels scolaires disponibles gratuitement en ligne pendant la fermeture des écoles
Les Outils Tice, 03/04/2020Continuité pédagogique : une épreuve difficile pour les professeurs et élèves
L'Etudiant, 03/04/2020Des MOOC pour mieux s'orienter
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 02/04/2020Confinement: comment les profs, "livrés à eux même", se débrouillent pour enseigner
Huffington Post, 02/04/2020OpenClassrooms s'organise pour pallier l'afflux de demandes de cours en ligne : Start up
Groupe Les Echos, 01/04/2020La formation au numérique des enseignants, enjeu crucial du confinement
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26« La fermeture des écoles, l’occasion de montrer que nos solutions fonctionnent »
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26Coronavirus : l'école à la maison, baptême du feu des entreprises de la EdTech
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26Coronavirus : un webinaire gratuit pour (bien) télétravailler pendant le confinement
Serda édition-IDP, 30/03/2020Coronavirus : comment assurer la continuité de l’enseignement du droit ?
Village de la Justice, 30/03/2020Confinement : les effets des écrans sur les plus jeunes passés à la loup
Quotidien du médecin, 27/03/2020Avec le confinement, l’enseignement supérieur a pris le virage des cours à distance
Le Monde, 26/03/2020, N°23393Le Podcast : un outil sympa pour aider les lycéens dans la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 24/03/2020« Le scénario privilégié est celui d’un retour en classe le 4 mai » Jean-Michel Blanquer
Société Le Parisien Libéré, 23/03/2020Dossier Continuité pédagogique
MENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche), 19/03/2020Connexions, outils informatiques... Les débuts difficiles de l'école à distance
Le Figaro, 17/03/2020, N°23509ECN préparatoires, plusieurs milliers de candidats planchent à domicile
Quotidien du médecin, 16/03/2020Coronavirus: les écoliers chinois rusent pour échapper à l’enseignement à distance
Le Figaro, 09/03/2020, N°23502Continuité pédagogique : Comment aider vos enfants à apprendre pendant la fermeture des écoles et des établissements scolaires ?
Académie de Dijon, 03/03/2020La bataille de l’apprentissage 2.0 : les tutos font la nique aux MOOC
Société éditrice du Monde, 02/03/2020Devoirs scolaires : comment mieux tirer profit des moteurs de recherche
The Conversation France, 24/02/2020Classes virtuelles, sessions courtes, autoapprentissage : les nouvelles tendance de la formation
Groupe Les Echos, 08/01/2020MOOC : A la découverte des métiers de la Transition écologique, créatrice d'emplois
UVED (Université virtuelle environnement et développement durable) 2020Ils sont “ambassadeurs du numérique“ : une expérience vécue dans l’académie de Paris
Ludovia Magazine, 06/12/2019Lutte contre le décrochage scolaire : dispositifs 2019-2020
Onisep Clermont-FerrandOnisep 15/11/2019, 2 p.Face à l’instrumentalisation du numérique et des neurosciences, les enseignants doivent défendre leur liberté pédagogique
Le magazine du Monde, 12/11/2019Le nombre d'enfants handicapés accueillis à l'école a triplé depuis 2005
Le Figaro, 04/11/2019, N°23396Banque de ressources inclusives : Développer l'accessibilité pédagogique grâce à un outil numérique
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 11/2019"Le numérique ne dit pas comment enseigner" : Entretien avec Philippe Champy
Libération, 17/10/2019, N°11934, pp. 21-22
