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Près de 600 manuels scolaires en accès gratuit durant les vacances
Actualitte, 30/06/2020
Titre : Près de 600 manuels scolaires en accès gratuit durant les vacances Type de document : Article Editeur : Actualitte Date publication : 30/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie ; web éditorial Résumé : Surgi en plein confinement pour pallier la fermeture des établissements scolaires, le site Biblio manuels prolonge sa mise en ligne. Les éditeurs Bordas, Nathan et Le Robert vont continuer de proposer l’accès gratuit à quelques 600 manuels, durant toute la période estivale. Des ressources précieuses, alors que nombre d’élèves vont rendre leurs livres scolaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100325 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes 10 meilleures plateformes de webinaire (2020)
byAnap, 26/06/2020
Titre : Les 10 meilleures plateformes de webinaire (2020) Type de document : Article Editeur : byAnap Date publication : 26/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; web éditorial Résumé : Comparatif de 10 plateformes de webinaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100268 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn dispositif de l’Onisep pour lutter contre le décrochage scolaire
Canopé, 25/06/2020
Titre : Un dispositif de l’Onisep pour lutter contre le décrochage scolaire Type de document : Article Editeur : Canopé Date publication : 25/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; ONISEP ; pédagogie Résumé : Le nombre d’élèves « décrocheurs » a augmenté pendant le confinement. Pour lutter contre ce phénomène, l’Onisep propose un protocole fondé sur le suivi à distance et l’utilisation d’outils interactifs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100324 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes arnaques sur les formations de trading se multiplient dans la crise
Les Echos, 25/06/2020, N°23227, p.32
[article]
Titre : Les arnaques sur les formations de trading se multiplient dans la crise Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p.32 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse financière ; condition de vie étudiante ; e-learning ; finance de marché Résumé : Face à un marché de l'emploi déprimé pour cause de crise économique, de nombreux étudiants succombent aux promesses des formations de trading clé en main pour gagner de l'argent rapidement. Le modèle repose sur le parrainage via les réseaux sociaux. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100224
in Les Echos > N°23227 (25/06/2020) . - p.32Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLes grandes écoles surfent sur la vague des cours à distance
Les Echos, 25/06/2020, N°23227, p.4
[article]
Titre : Les grandes écoles surfent sur la vague des cours à distance Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p.4 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; grande école Résumé : Les grandes écoles envisagent toutes une part d'enseignement à distance pour la rentrée de septembre, mais elles avancent en ordre dispersé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100223
in Les Echos > N°23227 (25/06/2020) . - p.4Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLGrande école du numérique : Près de 28 000 personnes formées
IT News Info, 24/06/2020
PermalinkUrgence sanitaire et continuité pédagogique à l’université : entretien avec Jean-Christophe Saint-Pau
Village de la Justice, 22/06/2020
PermalinkCuisine : L'Atelier des chefs veut former les professionnels en ligne
Les Echos, 22/06/2020, N°23224
PermalinkEt si vous optiez pour un MBA pour amortir le choc de la crise ?
Les Echos, 22/06/2020, N°23224
PermalinkLes dividendes du Covid : les campus sont devenus un creuset d'innovations pédagogiques
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 19/06/2020, N°2023
PermalinkBaisse de motivation des étudiants, interactions « au point mort » avec les enseignants : le ras-le-bol des cours en ligne
Le Monde, 17/06/2020, N°23463, p. 20
PermalinkLe Cned et Réseau Canopé revigorés
Challenges, 11/06/2020
PermalinkLa réussite "à géométrie variable" des cours à distance
Société éditrice du Monde, 11/06/2020
PermalinkMétiers : deux Mooc pour orienter les lycéens
Tribune verte, 11/06/2020, N°2939, p.6
PermalinkÉcole: la «classe inversée», un modèle appelé à se développer
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkÉcole, université: quelles solutions pour septembre?
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkLe numérique reconfigure l’école de demain
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
Permalink« Présentiel » et « distanciel », la difficile conjugaison de la rentrée de septembre
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkUniversités: le sacro-saint cours magistral va-t-il disparaître?
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkPremiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement, EPODE, en 2018 au collège
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2020
PermalinkPermalinkLes universités françaises organisent leur rentrée 2020 et c'est compliqué
Huffington Post, 27/05/2020
PermalinkDes fiches pédagogiques pour développer des compétences numériques
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 20/05/2020
PermalinkSupérieur : la crise sanitaire accélère la digitalisation des enseignements
L'Etudiant, 19/05/2020
PermalinkUniversités : contre un enseignement «100 % à distance»
Libération, 19/05/2020, N°12113
PermalinkSylvain Connac : «Les grandes pédagogies se sont fabriquées dans les marges»
Libération, 16/05/2020, N°12111
PermalinkDes outils numériques pour articuler présentiel et distanciel
Académie de Lyon, 15/05/2020
PermalinkOpenClassrooms pousse les murs des classes virtuelles
Challenges, 14/05/2020, N°654, pp. 48-49
PermalinkEnseignement agricole : La Poste se mobilise aux côtés du Ministère de l'Agriculture
Tribune verte, 14/05/2020, N°2937, p.3
PermalinkAprès le confinement, le défi de la lutte contre le décrochage scolaire
Le Monde, 12/05/2020, N°23432, p. 12
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