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pédagogieSynonyme(s)didactique des disciplines ;formation de formateurs formation pour adulte |
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Formation en ligne: Studi veut conquérir l’Europe
Le Figaro, 17/09/2021, N°23973
[article]
Titre : Formation en ligne: Studi veut conquérir l’Europe Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation tout au long de la vie Résumé : Depuis trois ans, un alignement des planètes inédit a mis la croissance du français Studi sur orbite. Encouragée par la réforme de la formation professionnelle, facilitée par la nouvelle mouture du compte personnel de formation (CPF), la formation professionnelle en ligne a connu une accélération sans précédent depuis la crise du Covid-19. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106456
in Le Figaro > N°23973 (17/09/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL10 ans de rapid-learning : un bilan positif, de grandes perspectives
elearning letter, 13/09/2021
Titre : 10 ans de rapid-learning : un bilan positif, de grandes perspectives Type de document : Article Editeur : elearning letter Date publication : 13/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning Résumé : Le rapid-learning est plus que jamais actuel ; s’il a conquis les concepteurs et les formateurs, experts ou débutants, il le doit largement à l’offre iSpring, et à l’inlassable travail d’E-learning Touch’ qui aide les équipes formation à s’approprier cette large game d’outils auteurs… Retour sur un anniversaire, avec Jean-François Le Cloarec, son directeur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106401 Documents numériques associés
accès en ligneURL« Tout le monde a envie d’y croire » : après deux années de crise sanitaire, l’espoir d’un retour « à la normale » à l’université
Le Monde, 08/09/2021, N°23946, p. 24
[article]
Titre : « Tout le monde a envie d’y croire » : après deux années de crise sanitaire, l’espoir d’un retour « à la normale » à l’université Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 24 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; étudiant ; numérique ; université Mots-clés libres : crise sanitaire Résumé : Les étudiants vont retrouver les salles de cours après une période d’éloignement souvent longue et difficile. Soulagés, certains enseignants s’inquiètent néanmoins des dégâts du « distanciel » sur les apprentissages. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106253
in Le Monde > N°23946 (08/09/2021) . - p. 24Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRentrée universitaire : « Après une année pareille, la prochaine ne peut qu’être mieux »
Libération, 08/09/2021, N°12512, p. 14
[article]
Titre : Rentrée universitaire : « Après une année pareille, la prochaine ne peut qu’être mieux » Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; étudiant ; université Mots-clés libres : crise sanitaire présentiel Résumé : Début septembre, près de trois millions d’étudiants retrouvent la fac en présentiel, après un an et demi loin des amphis. Pour ceux qui étaient en première année de licence, l’an passé, cette (re)découverte est mêlée d’angoisse et de soulagement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106255
in Libération > N°12512 (08/09/2021) . - p. 14Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLÉvaluation : la clé du pilotage de la formation par les compétences
elearning letter, 06/09/2021
Titre : Évaluation : la clé du pilotage de la formation par les compétences Type de document : Article Editeur : elearning letter Date publication : 06/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence professionnelle ; e-learning ; formation tout au long de la vie Résumé : Omniprésente dans les pratiques de formation, l’évaluation a renouvelé ses formats, mais pas vraiment ses formulations, avec parfois une perte de sens… À l'heure du pilotage de la formation par les compétences, il faut repenser l’évaluation pour donner corps enfin à l'individualisation des parcours et renforcer la crédibilité des validations de compétence. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106282 Documents numériques associés
accès en ligneURLCours en distanciel : chez les profs, la peur du bide
Libération, 02/09/2021, N°12507
PermalinkS'engager dans l'apprentissage en profondeur : Des outils pratiques et stimulants
Quinn JoannePU Québec 26/08/2021, 301 p.
PermalinkOpenClassrooms ramène à l’emploi des milliers d’étudiants
Challenges, 26/08/2021, N°707, p.38
PermalinkLa pédagogie Steiner, un cas d’école pour ses partisans comme pour ses détracteurs
Le Monde, 16/07/2021, N°23900
PermalinkLa mobilité internationale des étudiants en situation de handicap
CGE (Conférence des grandes écoles) 07/2021, 114 p.
PermalinkLes multiples chemins de l'alternance (dossier)
Tribune verte, 24/06/2021, N°2966
PermalinkLa pertinence du plan de formation 2022 suspendue à la nouvelle carte des compétences
elearning letter, 21/06/2021
PermalinkLe numérique s'immisce partout, du sport à l'immobilier
Les Echos, 15/06/2021, N°23473
PermalinkLe nouvel écosystème digital de la formation…
elearning letter, 14/06/2021
PermalinkUn livret pour aider les enfants à comprendre le bien-être animal
La Dépêche vétérinaire, 12/06/2021, N°1578
PermalinkVilles et campus à la recherche du bon tempo
Caisse des Dépôts, 09/06/2021
PermalinkVidéo sur mobile : un format incontournable, des formations pour monter en compétences
Régionsjob SAS, 07/06/2021
PermalinkClasse virtuelle : était de l'art
ILDI 01/06/2021, 16 p.
PermalinkHandicap: la politique de retour des Français exilés en Belgique s’accélère
Le Figaro, 01/06/2021, N°23880
PermalinkLa loi sur les langues régionales créé de la tension au sein de LRM
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
Permalink«Génération sacrifiée», la grande déprime des étudiants
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861
Permalink«Les grandes écoles de management ont su faire preuve d’esprit d’adaptation et de réactivité»
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861
PermalinkDans l’éducation, le numérique sert aussi à sortir du tout-numérique
SEP (Société d’Edition publique), 29/04/2021
PermalinkDécrochage scolaire des jeunes : coupler digitalisation des formations et sessions d’apprentissage intensives
Caisse des Dépôts, 28/04/2021
PermalinkAu collège et au lycée, une rentrée numérique émaillée de petits couacs
Le Monde, 28/04/2021, N°23733
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