399 Documents disponibles dans cette catégorie
Article
L'Enac et l'Isae-Supareo mettent leur recherche aéronautique en commun
Les Echos - N°24497 07/07/2025
Nouveauté
L'Ecole nationale d'aviation civile et l'ISAE-Supaero créent la Toulouse School of Aviation and Aerospace Engineering. Cette marque commune deviendra un groupement d'intérêt public et réunira les formations spécialisées à l'internat...
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Article
Droits d'inscription dans les écoles d'ingénieurs publiques : la CDEFI prend position
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), Editeur - 20/06/2025
Nouveauté
la CDEFI soutient la mise en place de la modulation des droits d’inscription dans les écoles d’ingénieurs publiques. Elle souhaite qu'un cadrage officiel émanant du ministère soit ét...
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Article
Equans France et l’Icam scellent un partenariat national pour former les talents de demain
Environnement Magazine, Editeur - 20/06/2025
Nouveauté
Equans France et l’Icam unissent leurs forces pour former les talents de la transition énergétique et numérique. Ce partenariat national vise à rapprocher l’enseignement supérieur du monde industr...
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Article
La Cdefi dresse un bilan positif de l'activité des écoles d'ingénieurs françaises
LeMondeInformatique (LMI), Editeur - 19/06/2025
Nouveauté
Sur l'année 2023-2024, la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs relève une hausse de 3% du nombre d'inscrits en écoles d'ingénieurs, soit 257 000 apprenants toutes formations confondues, dont 4 200 en cycle b...
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Article
Les grandes écoles étoffent leur catalogue de formations courtes pour les cadres
Le Figaro - N°25134 17/06/2025
Nouveauté
Les établissements proposent de plus en plus de programmes à destination des actifs en reconversion ou de ceux qui veulent élargir leurs champs de compétences.
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Rapport/synthèse
Panorama des écoles françaises d'ingénieurs 2025
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), Editeur - 16/06/2025
Comme chaque année depuis 2016, la CDEFI présente ses données des écoles françaises d'ingénieurs qui complètent les données certifiées de la CTI (Commission des titres d'ingénieurs). Pour la période 2023-2024, 203 0...
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Rapport/synthèse
L’insertion professionnelle des diplômés des Grandes écoles (2025)
CGE (Conférence des grandes écoles), Editeur - 12/06/2025
Nouveauté
C'est un recul qui se confirme. L'entrée dans la vie professionnelle est « plus difficile » pour les diplômés des grandes écoles, selon l'enquête annuelle sur l'insertion des jeunes diplômés réali...
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Article
Bouygues s'allie à l'Institut polytechnique de Paris pour repérer les tendances de demain
Les Echos - N°24480 12/06/2025
Nouveauté
Le groupe de BTP, de télécoms et de télévision va signer un partenariat avec l'établissement qui réunit six prestigieuses écoles d'ingénieurs, dont l'X. « Les Echos » dévoilent en exclusivité les...
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Rapport/synthèse
Enquête nationale sur la reconnaissance et la valorisation de l’engagement étudiant
CGE (Conférence des grandes écoles), Editeur - 02/06/2025
Nouveauté
L’enquête de la conférence des grandes écoles dresse un état des lieux inédit des dispositifs mis en place en matière de reconnaissance de l’engagement étudiant dans les g...
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Rapport/synthèse
Comment l'IA révolutionne les métiers d'ingénieur : l'essor de l'ingénierie générative
Think Tank Arts et métiers, Editeur - 01/06/2025
Nouveauté
"Ce rapport du Think Tank Arts & Métiers arrive à point nommé. Il montre que l’IA générative ne se contente pas de remplacer ou d’automatiser. Elle amplifie l’ingéni...
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Rapport/synthèse
Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2024-2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°11 - 06/2025
À la rentrée 2024, 158 600 étudiants sont inscrits en cycle ingénieur. Cet effectif est stable par rapport à la rentrée 2023 mais progresse de 5,3 % en cinq ans. Le nombre de nouveaux entrant...
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Article
Face aux écoles de commerce, les écoles d’ingénieurs décrochent
Selon l’Institut Montaigne, la France devra former 100 000 ingénieurs chaque année pour réussir sa réindustrialisation. Un objectif ambitieux qui passe par une refonte des cursus afin d’attirer les étudiants...
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Rapport/synthèse
Baromètre égalité femmes-hommes - 9e édition - 87 p.
CGE (Conférence des grandes écoles), Editeur - 26/05/2025
Édité tous les deux ans, ce baromètre permet de dresser un état des lieux précis et chiffré des politiques d'égalité déployées dans les Grandes écoles.
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Article
Parcoursup 2025 : PASS, écoles d'ingés.. Les formations préférées des lycéens passées au crible
L'Etudiant, Editeur - 23/05/2025
630.000 lycéens ont confirmé au moins un vœu sur Parcoursup en 2025. Parmi leurs formations préférées, on retrouve la licence, les classes prépas et les formations professionnalisantes que sont le B...
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Article
La région Sud et l'État créent une instance régionale pour renforcer la territorialisation de l'enseignement supérieur
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 23/05/2025
Philippe Baptiste, ministre chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et Renaud Muselier, président de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur (Paca), président délégué de Régions de France, ont lanc?...
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Article
Des quotas ne suffiront pas à ramener les filles vers les filières scientifiques
Alternatives économiques, Editeur - 22/05/2025
La ministre de l’Education Elisabeth Borne a annoncé, le 6 mai, des mesures visant à augmenter le pourcentage de filles dans les filières scientifiques, notamment les écoles d’ingénieurs...
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Rapport/synthèse
Métiers de l’ingénieur : démultiplier nos ambitions
Institut Montaigne, Editeur - 21/05/2025
La France forme insuffisamment de personnes aux métiers de l’ingénieur - ces fonctions clés qui conçoivent, développent et optimisent des solutions techniques et technologiques au service de l’indust...
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Article
Les pistes explosives de l'Institut Montaigne pour former 60.000 ingénieurs de plus par an
Les Echos - N°24466 21/05/2025
Pour former davantage d'ingénieurs et de techniciens sans creuser le déficit public, le think tank libéral suggère de fermer certaines formations et d'augmenter les frais de scolarité.
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Article
Dès le lycée, on m’a mis des barrières » : à la remise des prix Ingénieuses, plaidoyer pour davantage de filles dans les écoles d’ingénieurs
Société Le Parisien Libéré, Editeur - 15/05/2025
Pour la 15e année, la Conférence des directeurs d’écoles d’ingénieurs organisait la remise des prix de son concours Ingénieuses. L’occasion de rappeler la faible présence des f...
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Rapport/synthèse
Filles et mathématiques : lutter contre les stéréotypes, ouvrir le champ des possibles
Inspection de l’Education Nationale (74), Editeur - 07/05/2025
Le rapport établit la manière dont la part des filles dans les études scientifiques décroit à mesure à mesure qu'elles avancent dans leur scolarité. Cette disparition progressive a un ...
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Article
Elisabeth Borne veut « forcer le destin » avec des quotas de filles dans les prépas scientifiques
Les Echos - N°24457 07/05/2025
Face au manque d'ingénieurs et à la faible proportion de filles dans les filières scientifiques, la ministre de l'Education Elisabeth Borne annonce un plan « Filles et maths » destiné à s'atta...
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Rapport/synthèse
Comment expliquer la sous-représentation des femmes dans les écoles d’ingénieurs les plus sélectives ?
Institut des politiques publiques, Editeur - 05/2025
Bien que les femmes soient majoritaires dans l’enseignement supérieur en France, elles restent fortement sous-représentées dans les grandes écoles d’ingénieurs, notamment les plus sélectives. Ces écoles recrute...
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Article
Pourquoi les écoles d'ingénieurs se tournent vers les formations médicales
groupe Global Média Santé - egora.fr, Editeur - 22/04/2025
Alors que les technologies prennent de plus en plus de place dans la santé, le secteur a besoin de professionnels à l'interface de ces deux champs. Les écoles d'ingénieurs, for...
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Vidéo/multimédia
Le concours les génies de la construction
Comité de concertation et de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics, Editeur - 03/04/2025
Le Concours des Génies de la Construction vise à valoriser les compétences des élèves et des étudiants dans le domaine de la construction et de l'ingénierie. Le CCCA-BTP partena...
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Vidéo/multimédia
Rendez-vous national de l'alternance de l'OPCO Atlas (6è édition)
ATLAS (Opco), Editeur - 04/2025
Au programme de cette rencontre, le bilan de l'alternance en 2024 dans les métiers de la branche d'Atlas, les évolutions et 3 tables rondes sur les thématiques du recrutement en alternance da...
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Article
La formation des ingénieurs en agriculture à l’heure des transitions
Terre-net Média, Editeur - 25/03/2025
Avec l’essor de la bioéconomie, qui entend remplacer les produits pétrosourcés par ceux issus de la biomasse, l’agriculture doit évoluer. La formation des ingénieurs agronomes a un ...
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Article
Oeuvrer pour l'industrie verte, Aix-Marseille Université créée une filière en écologie industrielle
Emploi Environnement, Editeur - 17/03/2025
Face aux défis de la décarbonation, Aix-Marseille Université lance une filière en écologie industrielle. Jérôme Vicente, responsable de la formation à Polytech Marseille, nous explique comment elle répond aux...
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Rapport/synthèse
Enquête CVEC dans les écoles d’ingénieur.es : la transparence et la perception de la CVEC dans les établissements
Bureau national des élèves ingénieurs, Editeur - 03/2025
Le bureau national des élèves ingénieurs (BNEI) a publié les résultats de son enquête nationale sur la connaissance et l’usage de la CVEC. Cette enquête, qui a recueil...
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Rapport/synthèse
Partir à l’étranger pendant ses études : une expérience encore très inégale
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - 03/2025
Près de 40 % des sortants du système éducatif en 2017 ont réalisé un séjour à l’étranger durant leurs études (hors vacances et loisirs), une proportion qui atteint 48 % dans l’enseignement su...
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Article
MOOC Les métiers de la mer
FUN-MOOC, Editeur - 27/02/2025
Comment prendre le large sans galérer ? Faut-il avoir le pied marin pour exercer un métier de la mer ? Ne restez pas en rade, embarquez sans faire de vagues sur u...
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