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Le gouvernement s'engage sur la production de 35.000 logements étudiants
Caisse des Dépôts, 01/12/2023
Titre : Le gouvernement s'engage sur la production de 35.000 logements étudiants Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 01/12/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : CROUS ; égalité des chances ; logement étudiant Résumé : Déjà annoncé précédemment par le gouvernement, l'objectif de construire 35.000 logements étudiants sur 2024-2027 a été détaillé par Sylvie Retailleau et Patrice Vergriete ce 1er décembre à Suresnes (Hauts-de-Seine). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117669 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes jeunes participant aux séjours de cohésion du SNU en 2023
Venet ThomasINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023
Titre : Les jeunes participant aux séjours de cohésion du SNU en 2023 Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Thomas Venet, Auteur ; Samuel James, Auteur Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 01/12/2023 Collection : Fiches repères num. 2023/08 Langues : Français (fre) Descripteurs : armée de terre ; chiffres-clés ; insertion professionnelle des jeunes ; politique de l'éducation ; sport Mots-clés libres : SNU service national universel Résumé : Créé en 2019, le service national universel (SNU) s’adresse aux jeunes âgés de 15 à 17 ans auxquels il propose de participer à un « séjour de cohésion » puis à une phase d’engagement (mission d’intérêt général, service civique, bénévolat, préparation militaire…). En 2023, environ 40 000 jeunes ont participé à un séjour de cohésion. Souvent motivés par les rencontres, la valorisation du SNU sur leur CV, le cadre militaire et le sport, ils se déclarent très majoritairement satisfaits de leur expérience, mais soulignent cependant quelques points à améliorer, comme le planning des journées souvent jugé trop chargé. Les élèves scolarisés en voies générales et technologiques sont surreprésentés, tout comme les filles et les enfants de cadres ou de parents ayant travaillé dans les corps en uniforme. Plus de quatre jeunes sur cinq souhaitent réaliser la phase d’engagement après le séjour de cohésion, le plus souvent dans les corps en uniforme. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117906 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLe cockpit chasse gardée des hommes
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Le cockpit chasse gardée des hommes Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; transport aérien Résumé : En France, l'aviation compte 10 % de femmes pilotes. Le reste se décline au masculin. Malgré les initiatives pour féminiser la profession et l'arrivée d'une nouvelle génération, le sexisme demeure. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117612
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDans les métiers du numérique, les femmes se sentent toujours faire figure d’« exception » : « Ça fait plus de dix ans qu’on a un pied dans la porte, on va bien finir par y entrer »
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Dans les métiers du numérique, les femmes se sentent toujours faire figure d’« exception » : « Ça fait plus de dix ans qu’on a un pied dans la porte, on va bien finir par y entrer » Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; informatique ; numérique ; secteur qui recrute Résumé : Si les informaticiennes restent l’exception et que toutes les entreprises ne sont pas prêtes à adopter des mesures en faveur de l’égalité hommes-femmes, les besoins en main-d’œuvre les aident malgré tout à se faire une place. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117611
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEntreprises et écoles [d'ingénieurs] : les liaisons dangereuses
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Entreprises et écoles [d'ingénieurs] : les liaisons dangereuses Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; liaison entreprise éducation Résumé : Manifestations, « name and shame », « die-in » : une poignée d’élèves ingénieurs montent des opérations-chocs pour contester « l’emprise » de sociétés « polluantes » sur leurs campus.
Article lié : A Rennes, un forum de recrutement vertueuxPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117605
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEtre un femme dans la tech, c'est pas si facile
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkDe "mauvaises nouvelles" sur l'évolution des discriminations
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkHorticulture, un manque de bras et de compétences
Tribune verte, 23/11/2023, N°3029
PermalinkPublication d’un premier rapport sur les discriminations
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 29/11/2023
PermalinkLa visibilité des grandes écoles, enjeu de la CGE pour l'avenir
L'Etudiant, 29/11/2023
PermalinkLe redoublement à l’école, un débat aux enjeux politiques ?
The Conversation France, 28/11/2023
PermalinkFormation en alternance : de nombreuses écoles facturent illégalement des frais d’inscription
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 24/11/2023
PermalinkInternats d'excellence-ruralité : le cahier des charges est paru
Caisse des Dépôts, 24/11/2023
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/11/2023
PermalinkPourquoi on a tout à gagner à avoir plus de mixité sociale à l’école
Alternatives économiques, 24/11/2023
PermalinkLe label égalité professionnelle : un outil pour favoriser l’égalité femmes-hommes et la mixité dans le monde du travail
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion, 23/11/2023
Permalink« Quand la profession changera-t-elle ? » : des journalistes en formation dénoncent les violences sexistes et sexuelle
Société nouvelle du journal l’Humanité, 23/11/2023
PermalinkRéforme du lycée pro : à quoi ressemblera la nouvelle année de terminale ?
Société Le Parisien Libéré, 23/11/2023
PermalinkCarole Grandjean, ministre déléguée chargée de l’enseignement professionnel : « En terminale, nous proposerons des parcours différenciés aux élèves selon leur projet »
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLe lycée professionnel, sujet d’une éternelle tension entre école et entreprise
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLycées professionnels : le gouvernement redessine l'année de terminale
Les Echos, 23/11/2023, N°24092
PermalinkLycée professionnel : quels sont les premiers changements annoncés par Carole Grandjean ?
Le figaro étudiant (site), 22/11/2023
PermalinkLe ministre de l'Éducation nationale sous le feu des questions au Congrès des maires
Caisse des Dépôts, 22/11/2023
PermalinkPermis de conduire : les stéréotypes de genre influencent-ils les taux de réussite ?
The Conversation France, 22/11/2023
PermalinkMixité sociale : «Favoriser les interactions entre élèves de différents niveaux scolaires est bénéfique aux élèves en difficulté»
Libération, 22/11/2023, N°13187, p. 13
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