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Concours du supérieur : «repères bousculés» pour les aspirants magistrats
Libération, 04/06/2020, N°12126
[article]
Titre : Concours du supérieur : «repères bousculés» pour les aspirants magistrats Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : concours d'entrée ; magistrature ; profession judiciaire Résumé : A Bordeaux, la crise sanitaire a forcé l’Ecole nationale de la magistrature à décaler certaines épreuves d’admission. Pour certains candidats, le report à septembre est difficile à encaisser. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99950
in Libération > N°12126 (04/06/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL«En France, on pense que le concours crée une égalité parfaite»
Libération, 04/06/2020, N°12126
[article]
Titre : «En France, on pense que le concours crée une égalité parfaite» Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : concours d'entrée Résumé : Pour le sociologue Nicolas Charles, la suppression des oraux ne changera pas vraiment la donne pour les candidats retenus. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99952
in Libération > N°12126 (04/06/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEpidémie de Covid-19 : maintien des concours post-Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (C.P.G.E.) et des Etudes de Santé
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 03/06/2020
Titre : Epidémie de Covid-19 : maintien des concours post-Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (C.P.G.E.) et des Etudes de Santé Type de document : Article Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 03/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; concours d'entrée ; PASS / LAS ; santé Résumé : La situation sanitaire étant devenue plus favorable grâce à l'effort de tous, la phase 2 du déconfinement se met progressivement en place. Ainsi, le calendrier des concours post-C.P.G.E. et en santé prévus, après concertation avec les formations, pour être organisés entre le 20 juin et le 7 août, est confirmé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99932 Documents numériques associés
Accès en ligneURL[Formation professionnelle] : Les apprenants retrouvent le bonheur du laboratoire
Ceproc, 03/06/2020
Titre : [Formation professionnelle] : Les apprenants retrouvent le bonheur du laboratoire Type de document : Article Editeur : Ceproc Date publication : 03/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; charcuterie ; cuisine ; pâtisserie Résumé : Après une longue période de confinement, les apprenants retrouvent enfin le chemin du laboratoire. Plus de deux mois de distanciel ont rappelé toute l’importance de ce lieu hautement stratégique dans le dispositif d’apprentissage d’une manière générale et la transmission culinaire en particulier. Les sourires des beaux jours sont sur toutes les lèvres, bien que dissimulés par des masques. « C’est super ! Le Ceproc a été très réactif dès que nous avons manifesté notre souhait de reprendre les cours. L’équipe nous permet de revenir dans les meilleures conditions », confie Jennifer, étudiante en CAP cuisinier adulte. Les apprenants apprennent à vivre avec le protocole sanitaire déployé par le Ceproc pour préserver la santé des apprenants et des salariés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99930 Documents numériques associés
Accès en ligneURLFormations paramédicales : où en est-on avec les épreuves diplômantes ?
IZEOS, 02/06/2020
Titre : Formations paramédicales : où en est-on avec les épreuves diplômantes ? Type de document : Article Editeur : IZEOS Date publication : 02/06/2020 Collection : infirmiers.com Langues : Français (fre) Descripteurs : examen ; paramédical Résumé : Alors que le déconfinement amorce sa deuxième phase, la question de l’organisation des épreuves validantes pour les étudiants paramédicaux se pose dans les instituts de formation. Car, si les enseignements ont, somme toute, pu se poursuivre en e-learning, les examens de fin d’année seraient plus pertinents s’ils se déroulaient en présentiel. Les annonces du Premier Ministre pourraient les rendre possible, mais pas dans tous les territoires Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99925 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe gouvernement prépare un plan pour sauver l'apprentissage
Le Figaro, 02/06/2020, N°23574
PermalinkCoronavirus : le gouvernement face au défi de l'emploi des jeunes
Les Echos, 02/06/2020, N°23213
PermalinkDans les lycées une réouverture au compte-gouttes
Les Echos, 02/06/2020, N°23213
PermalinkL’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 06/2020
PermalinkP. Colisson (IPJ) : "Nous avons pensé ‘inclusion’ dans les épreuves en retravaillant le concours"
L'Etudiant, 01/06/2020
PermalinkParcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs de la session 2018
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkLa réalité virtuelle au support de l'enseignement en ligne
VtéLAB 06/2020
PermalinkRésultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkSéjours à l’étranger en cours d’études et conditions d’insertion des jeunes : Analyse de l’enquête Génération 2013
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 06/2020, 48 p.
PermalinkSerious game pour l'orientation "Check-U"
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 06/2020
PermalinkLutte contre le décrochage scolaire : les associations sur le pont
Union sociale, Juin-Juillet 2020, 338, p. 23
PermalinkDébat sur la légalité des modalités d’examen dans les universités
Le Monde, 30/05/2020, N°23448
PermalinkLe Coronavirus a eu un impact sur les choix d’orientation des jeunes
Société du Figaro SAS, 29/05/2020
PermalinkFormations à certains diplômes du travail social pendant le Covid-19
Éditions Weka, 29/05/2020
PermalinkMédecine : la fin du numerus clausus, un trompe-l’œil ?
L'Etudiant, 29/05/2020
PermalinkPourquoi l’oral du bac de français est-il annulé?
Le Figaro, 29/05/2020, N°23571
PermalinkLe bac de français recalé à l'oral
Libération, 29/05/2020, N°12122
PermalinkEn bref : Le gouvernement présentera son plan de relance de l’apprentissage "d'ici la fin de la semaine prochaine"
Caisse des Dépôts, 28/05/2020
PermalinkLes écoles d’ingénieurs tirent les premières leçons de la crise du Covid-19
L'Etudiant, 28/05/2020
PermalinkPASS et L.AS : comment survivre à la première année d’études de santé ?
L'Etudiant, 28/05/2020
PermalinkDiplômes : vers une convention mondiale visant à "encourager la mobilité et l'inclusion" des étudiants
Info migrants, 27/05/2020
Permalink"Je me suis rendu compte à quel point les profs sont indispensables"
Libération, 27/05/2020, N°12120
PermalinkConcours de la Paces modifié à Toulouse : les étudiants obtiennent… 35 minutes supplémentaires
Global Média Santé, 26/05/2020
PermalinkTech_Girl forme les filles de 9 à 13 ans aux métiers de la tech et du code
La Reclame, 26/05/2020
Permalink"Un plan global pour les jeunes avant l'été"
Les Echos, 26/05/2020, N°23208
PermalinkBaccalauréat : « J’aurais dû travailler le reste de l’année »
Le Monde, 23/05/2020, N°23442
PermalinkImbroglio sur la tenue des examens à l’université Rennes-I
Le Monde, 23/05/2020, N°23442, p. 13
PermalinkA Paris I la justice enterine la neutralisation des notes inferieures à 10
Le Monde, 23/05/2020, N°23442, p. 13
PermalinkUn concours de médecine en format réduit
Groupe Bayard - la-croix.com, 22/05/2020
PermalinkExamens : primant en PACES, échec ou réussite, quelle poursuite d’études avec la réforme ?
Studyrama 22/05/2020
PermalinkCoronavirus : imbroglio autour de la télésurveillance des examens à l’université Rennes-I
Le Monde, 22/05/2020, N°23441
PermalinkPatrick Toulmet : « l'apprentissage répond à un vrai besoin »
Services Propreté, 20/05/2020
PermalinkLe plan choc du Medef pour sauver l’apprentissage
L'Etudiant, 20/05/2020
PermalinkConcours de la Paces modifié : La ministre de l’Enseignement supérieur répond aux candidats
Global Média Santé, 19/05/2020
PermalinkLes élèves handicapés exclus de la reprise scolaire
Groupe Bayard - la-croix.com, 19/05/2020
PermalinkComment éviter de choisir des études pour des métiers qui vont disparaître ? : Acquérir des compétences permettant de réagir face à un environnement changeant
Thot Cursus, 18/05/2020
PermalinkDéconfinement : les stages étudiants virent au casse-tête
Les Echos, 18/05/2020, N°23202
PermalinkDossier : Epreuves annulées ou reportées : sélections, chamboule-tout
Le Monde, 16/05/2020, N°23436
PermalinkSylvain Connac : «Les grandes pédagogies se sont fabriquées dans les marges»
Libération, 16/05/2020, N°12111
PermalinkDéconfinement prudent dans les établissements pour enfants handicapés
APF (Association des paralysés de France), 15/05/2020
PermalinkHauts-de-Seine : retour à l'école des enfants handicapés
France 3 région 15/05/2020
PermalinkL'essor de l'apprentissage est menacé de subir un coup d'arrêt
Le Monde, 15/05/2020, N°23435, p.9
PermalinkCoronavirus : quelles adaptations pour le concours de la PACES ?
L'Etudiant, 14/05/2020
PermalinkOpenClassrooms pousse les murs des classes virtuelles
Challenges, 14/05/2020, N°654, pp. 48-49
PermalinkEnseignement agricole - Cap'Eval : se former en ligne à l'évaluation
Tribune verte, 14/05/2020, N°2937, p.16
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