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Education : Pap Ndiaye promet la grande concertation après la rentrée scolaire
Les Echos, 13/06/2022, N°23726
[article]
Titre : Education : Pap Ndiaye promet la grande concertation après la rentrée scolaire Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique de l'éducation Mots-clés libres : ministre de l'éducation nationale Résumé : Le ministre de l'Education nationale était vendredi à Poitiers pour soutenir le député sortant de la majorité présidentielle, Sacha Houlié, avant les législatives. L'occasion de décliner ses priorités et de sortir de l'ombre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110301
in Les Echos > N°23726 (13/06/2022)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLMixité scolaire : que peuvent apporter les cours de récréation « non genrées » ?
The Conversation France, 07/06/2022
Titre : Mixité scolaire : que peuvent apporter les cours de récréation « non genrées » ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 07/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille Résumé : Si la mixité scolaire représente un énorme progrès par rapport à une situation antérieure de ségrégation des sexes qui aboutissait à de plus grandes inégalités qu’aujourd’hui, son instauration n’a pas suffi seule à donner les mêmes chances aux filles et aux garçons. De nombreux travaux ont montré qu’il ne suffit pas de décréter la mixité (même si cela est nécessaire) pour que disparaisse la division sexuée des savoirs, des compétences et de l’orientation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110553 Comment le lycée participe à « l’impression d’incompétence » des filles en informatique
Société éditrice du Monde, 06/06/2022
Titre : Comment le lycée participe à « l’impression d’incompétence » des filles en informatique Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 06/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; égalité garçon / fille ; informatique ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Dans l’étude « Les freins à l’accès des filles aux filières informatiques et numériques », le centre pour l’égalité femmes-hommes Hubertine-Auclert souligne le rôle du lycée dans la production des stéréotypes de genre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110254 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes effets de l’IA sur la vie professionnelle des femmes
UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) 03/06/2022
Titre : Les effets de l’IA sur la vie professionnelle des femmes Type de document : Rapport/synthèse Editeur : UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) Date publication : 03/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité professionnelle Résumé : Connaissances actuelles de l’impact des systèmes d’intelligence artificielle (IA) sur les opportunités de travail des femmes, impacts des technologies d’IA sur les compétences dont les employeurs auront besoin, présence plus importante des femmes dans la conception et le développement de systèmes d’IA… Ce rapport présente les défis et opportunités de l’IA pour la vie professionnelle des femmes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110256 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEmmanuel Macron et Pap Ndiaye à Marseille pour lancer "l'école du futur"
Le Figaro, 02/06/2022, N°24192
[article]
Titre : Emmanuel Macron et Pap Ndiaye à Marseille pour lancer "l'école du futur" Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; politique de l'éducation Résumé : Cette expérimentation avec pour l'heure 59 écoles, prévoit de donner plus d'autonomie aux établissements. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110151
in Le Figaro > N°24192 (02/06/2022)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLÉvaluation nationale des cités éducatives : un premier bilan décevant
Groupe Moniteur, 01/06/2022
PermalinkLes filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022
PermalinkTest de positionnement de début de seconde 2021 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022, 4p.
Permalink"Aller dans une grande école ... de père en fils ?" par Jean-Marc Vittori
Les Echos, 31/05/2022, N°23718
PermalinkOn est toutes piquées au gasoil
Le Monde, 29/05/2022, N°24072
PermalinkFemmes dans la tech : la websérie de l’ETNA pour sensibiliser une filière en manque de diversité
Régionsjob SAS, 24/05/2022
PermalinkLes premiers pas sociaux d’Elisabeth Borne
Le Monde, 21/05/2022, N°24065
PermalinkQui est Pap Ndiaye, nouveau ministre de l’Education nationale et de la jeunesse du gouvernement Borne ?
Société Le Parisien Libéré, 20/05/2022
PermalinkLes campus connectés, l’université en bas de chez soi !
Groupe Moniteur, 19/05/2022
PermalinkLe jeu vidéo, un médium et une industrie de plus en plus mixte
AFJV (Agence française pour le jeu video), 19/05/2022
PermalinkLa diversité reste absente des instances dirigeantes des grandes entreprises françaises
Le Monde, 15/05/2022, N°24060
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/05/2022
PermalinkRéforme du bac : Blanquer confirme un retour des mathématiques dans le tronc commun la rentrée prochaine
Société Le Parisien Libéré, 11/05/2022
PermalinkHarcèlement scolaire, conditions de travail des profs... les grands chantiers du futur ministre de l’Éducation
Société Le Parisien Libéré, 10/05/2022
PermalinkÉtat des lieux de la diversité ethno-culturelle dans les instances dirigeantes du SBF 120
Mozaik RH 05/2022, 25p.
PermalinkMission prospective sur l’illettrisme
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 05/2022
PermalinkComment Emmanuel Macron compte changer l'école au cours de son deuxième quinquennat
Les Echos, 27/04/2022, N°23695
PermalinkLa mixité dans les filières et métiers du numérique avec Amel Kefif, Directrice de l’association « Elles bougent »
Ludovia Magazine 26/04/2022
PermalinkCinquante ans après son ouverture aux femmes, Polytechnique reste un bastion masculin
Le Monde, 13/04/2022, N°24032
PermalinkLes filles associent leurs échecs à un manque de talent, les garçons à de la malchance
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse), 11/04/2022
Permalink80 % des femmes médecins déclarent avoir été victimes de comportements sexistes au sein de l'hôpital
Quotidien du médecin, 07/04/2022
PermalinkInégalité des chances et méritocratie
France Culture, 07/04/2022
PermalinkDans la « tech », les effets très limités des politiques d’ouverture aux femmes
Le Monde, 07/04/2022, N°24027
PermalinkDossier Souveraineté industrielle et importance de l'apprentissage des mathématiques pour l'industrie
Challenges, 31/03/2022, N°736, pp. 50-65
PermalinkÉducation aux médias : collégien et journaliste radio… une idée prête à diffuser
Société Le Parisien Libéré, 28/03/2022
Permalink« Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique
Ludovia Magazine, 28/03/2022
PermalinkToutes les politiques menées contribuent au discrédit des lycées professionnels
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 15
PermalinkUn revenu universel de formation serait de nature à promouvoir l’autonomie des jeunes
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32
PermalinkPrésidentielle : pour l’école, quels sont les programmes des candidats ?
Société Le Parisien Libéré, 23/03/2022
PermalinkGamification : Comment le jeu peut-il favoriser l’égalité de genre ?
Ludovia Magazine, 22/03/2022
PermalinkEcole : le voeu pieux de la mixité sociale
Le Figaro, 22/03/2022, N°24130
PermalinkLes jardins d’enfants pédagogiques menacés à Paris : «Pourquoi casser ce qui permet une vraie mixité ?»
Société Le Parisien Libéré, 21/03/2022
PermalinkMathématiques au lycée : pour Cédric Villani, «il y avait urgence à corriger le tir»
Société Le Parisien Libéré, 21/03/2022
PermalinkPayer les lycéens, l’idée choc de Macron pour la voie pro
Société Le Parisien Libéré, 19/03/2022
PermalinkProfesseurs et syndicats dénoncent un programme de Macron «à l’anglo-saxonne»
Le Figaro, 19/03/2022, N°24128, p. 3
PermalinkLe pari réussi de la mixité au collège jean Moulin, à Perpignan
Le Monde, 19/03/2022, N°24011, p. 15
PermalinkInterview éducation: «Le modèle de Macron, c’est celui de l’enseignement privé»
Libération, 19/03/2022, N°12673, p. 10
PermalinkTémoignages «On a dépassé le stade du rationnel» : les profs désabusés devant le programme de l’éducation d’Emmanuel Macron
Libération, 19/03/2022, N°12673, pp. 10-11
PermalinkEducation nationale : Programme du candidat Macron: pour les profs, enseigner plus pour gagner plus
Libération, 18/03/2022, N°12672
PermalinkCréer les conditions d'accession des femmes aux responsabilités
Le Monde, 17/03/2022, N°24009
PermalinkDes étudiants préoccupés mais motivés.
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkViva tech promet une 6è édition pleine de folies et d'inclusion
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkTrois initiatives pour plus d’inclusion dans l’éducation
Groupe Bayard, 15/03/2022
PermalinkBouygues Construction avance ses pions pour féminiser la profession
Groupe Moniteur, 11/03/2022
PermalinkProtocole sanitaire à l’école : masque, brassage, sport… Ce qui va changer dès lundi
Société Le Parisien Libéré, 11/03/2022
Permalink«C’est la mort programmée de l’éducation prioritaire» : la grogne monte chez les enseignants des Hauts-de-Seine
Société Le Parisien Libéré, 10/03/2022
PermalinkParis se prépare à accueillir des centaines d’enfants ukrainiens dans les écoles, collèges et lycées
Société Le Parisien Libéré, 10/03/2022
Permalink« Les quotas, je trouvais cela humiliant au début, mais sans eux il n’y aurait pas de femmes dans les conseils d’administration » (Marie-Anne Barbat-Layani)
Le Monde, 10/03/2022, N°24003
PermalinkDans la magistrature, une lente ouverture sociale grâce aux classes prépa « égalité des chances »
Le Monde, 09/03/2022, N°24002
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2022, 28p.
PermalinkPortraits croisés de femmes dans le BTP
Bip information professionnelle, 08/03/2022
PermalinkSciences, tech et maths : comment orienter les femmes vers ces formations et filières
Groupe Les Echos, 08/03/2022
PermalinkLes contrats locaux d'accompagnement expérimentés dans douze nouvelles académies
Caisse des Dépôts, 07/03/2022
PermalinkIndex égalité professionnelle : une vingtaine d'entreprises passibles de sanctions
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
Permalink« Renforcer l'orientation des jeunes filles vers les filières scientifiques doit être un chantier du prochain quinquennat », affirme Elisabeth Borne
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
PermalinkParcoursup : Un bilan inégalitaire du quinquennat
Le Café Pédagogique, 02/03/2022
PermalinkLes coût des inégalités en France
Fondation des Femmes 03/2022
PermalinkLes décodeuses du numérique : 12 portraits de chercheuses, enseignantes-chercheuses et ingénieures dans les sciences du numérique
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 01/03/2022
PermalinkFemmes et hommes, l’égalité en question, édition 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 03/2022, 26 p.
PermalinkDes outils pour lutter contre les stéréotypes filles – garçons !
Solidarité Laïque, 01/03/2022
PermalinkLe sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Gaussel MarieIFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 03/2022, 32p.
PermalinkCadres de l'édition : des inégalités hommes-femmes toujours fortes
Livres hebdo, mars 2022, Le magazine n° 18, pp. 66-69
PermalinkL'OZP plaide pour un retour aux bases de l’éducation prioritaire dans son troisième manifeste
Caisse des Dépôts, 24/02/2022
PermalinkMission « flash » sur la mise en œuvre des réformes législatives de l’orientation
Sylvie CharrièreAssemblée nationale 23/02/2022, 23 p.
PermalinkRapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat »,
Sénat 23/02/2022, 117 + 6 p.
PermalinkPrésidentielle : ma mixité scolaire, angle mort des programmes
Le Monde, 23/02/2022, N°23990, pp. 12-13
PermalinkTechnologies de l'information : où sont les femmes ?
Serda édition-IDP, 22/02/2022
PermalinkLouis-le-Grand et Henri IV : trois pistes pour accroître la mixité
Les Echos, 22/02/2022, N°23650
PermalinkÀ la découverte des Prépas Talents
France Culture, 17/02/2022
PermalinkDans certains établissements scolaires, des budgets qui se réduisent « comme peau de chagrin »
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkDématérialisation des services publics : trois ans après, où en est-on ?
Défenseur des droits 16/02/2022
PermalinkDans les grandes écoles, la mixité sociale patine
Le Monde, 16/02/2022, N°23984
PermalinkNumérisation des services publics : le Défenseur des droits alerte
Les Echos, 16/02/2022, N°23646
PermalinkDans les collèges et les lycées, un enseignement à moyens ternes
Libération, 15/02/2022, N°12645
PermalinkCovid-19 : dans les écoles, un premier pas vers le retour à la normale
Le Monde, 13/02/2022, N°23982
PermalinkLes classes préparatoires percutées par la réforme du bac
Les Echos, 11/02/2022, N°23643
PermalinkCédric Villani: «Les filles se voient reprocher un manque de connaissances en maths dans le supérieur»
Libération, 11/02/2022, N°12642
PermalinkMaths au lycée: la déficience exacte de Blanquer
Libération, 11/02/2022, N°12642
Permalink"Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine)
TOUT EDUC, 10/02/2022
PermalinkLycée : davantage de mathématiques en première et terminale... oui, mais comment ?
Société Le Parisien Libéré, 08/02/2022
PermalinkParis : avec l’Entraide scolaire amicale, devenez mentor d’un enfant en difficulté à l’école
Société Le Parisien Libéré, 04/02/2022
PermalinkOuverture sociale et territoriale des grandes écoles : Livre blanc des pratiques en faveur de l'égalité des chances dans l'accès aux études supérieures
CGE (Conférence des grandes écoles) 02/2022, 207 p.
PermalinkInégalités de genre : “Dans les bibliothèques, c’est plus camouflé”
Actualitte, 31/01/2022
PermalinkFemmes dans la Tech : à quand la révolution ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 28/01/2022
PermalinkComment les stéréotypes pèsent sur l’insertion des femmes non diplômées en milieu rural
The Conversation France, 25/01/2022
Permalink«On s'attaque à des siècles d'excellence !» : à Henri IV et Louis-le-Grand, la fin de la sélection inquiète
Le Figaro, 24/01/2022, N°24081
PermalinkLes enjeux de la présidentielle : «Faire payer l’université, ce n’est pas une idée nouvelle»
Société Le Parisien Libéré, 23/01/2022
PermalinkDeux lycées d'élite s'ouvrent à la mixité sociale
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
PermalinkEurope : les femmes toujours victimes du plafond de verre dans l'enseignement supérieur
L'Etudiant, 21/01/2022
PermalinkLes grandes écoles réclament des mesures de défiscalisation
Les Echos, 21/01/2022, N°23628
PermalinkBlanquer : nouvelle opération déminage
Le Figaro, 19/01/2022, N°24077, p.8
PermalinkPrésidentielle : comment les candidats veulent réformer l'université
Les Echos, 18/01/2022, N°23625
PermalinkFemmes et santé : Une profession paritaire mais toujours pas égalitaire
Quotidien du médecin, 14/01/2022
PermalinkMacron juge intenable la gratuité de l'université
Groupe Les Echos, 14/01/2022
PermalinkGrève dans l’Education nationale : «Ce qui nous arrive remonte bien avant le Covid»
Libération, 14/01/2022, N°12618
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