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L’apprentissage au-delà des chiffres
Martinot BertrandInstitut Montaigne 06/2023
Titre : L’apprentissage au-delà des chiffres Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Martinot Bertrand, Auteur Editeur : Institut Montaigne Date publication : 06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : abandon de stage ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; CAP ; CFA ; chômage des jeunes ; élève en difficulté ; insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire ; réforme du bac professionnel ; statistique de l'Education nationale Résumé : La loi de septembre 2018, « Pour le libre choix de son avenir professionnel », a levé les contraintes réglementaires et financières pesant sur le système de l'apprentissage. En 2020, la création d’une aide massive à l’embauche a renforcé le dispositif. Néanmoins, si le nombre d’apprentis s’approche du million, l’alternance n'a pas réussi à décoller pour les niveaux bac et infra-bac. Et un nombre important de jeunes de lycée professionnel n'a pas basculé en alternance. Le système scolaire continuant à orienter les élèves prioritairement vers les lycées professionnels plutôt que vers l’apprentissage
Cette note d’éclairage propose un bilan du dispositif d’apprentissage et invite réfléchir sur la meilleure façon de le rationaliser et de l’améliorer sur les niveaux infra-bac. Elle envisage des pistes de réflexion pour élargir l’apprentissage à de nouveaux viviers et remédier aux défaillances du dualisme apprentissage / lycée professionnel. Enfin, elle propose des pistes pour améliorer l’orientation des jeunes de collège et lycées vers l’apprentissage.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115165 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMétiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’art
Ministère de l'économie, de l'industrie et du numérique 30/05/2023
Titre : Métiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’art Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'économie, de l'industrie et du numérique Date publication : 30/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : artisanat d'art ; ONISEP ; parcours de formation ; stage en entreprise Résumé : Porté à la fois par le ministère de la Culture et le ministère des PME, du Commerce, de l’Artisanat et du Tourisme, l’objectif est de renforcer le soutien des pouvoirs publics du secteur autour de cinq grands axes : jeunesse, formation, territoires, innovation et international.
Selon les études, les métiers d’art représentent plus de 60 000 entreprises et 150 000 professionnels. Secteur d’avenir pour l’économie française, les métiers d’art sont un élément de rayonnement de l’économie nationale à l’international. Ce plan repose sur une stratégie en 5 axes dont la valorisation des métiers d'art auprès des jeunes notamment via l'orientation et les ressources de l'Onisep, les stages de 3ème, la découverte des métiers au collège... .Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114925 Documents numériques associés
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Métiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’artURL"Lever les freins pour faciliter la mobilité des apprentis"
Caisse des Dépôts, 25/05/2023
Titre : "Lever les freins pour faciliter la mobilité des apprentis" Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 25/05/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; CFA ; contrat de travail en alternance ; europe ; gratification des stages ; mobilité étudiante ; stage à l'étranger Mots-clés libres : Opco Résumé : La proposition de loi portée par le député Sylvain Maillard (groupe Renaissance) sur "l’Erasmus de l’apprentissage" a été adoptée par l’Assemblée nationale le 11 mai dernier. L’élu parisien souhaite en faire une arme au service du développement de la mobilité internationale des apprentis. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114749 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
Titre : Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 11/05/2023 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; alternance ; apprentissage ; besoin de qualification ; développement durable ; éducation à l'orientation ; énergie renouvelable ; établissement d'enseignement secondaire ; industrie (généralités) ; information et orientation scolaire et professionnelle ; liaison entreprise éducation ; mission de formation de l'Education Nationale ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; parcours avenir ; parcours personnel d'insertion ; relation emploi formation ; relation métier formation ; stage en entreprise Résumé : Les quinze propositions du rapport de l'inspectrice générale Isabelle Bourhis visent à rapprocher les acteurs de l’école et ceux du monde économique, particulièrement dans les bassins d’emploi et au sein des campus des métiers et des qualifications, à développer une dynamique dans un contexte de relance économique, de réindustrialisation de la France et d’évolutions des compétences liées aux transitions environnementale et numérique.
Les propositions 1 à 9 portent sur le portage institutionnel de la relation éducation - économie et la coopération avec les acteurs économiques dans un ancrage territorial renforcé au service de l’orientation, d’une offre de formation mieux adaptée aux besoins de l’économie et de l’insertion professionnelle des élèves, et un engagement des entreprises et de ses collaborateurs plus fort dans la formation des jeunes.
En matière d'actions partenariales entre les établissements et les acteurs économiques, l'une des actions visent au sein des CLÉÉ - Comité local école - entreprise - à articuler les objectifs des heures dédiées à l’accompagnement du jeune avec le parcours Avenir et les travaux de l’ONISEP. Proposer une charte relative à la découverte des métiers co-écrite avec les partenaires engagés.
Les propositions 12 à 15 portent sur les moyens en ressources humaines nécessaires à l’animation territoriale et en établissement scolaire autour de la relation avec les entreprises pour mieux accompagner les lycéens dans leurs parcours.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114761 Documents numériques associés
Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économiqueAdobe Acrobat PDFL’emploi, boussole de la réforme du lycée professionnel
Le Monde, 06/05/2023, N°24365
[article]
Titre : L’emploi, boussole de la réforme du lycée professionnel Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : bassin d'emploi ; gratification des stages ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel Résumé : Gratification des stages, révision de la carte des formations, objectif zéro décrocheur… Emmanuel Macron a présenté, jeudi, à Saintes, les grands axes de cette réforme, qu’il prône depuis la campagne présidentielle Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114519
in Le Monde > N°24365 (06/05/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLComment Emmanuel Macron veut rapprocher les lycées professionnels des entreprises
Les Echos, 05/05/2023, N°23955
PermalinkRéforme de l’enseignement professionnel : à Saintes, Macron donne de la voie pro malgré les casseroles
Libération, 05/05/2023, N°13021
PermalinkÉlèves rémunérés, professeurs augmentés... Les dessous de la réforme du lycée professionnel
Le Figaro, 04/05/2023, N°24479, p. 9
PermalinkLes jeunes contraints à travailler gratuitement
Le Monde, 19/04/2023, N°24350
PermalinkRejoignez le ministère de la Culture
Ministère de la culture et de la communication, 18/04/2023, 4 p.
PermalinkL'animateur BAFA, le plus beau "non-métier" du monde ?
Conseil d’orientation des politiques de jeunesse (COJ)La direction de la jeunesse de l'éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) 13/04/2023, 75p.
PermalinkRéforme du lycée professionnel : une nouvelle phase de concertation s’engage
Caisse des Dépôts, 01/03/2023
PermalinkRéforme des lycées pro : l'idée d'une hausse de 50% de la durée des stages enterrée
L'Etudiant, 31/01/2023
PermalinkLycées professionnels : les cinq grandes pistes d'une réforme réécrite
Les Echos, 30/01/2023, N°23887, p. 4
PermalinkStages en entreprise : faut-il pistonner ses enfants (ou pas) ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 18/01/2023
PermalinkLe lycée professionnel, une voie de formation en danger ?
The Conversation France, 10/01/2023
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2023
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - Novembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 29/11/2022, 5 p.
PermalinkL'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrie
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
PermalinkQuatrième année de médecine générale : le gouvernement lâche du lest et recule sur l'obligation des stages exclusivement ambulatoires
Quotidien du médecin, 07/11/2022
Permalink"Une appli pour trouver le bon stage, au bon endroit, au bon moment !"
Le Moniteur des pharmacies (abonnement arrêté), 29/10/2022, N°3437
PermalinkCoup d’envoi des concertations pour réformer le lycée professionnel
Caisse des Dépôts, 24/10/2022
PermalinkStages tutorés en milieu rural : deux fois plus d'étudiants en 2021-2022
La Dépêche vétérinaire, 22/10/2022, N°1634
PermalinkPourquoi la réforme des lycées professionnels suscitent de l'inquiétude
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/10/2022
PermalinkLes lycées pro bientôt réformés aimeraient continuer à former
Libération, 18/10/2022, N°12853, p.16
PermalinkPlus de sept stages universitaires sur dix s’effectuent dans la région d’étude
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/10/2022
PermalinkL'enseignement professionnel dans le viseur
Alternatives économiques, octobre 2022, N°427, pp. 40-41
PermalinkDis-moi quel stage de 3e tu as fait et je te dirai d'où tu viens
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkStage de troisième : une plateforme numérique pour mettre en relation jeunes et entreprises
Groupe Moniteur, 20/09/2022
PermalinkLycée professionnel : grand flou autour d’une réforme d’envergure
Le Monde, 15/09/2022, N°24165
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