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diplôme de l'enseignement supérieur général et technologique |
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Parcoursup: les secrets d’admission en DNMADE pour intégrer une école d’art
Le figaro étudiant (site), 21/02/2022
Titre : Parcoursup: les secrets d’admission en DNMADE pour intégrer une école d’art Type de document : Article Editeur : Le figaro étudiant (site) Date publication : 21/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; artisanat d'art ; arts appliqués ; DN MADE ; procédure parcoursup Résumé : Quatorze mentions différentes sont proposées: animation, événement, graphisme, innovation sociale, espace, instrument, livre, matériaux, objet, ornement, numérique, mode, patrimoine et spectacle. Accessible après tout type de bac (général, technologique ou professionnel), ainsi qu’aux élèves ayant obtenu un brevet des métiers d’art, le DNMADE est proposé par des écoles d’arts, des CFA (Centres de formation d’apprentis) ou des lycées publics et privés. Il confère à l’étudiant le titre de licence et est accessible via la plateforme Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108694 Documents numériques associés
accès en ligneURL"Je veux devenir ingénieur" : à Marseille, une prépa amène les bacs pro vers le supérieur
France Inter, 18/02/2022
Titre : "Je veux devenir ingénieur" : à Marseille, une prépa amène les bacs pro vers le supérieur Type de document : Article Editeur : France Inter Date publication : 18/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; classe de mise à niveau ; CPES Résumé : Les classes préparatoires à l’enseignement supérieur (CPES) offrent à des bacheliers motivés une remise à niveau avant de poursuivre leurs études. Celle du lycée Antonin Artaud, dans le 13e arrondissement de Marseille, a la particularité d'être réservée aux titulaires d'un bac professionnel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108757 Documents numériques associés
Accès en ligneURLClassement 2022 de la réussite en licence : comment les universités font progresser leurs étudiants ?
L'Etudiant, 10/02/2022
Titre : Classement 2022 de la réussite en licence : comment les universités font progresser leurs étudiants ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 10/02/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; palmarès ; réussite à l'examen Résumé : L’université d’Angers arrive en tête de notre classement 2022 de la réussite en licence. François Germinet, président de la commission formation et insertion professionnelle de France Universités, pointe les leviers de la réussite à l’université. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108554 Documents numériques associés
Accès en ligneURLParcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/02/2022, 2 p.
Titre : Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 10/02/2022 Collection : Note Flash du SIES num. 7 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : condition d'admission ; licence ; master ; poursuite d'études ; réussite à l'examen ; statistique de réussite Résumé : 58% des étudiants inscrits pour la première fois en 1ère année de master en 2017 ont obtenu leur diplôme en deux ou trois ans, 70 % l’ont eu en trois ans. Suite à la réforme de l'admission en master, le taux de passage en 2e année en 1 an progresse de 5 points par rapport à la cohorte 2016, et les taux de réussite augmentent de 4 points pour la réussite en 2 ans et en 2 ou 3 ans. Les masters « sciences, santé», «sciences économiques, gestion, AES" enregistrent les taux les plus élevés.
À l’inverse, le taux de poursuite en master après la licence décroit : - 5 points entre les cohortes 2016 et 2017 et un point de moins l’année suivante.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108508 Documents numériques associés
Accès en ligneURLA l’université de Savoie, les étudiants imaginent la montagne de demain
Société éditrice du Monde, 09/02/2022
Titre : A l’université de Savoie, les étudiants imaginent la montagne de demain Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 09/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de grenoble ; activité régionale ; aménagement du territoire ; master ; montagne ; tourisme de nature ; tourisme sportif Résumé : Réchauffement climatique, ski alpin en perte de vitesse, neige en voie de disparition… Les montagnes françaises doivent se préparer à d’autres modèles de développement. Dans des formations spécialisées, les étudiants tentent de réfléchir à des solutions pérennes et inventives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108460 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLBac 2022 : «A cause du Covid, j’ai perdu un mois de cours»... la crainte des lycéens à l’approche de l’examen
Société Le Parisien Libéré, 07/02/2022
PermalinkDossier : des solutions pour consolider l'emploi sportif
la Gazette, 04/02/2022
PermalinkInscriptions en baisse en sections de technicien supérieur en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2022
PermalinkAprès le bac, poursuivre ses études en Guadeloupe - 2022 : Répertoire des formations
région Guadeloupe 02/2022, 6 p.
PermalinkOrigine des étudiants entrants en première et deuxième années de DUT à la rentrée scolaire 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/01/2022
PermalinkOrigine des étudiants de première année de licence à la rentrée scolaire 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/01/2022
PermalinkAnalyse des vœux et affectations dans l’enseignement supérieur des bacheliers 2021 après la réforme du lycée général et technologique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 26/01/2022
PermalinkAccès des lycéens aux études médicales : « physique-chimie, SVT », la doublette gagnante
Quotidien du médecin, 25/01/2022
PermalinkLe BUT (ex-DUT) n‘est pas reconnu comme un bac +3 par les écoles d’ingénieurs
Société du Figaro SAS, 25/01/2022
PermalinkLe BUT peine à trouver sa place auprès des écoles d’ingénieurs
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLes drones ont leur diplôme à l'Ipsa
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkDes licences qui attirent la génération instagram
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkMasters : la distinction à tout prix
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkParcoursup et le nouveau baccalauréat général
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/01/2022, 10 p.
PermalinkBac : les scénarios sur la table pour les épreuves de spécialité
Les Echos, 24/01/2022, N°23629
PermalinkLa voie royale des doubles licences à Paris-I-Panthéon-Sorbonne
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - janvier 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 21/01/2022, 8 p.
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2022
Collectivité de Corse 21/01/2022, 71 p.
PermalinkBac 2022: un report des épreuves de spécialité en mai envisagé
Le figaro étudiant (site), 20/01/2022
PermalinkA Paris-I, la voie royale des doubles licences
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkSuccès d'une Académie pour aspirants reporters
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkBac : élèves et profs à rudes épreuves
Libération, 13/01/2022, N°12617
PermalinkActuel CIDJ 522 - Classseur A et B : Organisation des études
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/2022
PermalinkLes bacheliers 2014 entrés dans l’enseignement supérieur : où en sont-ils à la rentrée 2020 ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2022, 6 p.
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2022
PermalinkUniversités : l'insertion des diplômés de master en baisse, mais des emplois plus stables
Les Echos, 24/12/2021, N°23608
PermalinkSous pression, le gouvernement reporte le Parcoursup des masters
Les Echos, 23/12/2021, N°23607
PermalinkLégère baisse de l’insertion des diplômés de master au 1er décembre 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 16/12/2021
PermalinkAu lycée général, des profils marqués par les spécialités
L'Etudiant, 13/12/2021
PermalinkDAEU, le diplôme d’accès aux études universitaires : une porte ouverte sur l'enseignement supérieur
France Culture, 09/12/2021
PermalinkUn algorithme, censé fluidifier l’entrée des étudiants en master, inquiète les syndicats
Le Monde, 07/12/2021, N°23923
PermalinkEnseignement supérieur : inquiétudes autour du futur algorithme destiné à fluidifier l’entrée en master
Société éditrice du Monde, 06/12/2021
PermalinkUniversités : les licences sont-elles réellement désengorgées ?
Les chasseurs d'emploi, 06/12/2021
PermalinkUne note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur "
Caisse des Dépôts, 03/12/2021
PermalinkÀ la rentrée 2021, des choix d’enseignements de spécialité en première et en terminale générales proches de ceux de 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2021
PermalinkRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
Permalink« Le bac en mars, une mesure qui pénalise les apprentissages de nombreux lycéens »
Société éditrice du Monde, 30/11/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - novembre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 30/11/2021, 8 p.
PermalinkSciences Po Lille : apprendre à "boire, manger et vivre"
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkSciences Po Rennes : l'école des "transitionneurs"
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkPoursuivre ses études après un BTSA Aménagements paysagers : de multiples cursus
Tribune verte, 25/11/2021, N°2977
PermalinkPourquoi le taux de réussite en licence s'améliore malgré les confinements
Challenges, 24/11/2021
PermalinkUniversités : le taux de réussite en licence a fait un bond en avant
Les Echos, 24/11/2021, N°23586
PermalinkTourisme : le gouvernement lance un plan inédit mais imprécis
Le Monde, 21/11/2021, N°23910, p. 16
PermalinkLe GMAT, un test « à l’américaine » qui déstabilise les Français
Société éditrice du Monde, 20/11/2021
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