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Cantines scolaires : l’option végétarienne veut mettre les bouchées doubles
Libération, 28/03/2023, N°12989
[article]
Titre : Cantines scolaires : l’option végétarienne veut mettre les bouchées doubles Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de paris ; collectivités territoriales ; parent d'élève ; politique de l'éducation ; portrait - témoignage ; restauration ; vie scolaire Résumé : Alors que des réticences subsistent du côté des parents et des élus, certaines écoles vont plus loin que l’alternative végétarienne hebdomadaire obligatoire. Une proposition de loi déposée par les députés EE-LV pour défendre ces initiatives sera débattue le 6 avril à l’Assemblée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114014
in Libération > N°12989 (28/03/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLSécurité des Jeux olympiques : les étudiants appelés à la rescousse
Caisse des Dépôts, 08/03/2023
Titre : Sécurité des Jeux olympiques : les étudiants appelés à la rescousse Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 08/03/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : bourse et prime ; étudiant ; formation en distanciel ; France travail ; salaire ; sécurité civile ; sécurité des biens et des personnes Mots-clés libres : Jeux olympiques Résumé : Les étudiants, y compris boursiers, vont pouvoir bénéficier d'une formation rémunérée en vue d'obtenir une carte professionnelle qui leur permettra d'occuper des emplois de sécurité privée lors des Jeux olympiques de 2024 et au-delà. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113741 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe boom des applications pour suivre la vie des enfants à l’école, entre convivialité et intrusion
Le Monde, 05-06/03/2023, N° 24312
[article]
Titre : Le boom des applications pour suivre la vie des enfants à l’école, entre convivialité et intrusion Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : équipe pédagogique ; parent d'élève ; technologies de l'information et de la communication Résumé : Depuis le premier confinement, le recours à ces plates-formes qui relatent la vie des élèves a explosé. Photos d’ateliers pâtisserie, échanges avec les enseignants, agenda : la fenêtre virtuelle qui s’ouvre sur l’école ravit certains parents, quand d’autres y voient une dérive. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113652
in Le Monde > N° 24312 (05-06/03/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEducation à la sexualité : trois associations attaquent l’Etat pour « défaut de mise en œuvre de la loi »
Le Monde, 03/03/2023, N°24310
[article]
Titre : Education à la sexualité : trois associations attaquent l’Etat pour « défaut de mise en œuvre de la loi » Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : contenu de l'enseignement ; égalité garçon / fille ; élève ; enseignement - formation ; équipe pédagogique ; parité homme / femme ; santé étudiante ; vie scolaire et étudiante ; violence scolaire Mots-clés libres : éducation à la sexualité violence faite aux femmes Résumé : Le Planning familial, SOS homophobie et Sidaction saisissent le tribunal administratif de Paris jeudi 2 mars pour faire respecter la loi de 2001 qui prévoit trois séances annuelles d’éducation à la sexualité pour les élèves, de l’école au lycée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113672
in Le Monde > N°24310 (03/03/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURLLe programme Olympique et Paralympique étudiant
CNOSF (Comité national olympique et sportif français), 03/2023
Titre : Le programme Olympique et Paralympique étudiant Type de document : Article Editeur : CNOSF (Comité national olympique et sportif français) Date publication : 03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; étudiant ; étudiant handicapé ; programme d'enseignement ; sport de haut niveau Mots-clés libres : Jeux Olympiques et paralympiques, JO 2024 Résumé : Le programme olympique et paralympique étudiant est un dispositif porté par l’Académie Nationale Olympique Française (ANOF), à destination des établissements d’enseignement supérieur.
Il vise à engager la communauté étudiante dans la dynamique olympique et paralympique, par l’activation du 2ème objectif du label « Génération 2024 », et à construire l’héritage des Jeux Olympiques et Paralympiques.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116220 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLCampus - Comment l’enseignement supérieur s’est mobilisé pour accueillir les jeunes Ukrainiens
Le Monde, 22/02/2023, N°24302, p. 16
PermalinkMoins de classes, moins de profs… parents et enseignants refusent le toujours moins dans l’éducation
Libération, 17/02/2023, N°12956
PermalinkClasses fermées, redécoupage… à Aubervilliers, les parents d’élèves ne veulent pas se faire « dépouiller »
Société Le Parisien Libéré, 16/02/2023
PermalinkParents, profs et élus mobilisés pour conserver leurs classes
Société Le Parisien Libéré, 13/02/2023
PermalinkÀ Plaisir, les parents d’élèves contre la fermeture de 4 écoles : « On ne veut pas que ça devienne l’usine »
Société Le Parisien Libéré, 13/02/2023
PermalinkLe développement de la pratique sportive étudiante
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 03/02/2023
PermalinkStages en entreprise : faut-il pistonner ses enfants (ou pas) ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 18/01/2023
PermalinkInflation et précarité quelle réalité pour les étudiants en France
Legrand FrançoisIFOP (Institut français d'opinion publique) 2023
PermalinkLes mathématiques, l'autre nerf de la guerre
Les Echos, 05/12/2022, N°23849, p. 13
PermalinkLes six manières dont les collégiens occupent leur temps libre
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2022, 4 p.
PermalinkNouvelle hausse du nombre d'étudiants formés dans les ENV, annonce la DGER
La Dépêche vétérinaire, 12/11/2022, N°1637
PermalinkAllongement des études, ce qu’en disent les jeunes et leurs parents
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
PermalinkLes nouveaux enjeux du sport
L'Équipe, 27/10/2022
PermalinkStages tutorés en milieu rural : deux fois plus d'étudiants en 2021-2022
La Dépêche vétérinaire, 22/10/2022, N°1634
PermalinkLes étudiants de l’ESCAET, des futurs employés aux compétences multiples
TourMag, 17/10/2022
PermalinkDans la tête des étudiants de Sciences-Po
Le Monde, 06/10/2022, N°24183
PermalinkMathias Vicherat, directeur de Sciences Po Paris : « Nos étudiants représentent une jeunesse concernée et pas consternée »
Le Monde, 06/10/2022, N°24183
PermalinkLa communauté éducative doit faire usage des prénoms choisis par les élèves transgenres
Caisse des Dépôts, 04/10/2022
PermalinkSarcelles : des étudiants en urbanisme découvrent le Grand Ensemble
Société Le Parisien Libéré, 22/09/2022
PermalinkDoctorant, un statut aux conditions souvent précaires
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/09/2022
PermalinkHausse du nombre d’étudiants : comment l’enseignement supérieur s’adapte-t-il ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 15/09/2022
PermalinkRentrée scolaire : des postes restent vacants
Le Monde, 03/09/2022, N°24155, p. 11
PermalinkA l’heure de la rentrée scolaire, des élèves face à une machine à stress
Le Monde, 02/09/2022, N°24154
PermalinkHandicap : au rectorat de Paris, une cellule dédiée aux AESH gère les absences et l’inquiétude des parents
Société Le Parisien Libéré, 31/08/2022
PermalinkPénurie de profs : l’école en sursis
Le Figaro, 27/08/2022, N°24265, p. 2
PermalinkLa hausse des prix à la cantine inquiète maires et parents d’élèves
Le Figaro, 22/08/2022, N°24260
PermalinkSanctions, notes… Les parents contestent de plus en plus l’autorité scolaire
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/07/2022
PermalinkLes enseignants font de plus en plus d'heures supplémentaires
Les Echos, 18/07/2022, N°23750, p. 2
PermalinkPap Ndiaye adresse sa feuille de route aux enseignants
Le Monde, 29/06/2022, N°24098
PermalinkCes profs qui donnent leur 06 aux parents : « Je me demande si je n’ai pas mis la main dans un engrenage infini »
Le Monde, dimanche 5 - lundi 6 - mardi 7 juin 2022, N°24078
PermalinkEcoles : Emmanuel Macron veut « généraliser » l'expérimentation de Marseille à toute la France
Les Echos, 03/06/2022, N°23721
PermalinkDes podcasts inédits consacrés à l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 02/06/2022
PermalinkVers une prolongation du ticket U à 1 euro pour les étudiants boursiers
Les Echos, 01/06/2022, N°23719, p. 3
PermalinkÉtudiants, ils rejettent les grands groupes au nom de leurs valeurs
Groupe Bayard - la-croix.com, 16/05/2022
PermalinkPrésidentielle : les jeunes et le vote Macron par dépit... «Il n’y a pas grand espoir que ça change»
Société Le Parisien Libéré, 26/04/2022
Permalink«Ni Macron, ni Le Pen» : à Paris, les étudiants bloquent les campus pour faire entendre leur voix
Société Le Parisien Libéré, 12/04/2022
Permalink«Dans l’enfer de l’hôpital», le livre choc d’un interne en médecine qui brise l’omerta sur l’hôpital public
Société Le Parisien Libéré, 04/04/2022
PermalinkLa Fondation de Coubertin, creuset du beau geste
Le Figaro, 28/03/2022, N°24135, p. 33
PermalinkCovid-19 : le discret retour du masque à l’école et au collège
Société Le Parisien Libéré, 24/03/2022
PermalinkLes jardins d’enfants pédagogiques menacés à Paris : «Pourquoi casser ce qui permet une vraie mixité ?»
Société Le Parisien Libéré, 21/03/2022
PermalinkCovid : faute de professeurs remplaçants, 2000 heures de cours ont été perdues à Paris en janvier
Société Le Parisien Libéré, 01/02/2022
PermalinkPourquoi enseignez-vous
Libération, 01/02/2022, N°12633
PermalinkParis : avant la refonte de la carte scolaire, déjà la crainte de fermetures d’écoles
Société Le Parisien Libéré, 18/01/2022
PermalinkCovid : les parents "n'ont pas fini de galérer"
Libération, 10/01/2022, N°12614
PermalinkDispositif « Territoires Numériques Éducatifs », quels enseignements tirer de l'expérimentation pour la continuité pédagogique ?
Agence Nationale de la Cohésion des Territoires 2022, 27 p.
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