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Faut-il innover pour être un bon prof ?

Libération - N°12540 11/10/2021

Grandement mise en valeur dans les médias, l’innovation est loin de faire l’unanimité chez les profs. En plus de dénoncer une instrumentalisation politique, les anti s’interrogent sur l’efficacité de ces méthodes rarement critiquées.

Descripteurs : enseignement - formation ; innovation pédagogique ; outil pédagogique numérique

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