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Tribune : « Les difficultés scolaires sont – avant tout, et c’est là le problème – attribuées à des pathologies et à des troubles »
Editeur : Société éditrice du Monde
L’étiquette « handicap », qui occulte les contextes pédagogiques ou les aspects sociaux qui peuvent entraver les apprentissages, est attribuée à des élèves qui ne justifient peut-être pas l’entrée dans une catégorie qui naturalise leur différence, souligne Martine Caraglio, inspectrice générale honoraire de l’éducation, du sport et de la recherche, dans une tribune au « Monde ».
Descripteurs : échec scolaire ; Réadaptation - handicap
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114480