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Sciences : sortir de la peur de l'échec
Plutôt qu'un symptôme générationnel, le désamour des jeunes pour les sciences au lycée comme dans le supérieur serait dû à la pédagogie, estime Laurent Champaney (Directeur général de l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers).
Descripteurs : sciences (généralités)
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