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Sens du travail et stéréotypes de genre : « Les femmes tirent aujourd’hui plus de sens de leur travail que les hommes »
Le Monde, 17/11/2022, N°24219![]()
[article]
Titre : Sens du travail et stéréotypes de genre : « Les femmes tirent aujourd’hui plus de sens de leur travail que les hommes » Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; parité homme / femme Résumé : DÉBATS EGALITÉ FEMMES-HOMMES : Les hommes et les femmes ne sont pas logés à la même enseigne face à la « grande démission », particulièrement en bas de l’échelle des salaires, analyse l’économiste dans sa chronique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112103
in Le Monde > N°24219 (17/11/2022)Documents numériques associés
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La France bien représentée au classement mondial des meilleurs employeurs pour les femmes
Les Echos, 17/11/2022, N°23835![]()
[article]
Titre : La France bien représentée au classement mondial des meilleurs employeurs pour les femmes Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité salariale ; emploi des femmes ; insertion professionnelle Résumé : Salaires compétitifs, promotions, congé parental et travail flexible font partie des paramètres pris en compte par « Forbes » pour établir cette liste. Selon Deloitte, 56 % des femmes font état d'une satisfaction au travail faible ou très faible Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112109
in Les Echos > N°23835 (17/11/2022)Documents numériques associés
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Elèves ingénieures : « faites mentir » les clichés, encourage Elisabeth Borne
Société Le Parisien Libéré, 16/11/2022![]()
Titre : Elèves ingénieures : « faites mentir » les clichés, encourage Elisabeth Borne Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 16/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de versailles ; école d'ingénieur ; égalité garçon / fille Résumé : Elisabeth Borne a invité mardi les filles désireuses de devenir ingénieures à « faire mentir » les « clichés » et les « conservatismes », en célébrant le 50e anniversaire de l’ouverture aux femmes du concours de l’École polytechnique, dont elle est diplômée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112165 Documents numériques associés
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Inégalités : les dépenses consacrées aux études des femmes plus faibles que celles des hommes
L'Etudiant, 14/11/2022![]()
Titre : Inégalités : les dépenses consacrées aux études des femmes plus faibles que celles des hommes Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 14/11/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : coût de l'éducation ; égalité garçon / fille Résumé : Dans sa note "Dépenses d’enseignement supérieur : quelles disparités selon le genre des étudiants ?", la doctorante Cécile Bonneau démontre que les montants investis dans l'enseignement supérieur varient selon le genre, en défaveur des femmes. Elle a identifié un écart de 18%, résultant très majoritairement des choix d’orientation des femmes, et des différences de dépenses consenties entre filières sélectives et non sélectives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112144 Documents numériques associés
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Parcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022![]()
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Faible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022![]()
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L'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.![]()
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Pap Ndiaye, ministre de l’éducation nationale : « Il y a bel et bien une vague de port de tenues pouvant être considérées comme religieuses »
Le Monde, 14/10/2022, N°24190![]()
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Rapport Annuel sur l’État de la France : Changer de boussole pour dépasser l’urgence et préparer l’avenir
Grimault JuliaCESE (Conseil économique, social et environnemental) 12/10/2022
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Air France relance les cadets, une formation gratuite pour devenir pilote de ligne au sein de la compagnie aérienne ou de sa filiale Transavia.
Prisma Media, 27/09/2022![]()
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Différences de salaires entre hommes et femmes : le bulletin de paie n'explique pas tout
Slate, 25/09/2022![]()
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L'égalité femmes-hommes dans la Culture, entretien avec Agnès Saal
La lettre du musicien, septembre 2022, N°560, pp. 12-18
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Conférence de presse de rentrée 2022 de Pap Ndiaye, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 26/08/2022![]()
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Tribune : Egalité femmes-hommes : « Pour bien agir contre les discriminations, il faut avoir une vision claire des stéréotypes de genre »
Société éditrice du Monde, 26/07/2022![]()
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Féminisation de la tech : accompagner celles qui souhaitent passer de l’idée a l’action
Centre-Inffo, 19/07/2022![]()
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La réalité virtuelle au service de l'insertion professionnelle des jeunes «invisibles»
E2J2, 06/07/2022![]()
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En dix ans, le sentiment de discrimination augmente, porté par les femmes et le motif sexiste
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 05/07/2022![]()
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Faire de l’égalité filles-garçons une nouvelle étape dans la mise en œuvre du lycée du XXIe siècle : Rapport remis à Monsieur Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports 9 Juillet 202
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2022![]()
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Face à la « culture charrette », les architectes arriveront-ils à réinventer leur profession ?
The Conversation France, 27/06/2022![]()
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Bac 2022: Le grand oral, un défi encore plus important pour les filles ?
Huffington Post, 20/06/2022![]()
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Mixité scolaire : que peuvent apporter les cours de récréation « non genrées » ?
The Conversation France, 07/06/2022
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