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Titre : Fin du masque à l’école : ces profs qui ne l’enlèveront pas Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 11/03/2022 Collection : leparisien.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; portrait - témoignage ; santé publique ; sécurité au travail Résumé : Alors que le masque ne sera plus obligatoire à partir de ce lundi 14 mars, une partie des profs a décidé de continuer à le porter. Par crainte d’un rebond ou parce qu’ils se savent fragiles, 5 à 10% devraient garder en classe. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109006 Documents numériques associés
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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2022, 28p.
Titre : Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Maxime Jouvenceau, Auteur Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 08/03/2022 Importance : 28p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme de l'enseignement secondaire ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; enseignement élémentaire ; enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire Résumé : À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur réunit une série
de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.
Cette publication met en évidence des différences selon les genres en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113979 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Les programmes scolaires, enjeu de campagne Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : La nomination du haut fonctionnaire Mark Sherringham à la tête du Conseil supérieur des programmes, le 4 février, a déchaîné les critiques. Depuis sa création en 2013, l’instance a multiplié les polémiques, révélant les crispations françaises au sujet des programmes scolaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108817
in Le Monde > N°23996 (02/03/2022)Documents numériques associés
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Programmes scolaires : "Une mosaïque dont la cohérence n'est pas assurée", selon Roger-Francois Gauthier
Le Monde, 02/03/2022, N°23996![]()
[article]
Titre : Programmes scolaires : "Une mosaïque dont la cohérence n'est pas assurée", selon Roger-Francois Gauthier Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : Pour Roger-François Gauthier, spécialiste de politiques éducatives comparées, les programmes français sont trop détaillés et manquent d’une cohérence d’ensemble. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108818
in Le Monde > N°23996 (02/03/2022)Documents numériques associés
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[article]
Titre : Le niveau de l'école, un débat vieux comme l'enseignement Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Résumé : Les propos déclinistes ont gagné presque tous les partis et résonnent à nouveau avant l’élection présidentielle. Les études tendent à les relativiser, même si l’enseignement français peine à compenser les inégalités de naissance. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108568
in Le Monde > N°23983 (15/02/2022)Documents numériques associés
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Covid : faute de professeurs remplaçants, 2000 heures de cours ont été perdues à Paris en janvier
Société Le Parisien Libéré, 01/02/2022![]()
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« C’est pas difficile, mais c’est dur » : comment la pandémie affecte les jeunes écoliers français
Le Monde, 16/01/2022, N°23958![]()
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D’Arles à Douarnenez, la nouvelle vie des ex-écoliers parisiens
Société éditrice du Monde, 20/12/2021![]()
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Réforme de la formation des enseignants : Léanne, 18 ans seulement et déjà devant une classe
Société Le Parisien Libéré, 13/12/2021![]()
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Val-d’Oise : où sont passés les centaines d’écoliers qui n’ont pas fait leur rentrée scolaire ?
Société Le Parisien Libéré, 03/12/2021![]()
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Les élèves du premier degré à la rentrée 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2021![]()
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L'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2021, 114 p.![]()
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Profil des admis aux concours enseignants 2020 du premier degré et du second degré
21.40. DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/11/2021, 4 p.![]()
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Jean-Michel Blanquer : «En primaire, l’effet négatif du confinement sur les apprentissages a été gommé»
Société Le Parisien Libéré, 16/11/2021![]()
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Salaires, reconnaissance, violences... Pourquoi l’Éducation nationale peine à recruter
Le Figaro, 08/11/2021, N°24017, p. 4![]()
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"Le modèle 'une classe, un enseignant' mérite d'être réinterrogé" Rozenn Merrien (Andev)
Caisse des Dépôts, 20/10/2021![]()
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En deux ans, la capitale a perdu près de 11 000 écoliers
Société Le Parisien Libéré, 13/10/2021, p.44![]()
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En France, une éducation inégalitaire dans ses résultats et son financement
Caisse des Dépôts, 16/09/2021![]()
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Directeur d’école, un métier toujours en quête de reconnaissance
Le Monde, 15/09/2021, N°23852, p.15![]()
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La France de l'éducation : une démographie impactante, des collectivités plus présentes
Groupe Moniteur, 07/09/2021![]()
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