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Jeunesse : le permis de conduire à 17 ans dès 2024
Les Echos, 21/06/2023, N°23984
[article]
Titre : Jeunesse : le permis de conduire à 17 ans dès 2024 Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide financière ; lycée d'enseignement professionnel ; transport terrestre ; vie scolaire et étudiante Mots-clés libres : permis de conduire Résumé : La Première ministre a promis sur le média en ligne « Brut », l'abaissement de l'âge pour conduire à 17 ans. Les jeunes lycéens professionnels seront aidés financièrement pour le passer. D'autres mesures sont attendues à l'occasion du CNR jeunesse. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115259
in Les Echos > N°23984 (21/06/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLRapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023
Titre : Rapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Assemblée nationale Date publication : 20/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; BUT ; choix d'un établissement ; classe de 1ère ; classe de 2nde ; classe de terminale ; coaching privé en orientation ; éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; établissement privé ; inégalité sociale ; information et orientation scolaire et professionnelle ; ingénierie de la formation ; insertion professionnelle des jeunes ; liaison lycée enseignement supérieur ; licence ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; poursuite d'études ; pratique d'orientation ; procédure parcoursup ; psychologue de l'Education nationale ; publication d'information et d'orientation ; réorientation ; service public de l'orientation Résumé : Ce rapport examine les suites données aux propositions formulées par les députés Régis Juanico et Nathalie Sarles dans leur évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur présentée en juillet 2020. Le constat des rapporteurs Th. Cazenave et H. Davi rejoint celui posé en 2020. Ainsi l’orientation continue de pâtir des mêmes déficiences, au premier rang desquelles un manque de cohérence et un accompagnement hétérogène des élèves. Malgré les dispositifs introduits dans la loi relative à l’orientation et la réussite des étudiants (ORE) du 8 mars 2018, les déterminants sociaux pèsent toujours lourdement dans l'orientation, sur les choix des lycéens et, malgré les nombreuses améliorations apportées, la procédure d’inscription sur la plateforme Parcoursup reste stressante et doit encore gagner en transparence.
Afin que l’orientation soit réellement au service de la réussite des élèves, les rapporteurs estiment nécessaire d’en formaliser les objectifs, de préciser le rôle de chacun des acteurs : acteurs publics concurrencés par les acteurs privés, de définir le positionnement des régions, de l'Onisep, leur articulation et d’instituer un pilotage national. Pour certains acteurs comme les parents d’élèves, l’ONISEP qui a vu son rôle bouleversé en 2018, reste la première source d’information et doit voir ses moyens alloués préservés.
Les rapporteurs proposent la création d'un délégué interministériel à l'orientation pour piloter l'Onisep, le programme Avenir, les PIA, d’améliorer la formation des enseignants afin d’assurer un accompagnement effectif des élèves.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115247 Documents numériques associés
Les séjours du SNU sur temps scolaire actés
Le Monde, 17/06/2023, N°24401
[article]
Titre : Les séjours du SNU sur temps scolaire actés Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2nde ; environnement social et culturel ; établissement d'enseignement secondaire Mots-clés libres : service national universel Résumé : Les classes de 2de des établissements volontaires participeront à des « projets »
C’est officiel : le « séjour de cohésion » du service national universel (SNU) pourra avoir lieu sur le temps scolaire à partir de la rentrée 2023, a annoncé la secrétaire d’Etat à la jeunesse, Sarah El Haïry.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115177
in Le Monde > N°24401 (17/06/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLSNU : un séjour sur le temps scolaire pour les élèves volontaires de seconde "vers le mois de mars 2024"
Caisse des Dépôts, 15/06/2023
Titre : SNU : un séjour sur le temps scolaire pour les élèves volontaires de seconde "vers le mois de mars 2024" Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 15/06/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : lycée d'enseignement général et technologique ; politique de l'éducation ; procédure parcoursup Mots-clés libres : service national universel classe de seconde Résumé : Promesse d'Emmanuel Macron, le projet controversé de service national universel franchira en 2024 une nouvelle étape en étant proposé comme un stage de 12 jours sur le temps scolaire à tous les lycéens volontaires, malgré les critiques de la communauté éducative. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115150 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLoi pour l'école de la confiance : un bilan parlementaire très mitigé
Caisse des Dépôts, 13/06/2023
Titre : Loi pour l'école de la confiance : un bilan parlementaire très mitigé Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 13/06/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : collectivités territoriales ; école de la deuxième chance ; égalité des chances ; enseignement élémentaire ; évaluation du système éducatif Résumé : Rédigé par deux députés de bords opposés, le rapport sur l'évaluation de la loi du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance montre que plusieurs mesures n'ont pas atteint leurs objectifs. Mais selon qu'elles émanent de l'un ou l'autre des parlementaires, les recommandations divergent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115114 En Segpa
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 12/06/2023
PermalinkDécrochage : l'exécutif veut des "filets de sécurité"
Les Echos, 12/06/2023, N°23977
PermalinkLa réforme des lycées professionnels se met en place au pas de charge
Les Echos, 12/06/2023, N°23977
PermalinkBienvenue dans le plus petit collège de France : « À Sainte-Enimie les élèves se connaissent tous »
Société Le Parisien Libéré, 09/06/2023
PermalinkComment réhabiliter les conservatoires ?
La lettre du musicien, 06/06/2023, N°569, pp. 46-50
PermalinkCarole Grandjean défend l’action de l’Etat pour valoriser la voie professionnelle
Caisse des Dépôts, 05/06/2023
PermalinkCollège : vers une meilleure reconnaissance des assistants d’éducation ?
The Conversation France, 05/06/2023
PermalinkL’apprentissage au-delà des chiffres
Martinot BertrandInstitut Montaigne 06/2023
PermalinkLe travail scolaire des jeunes en dehors de la classe : quelles pratiques et quelles disparités ?
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2023, 4 p.
PermalinkUne stratégie nationale pour structurer et transmettre les métiers d'art
Caisse des Dépôts, 31/05/2023
PermalinkCNR Éducation : une dynamique et des premières tendances
Caisse des Dépôts, 26/05/2023
Permalink"Lever les freins pour faciliter la mobilité des apprentis"
Caisse des Dépôts, 25/05/2023
Permalink« Toutes les demandes sont systématiquement acceptées » : en Ile-de-France, 5 000 caméras surveillent les lycées
Société Le Parisien Libéré, 24/05/2023
PermalinkAprès le plus haut sommet de Corse, ces collégiens de Saint-Denis vont gravir les marches à Cannes
Société Le Parisien Libéré, 23/05/2023
PermalinkLycée pro : le grand cafouillis des filières en sursis
Libération, 23/05/2023, N°13036, p. 16
PermalinkMixité sociale dans l'enseignement privé : la balle est dans le camp des collectivités
Caisse des Dépôts, 18/05/2023
PermalinkMixité sociale au collège : l'indispensable couple État-département
Caisse des Dépôts, 15/05/2023
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
Permalink« Ce qui me frappe par rapport au Mexique, c’est l’exigence du système de notation en France »
CASDEN Banque populaire, 10/05/2023
PermalinkL’emploi, boussole de la réforme du lycée professionnel
Le Monde, 06/05/2023, N°24365
PermalinkUne réforme de la formation professionnelle qui déçoit les régions
Groupe Moniteur, 05/05/2023
PermalinkComment Emmanuel Macron veut rapprocher les lycées professionnels des entreprises
Les Echos, 05/05/2023, N°23955
PermalinkRéforme de l’enseignement professionnel : à Saintes, Macron donne de la voie pro malgré les casseroles
Libération, 05/05/2023, N°13021
PermalinkEnseignement professionnel : pourquoi un élève sur trois décroche
Groupe Bayard, 04/05/2023
PermalinkLycée professionnel : les Régions attendaient plus d’ambition pour les jeunes
Ludovia Magazine, 04/05/2023
Permalink