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Documents disponibles dans cette catégorie (2587)
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Titre : Derrière les classements des MBA, le poids des salaires de sortie Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école de commerce ; management ; palmarès Résumé : Le palmarès des MBA du « Financial Times », référence dans ce domaine, est fortement corrélé aux salaires de sortie des diplômés, favorisant certains types de carrières et certains pays. Sa méthodologie est en cours de révision. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100118
in Le Monde > N°23464 (18/06/2020)Documents numériques associés
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Pas de prêt, pas d’école ? Les établissements s’inquiètent de l’impact de la crise
Le Monde, 18/06/2020, N°23464![]()
[article]
Titre : Pas de prêt, pas d’école ? Les établissements s’inquiètent de l’impact de la crise Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide financière ; école d'ingénieur ; école de commerce ; grande école Résumé : Les écoles craignent que les jeunes aient plus de difficultés à obtenir un financement. Si le fonds de garantie des prêts étudiants sera doublé, il ne concerne que peu d’élèves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100122
in Le Monde > N°23464 (18/06/2020)Documents numériques associés
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Baisse de motivation des étudiants, interactions « au point mort » avec les enseignants : le ras-le-bol des cours en ligne
Le Monde, 17/06/2020, N°23463, p. 20![]()
[article]
Titre : Baisse de motivation des étudiants, interactions « au point mort » avec les enseignants : le ras-le-bol des cours en ligne Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; université Résumé : Avant une rentrée universitaire qui s’annonce hybride, les enseignants s’alarment de la perte du « lien » pédagogique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100102
in Le Monde > N°23463 (17/06/2020) . - p. 20Documents numériques associés
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Insertion des diplômés : les grandes écoles « confiantes » malgré la crise annoncée
Les Echos, 17/06/2020, N°23221, p. 04![]()
[article]
Titre : Insertion des diplômés : les grandes écoles « confiantes » malgré la crise annoncée Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 04 Langues : Français (fre) Descripteurs : enquête grandes écoles ; grande école Résumé : L'enquête annuelle de la Conférence des grandes écoles montre des résultats d'insertion toujours élevés pour l'insertion des jeunes diplômés, avec un taux net d'emploi à 88,1 %, malgré un léger fléchissement. Les grandes écoles se disent « confiantes » pour la suite malgré la crise sanitaire, mais le précédent de 2008 est dans toutes les têtes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100081
in Les Echos > N°23221 (17/06/2020) . - p. 04Documents numériques associés
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Salaires : voici combien gagnent les jeunes diplômés d’écoles de commerce et d’ingénieurs, secteur par secteur
Capital, 16/06/2020![]()
Titre : Salaires : voici combien gagnent les jeunes diplômés d’écoles de commerce et d’ingénieurs, secteur par secteur Type de document : Article Editeur : Capital Date publication : 16/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; école de commerce ; salaire des jeunes Résumé : La Conférence des grandes écoles (CGE) vient de publier son enquête annuelle sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés. Zoom sur les salaires décrochés par la promotion 2019 sortant des écoles d’ingénieurs et de commerce. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100101 Documents numériques associés
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Protocole sanitaire des concours : les établissements du supérieur se préparent à accueillir les candidats
L'Etudiant, 11/06/2020![]()
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Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/06/2020
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Les effectifs en I.U.T. en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/06/2020![]()
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Les discriminations dans l’enseignement supérieur : Une enquête de l'Unef
UNEF (Union Nationale des Etudiants de France) 06/2020![]()
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Les effectifs en INSPE en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020![]()
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Les effectifs universitaires en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020![]()
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L’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 06/2020![]()
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Regards comparatifs sur la formation en Europe : un plafond de verre du côté des entreprises françaises
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2020![]()
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Serious game pour l'orientation "Check-U"
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 06/2020![]()
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Synthèse des résultats de l’édition 2020 de la 31ème enquête nationale IESF
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France) 06/2020![]()
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Vers une « universitarisation » de la formation initiale en travail social en France ?
CEE (Centre d'études de l'emploi) 06/2020![]()
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Les meilleurs classements du Figaro pour choisir sa formation sur Parcoursup
Le Figaro, 29/05/2020, N°23571![]()
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Une réouverture des écoles et des collèges en trompe-l’œil depuis le déconfinement
Le Monde, 29/05/2020, N°23447![]()
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