42 Documents disponibles dans cette catégorie
Rapport/synthèse
Effectifs universitaires en 2025-2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°11 - 06/2026
En 2025-2026, 1,67 millions d' étudiants (+2,6%) sont inscrits à l'université. Cette hausse est portée par une croissance des inscriptions en licence (+2,4 %) et en master (+ 3,1 %) ainsi qu'une forte progression des étudiants internationaux (+5...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2026. Les candidatures à l’entrée en master.
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°10 - 29/05/2026
À la fin de la phase de candidature, 270 400 étudiants ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme Mon Master (+ 20 000 par rapport à 2025, en cohérence avec l’augmentation du no...
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Article
Mon Master 2026 : la phase principale d'admission débute mercredi 3 juin au matin - Communiqué de presse MESR
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 29/05/2026
Le ministère de l'enseignement supérieur rappelle que la phase principale d’admission de la campagne 2026 de Mon Master débutera mercredi 3 juin au matin. Les propositions d’admission pour les formatio...
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Article
Une variété de parcours et des étudiants mobiles à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note d'information (SIES) / n°16.05 - 29/05/2026
Nouveauté
Si les parcours dans l’enseignement supérieur avant l’entrée en master sont variés, un passage par une licence ou une classe préparatoire favorise l’obtention d’une proposition ...
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Rapport/synthèse
Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres clés 2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - 06/03/2026
Cette publication est un recueil de repères statistiques de référence permettent de mesurer les évolutions en matière de choix d'orientation, d'accès des femmes aux études, aux filières scientifiques (CPGE,...
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Rapport/synthèse
Quels effets d’une réorientation en première année d’études supérieures sur la réussite des étudiants ?
Institut des politiques publiques, Editeur - 22/01/2026
Cette étude propose la première évaluation causale à grande échelle des effets d’une réorientation post-bac sur les parcours d’études et l’obtention d’un diplôme du supér...
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Rapport/synthèse
2/3 des étudiants inscrits en classe préparatoire économique intègrent une école de commerce
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note d'information (SIES) - 14/12/2025
À la rentrée 2019, 9 650 étudiants sont inscrits en première année de classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) économique. Quatre ans après, les écoles de commerce accueillent les 2/3 d’entre eux (...
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Article
Dossier - Diplômes, enquête sur le krach qui vient : "Nous devrions nous en inquiéter sérieusement"
L'Express - N°3877 23/10/2025
Chômage, surproduction d’élites… Partout, les diplômés sont en train de perdre leurs privilèges, alors même que la révolution de l’IA n’en est qu’à ses déb...
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Rapport/synthèse
Prévisions des effectifs dans l’enseignement supérieur – Rentrées 2025 et 2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°25 - 17/10/2025
Au total, près de 3 millions d’étudiants seraient inscrits à la rentrée 2025 dans l’enseignement supérieur, soit une hausse de 0,5% (+14 200). Cette augmentation se poursuivrait à un rythme similaire...
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Article
Ecoles d’ingénieurs : la CDEFI dresse un état des lieux complet dans son dernier panorama
APECITA (Association pour l’emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l’agriculture et de l’agroalimentaire), Editeur - 24/07/2025
Le 6 juin dernier, à l’occasion de son colloque annuel à Brest, la CDEFI (Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieurs) a levé le voile sur son Panorama 20...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°17 - 11/06/2025
Ce document constitue le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Il est constitué de 2 parties : une partie enseignement supérieur, une partie rech...
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Rapport/synthèse
Effectifs universitaires en 2024-2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°09 - 06/2025
En 2024-2025, 1 631 500 étudiants sont inscrits à l'université. Cet effectif est en hausse par rapport à 2023-2024 (+1,6%), porté par une croissance dans les cursus licence (+1,2 %) et master (+2,5 %). La hausse des insc...
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Rapport/synthèse
Filles et mathématiques : lutter contre les stéréotypes, ouvrir le champ des possibles
Inspection de l’Education Nationale (74), Editeur - 07/05/2025
Le rapport établit la manière dont la part des filles dans les études scientifiques décroit à mesure à mesure qu'elles avancent dans leur scolarité. Cette disparition progressive a un ...
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Article
Science politique, relations internationales : ces mots magiques qui boostent les formations sur Parcoursup
Les Echos - N°24421 14/03/2025
Les lycéens avaient jusqu'à ce jeudi soir pour former leurs voeux sur Parcoursup. Dans les licences de science politique, face à la très forte demande, la sélection est brutale.
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Rapport/synthèse
Devenir des sortant·es des premiers cycles universitaires
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), Editeur - 25/02/2025
L’ « abandon » universitaire en premier cycle a été érigé en problème public en Europe au début des années 2000, au nom d’un supposé gaspillage financier et humain. Alors ...
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Rapport/synthèse
Une grande diversité des trajectoires durant les trois premières années de l’enseignement supérieur
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 21/01/2025
Trois quarts des plus de 500 000 néo-bacheliers inscrits en 2019 dans une formation de l’enseignement supérieur sont diplômés ou encore en études trois ans plus tard.
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Rapport/synthèse
En 2022, 58% des nouveaux bacheliers quittent leur zone d’emploi en entrant dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note d'information (SIES) / n°25.01 - 08/01/2025
Peu de zones d’emploi sont dépourvues d’établissement d’enseignement supérieur, mais l’offre de formation postbac est plus concentrée dans les grandes agglomérations que la population des lyc?...
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Article
Les filles réussissent-elles mieux que les garçons leur première année d’études supérieures ?
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Education & formations / n°107 - 19/12/2024
Les données SISE aux données APB/Parcoursup ont été appariées pour les cohortes de bacheliers 2014-2019 afin d’explorer les facteurs susceptibles d’affecter les chances de réussite en pre...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2024 Les propositions d’admission en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES - 18/12/2024
À l’issue de la campagne, 71 % des candidats ont reçu au moins une proposition d’admission sur Mon Master et 60 % en ont accepté une. Ainsi, 140 000 candidats ont accepté définitivement...
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Rapport/synthèse
Prévisions des effectifs dans l’enseignement supérieur – Rentrées 2024 et 2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°27 - 17/10/2024
Au total, près de 3 millions d’étudiants, y compris BTS en apprentissage, seraient inscrits à la rentrée 2024 dans l’enseignement supérieur, soit 32 500 étudiants de plus. Cette augmentation est le ré...
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Article
Mon master : avec l’ouverture de la phase complémentaire, les candidats déçus cherchent un point de chute
Le Monde - N°24720 25/06/2024
A partir du 25 juin et pour la première fois, les étudiants pourront postuler dans les formations qui n’ont pas fait le plein. Sans garantie toutefois qu’il s’agiss...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°17 - 19/06/2024
Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, l’Etat de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente une vision ch...
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Rapport/synthèse
Effectifs universitaires en 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES - 12/06/2024
En 2023-2024, 1 604 200 étudiants sont inscrits à l'université. Cet effectif est stable par rapport à 2022-2023 (+0,5%), avec une variation très faible dans les cursus licence (+0,4 %) et master (+0,6 %). Les domaines d'inscriptions...
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Article
Mon Master 2024 : la phase principale d'admission débute mardi 4 juin à 9h - Communiqué de presse MESR
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 03/06/2024
Le ministère de l'enseignement supérieur estime d'après les chiffres obtenus à l’issue de la phase de candidature que le nombre de candidats ayant validé au moins un vœu...
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Rapport/synthèse
Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°24.20 - 21/05/2024
Les différences d’orientation persistent dans l’enseignement supérieur au regard des vœux exprimés lors de la session 2022 de Parcoursup y compris lorsqu’on considère des élèves ayant suiv...
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Rapport/synthèse
Les premiers pas dans l’enseignement supérieur des bacheliers de 2014
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Education & formations / n°166 - 25/01/2024
Les trois premiers articles ouvrant ce numéro 106 s’appuient sur les données du panel de bacheliers 2014 (MESR-SIES).Suivent ensuite trois articles « varia » dont deux concernent les élèves scolarisés au col...
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Rapport/synthèse
Formations artistiques et culturelles en 2021 : 175 000 étudiants dans 700 établissements
Ministère de la culture et de la communication - DEPS, Editeur - Culture chiffres - 14/11/2023
Cette étude a été réalisée à partir des données de l’enquête Sise (Système d’information sur le suivi de l’étudiant) du Service statistique ministériel de l’enseignement...
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Rapport/synthèse
Parcoursup 2022 : La mobilité géographique des néo-bacheliers à l’entrée du supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES - 21/09/2023
À la rentrée 2022, plus d’un bachelier sur cinq (22 %) change d’académie au moment de son entrée dans l’enseignement supérieur. Les néo-bacheliers mobiles sont plus fréquemment des femme...
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Rapport/synthèse
Conférence de presse de Sylvie Retailleau sur la rentrée étudiante 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), Editeur - 08/09/2023
La Ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a fait le point sur les actions menées concernant la vie étudiante en 2023, la plateforme de candidature en 1ère anné...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°15 - 15/06/2023
Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, l’Etat de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente une vision ch...
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