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Covid-19 dans les écoles : un virus qui se tient sage ?
Libération, 25/03/2021, N°12373
[article]
Titre : Covid-19 dans les écoles : un virus qui se tient sage ? Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : Le ministre de l'Education, Jean-Michel Blanquer se veut rassurant, mais les données sanitaires semblent lui donner tort. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104248
in Libération > N°12373 (25/03/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLCovid-19 «On a nié les contaminations en milieu scolaire»
Libération, 25/03/2021, N°12373
[article]
Titre : Covid-19 «On a nié les contaminations en milieu scolaire» Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : L'épidémiologiste Dominique Costagliola souligne les taux d'incidence alarmants chez les enfants et les adolescents et plaide pour une fermeture des écoles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104250
in Libération > N°12373 (25/03/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLCovid : la France à rude école
Libération, 25/03/2021, N°12373
[article]
Titre : Covid : la France à rude école Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : Du Nord aux Bouches-du-Rhône en passant par la région parisienne, les enseignants s'alarment de voir le nombre de contaminations grimper dans leurs établissements. Certains demandent une fermeture. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104247
in Libération > N°12373 (25/03/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEn janvier 2020, l’absentéisme touche en moyenne 6,8 % des élèves du second degré public
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/03/2021, 4p.
Titre : En janvier 2020, l’absentéisme touche en moyenne 6,8 % des élèves du second degré public Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 24/03/2021 Collection : Note d'information, Education nationale num. 21.14 Importance : 4p. Langues : Français (fre) Descripteurs : absentéisme ; enseignement secondaire Résumé : Du fait de leurs absences, les élèves des établissements publics du second degré perdent 7,4 % de temps d'enseignement en janvier 2020, comme en janvier 2019. Lorsque seules les absences non justifiées sont prises en compte, ce temps d'enseignement perdu est de 1,6 %.Ce sont ainsi 6,8 % des élèves qui ont été absents de façon non justifiée quatre demi-journées ou plus en janvier 2020. Ce taux d'absentéisme est de 4,4 % dans les collèges, de 7,6 % dans les lycées d'enseignement général et technologique (LEGT) et de 22,9 % dans les lycées professionnels (LP).Comme chaque année, le taux d'absentéisme varie fortement d'un établissement à l'autre : en janvier 2020, l'absentéisme touche moins de 3 % des élèves dans la moitié des établissements, alors que, dans un établissement sur dix, il dépasse 19,3 %.Dans 97 % des départements, sur l'ensemble de l'année, moins de 1 % des élèves sont signalés auprès des directions des services départementaux de l'Éducation nationale (DSDEN) pour leur absentéisme persistant. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104193 Documents numériques associés
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accès en ligneURLLabellisation de 21 nouveaux campus des métiers et des qualifications dont 11 d'excellence
Caisse des Dépôts, 23/03/2021
Titre : Labellisation de 21 nouveaux campus des métiers et des qualifications dont 11 d'excellence Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 23/03/2021 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; apprentissage ; classe de la voie professionnelle ; politique de l'emploi en faveur des jeunes ; région administrative Mots-clés libres : campus des métiers et des qualifications campus d'excellence Résumé : C'est dans un contexte particulièrement difficile pour les jeunes et les étudiants que Jean-Michel Blanquer, Bruno Le Maire, Élisabeth Borne, Frédérique Vidal et Alain Griset (ministre délégué chargé des petites et moyennes entreprises) ont annoncé la labellisation de 21 nouveaux campus des métiers et des qualifications dont 11 d'excellence, jeudi 18 mars 2021 dans un communiqué commun. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104201 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLClassement des lycées 2021: le Covid chamboule les chiffres mais le privé reste largement en tête
Le Figaro, 17/03/2021, N°23816
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 15/03/2021, 80 p.
PermalinkPlus de sept jeunes sur dix sont démotivés et ont l'impression de décrocher
France Inter, 10/03/2021
PermalinkL’inclusion dans tous ses états à Maubeuge
L'ADAPT, 09/03/2021
Permalink« Nous sommes un peu perdus » : En classe de première, le casse-tête des spécialités
Le Monde, 07/03/2021, N°23689, p. 13
PermalinkProfesseurs non remplacés : déjà plus de 8000 heures de cours perdues pour les élèves franciliens
Société Le Parisien Libéré, 04/03/2021
PermalinkMixité sociale : petite révolution à Paris dans l’affectation en lycée
Le Monde, 04/03/2021, N°23686
PermalinkCovid : petit tour du monde du dépistage à l'école
Les Echos, 03/03/2021, N°23402
PermalinkLes études après la 3ème. Cap sur mon avenir professionnel
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 03/2021, 90 p.
PermalinkGuide " Que faire après la 3e ? " Région Bretagne, académie de Rennes
Région BretagneRégion Bretagne 03/2021, 160 p.
PermalinkQue faire après la 3ème ? Guide 2020-2021
Région BretagneRégion Bretagne 03/2021, 66 p.
PermalinkProfesseur de maths un métier qui peine à attirer
Le Monde, 25/02/2021, N°23680
PermalinkLe Sénat lance une mission sur l'enseignement agricole
Groupe Moniteur, 23/02/2021
PermalinkBilan mitigé pour les expérimentations en faveur de la mixité sociale dans des collèges parisiens
Caisse des Dépôts, 22/02/2021
PermalinkRéforme de l'Éducation prioritaire : les établissements de l'expérimentation sont connus
Caisse des Dépôts, 22/02/2021
PermalinkDans les collèges et les lycées, les conséquences en cascade de la baisse des moyens
Le Monde, 19/02/2021, N°23675
PermalinkRésultats de l'enquête Sivis 2019-2020 auprès des établissements publics et privés sous contrat du second degré
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/02/2021
Permalink« Plan tablettes » 2015 : des effets positifs mais modérés sur les apprentissages
Groupe Moniteur, 08/02/2021
PermalinkRégion : Un camion pour promouvoir les métiers des TP
Groupe Moniteur, 05/02/2021
PermalinkInès Reg, marraine de choc d’un doc contre le harcèlement scolaire
Société Le Parisien Libéré, 04/02/2021
PermalinkNous, enseignants, sommes trop seuls pour toutes ces batailles
Libération, 04/02/2021, N°12331
PermalinkLe Covid-19, une difficulté de plus pour les jeunes enseignants
Le Monde, 03/02/2021, N°23661
PermalinkEducation : il va manquer 9000 places dans les lycées d’Ile-de-France !
Société Le Parisien Libéré, 02/02/2021
PermalinkÉvaluation multidimensionnelle de l’impact d’équipements numériques mobiles sur les apprentissages des élèves : premiers résultats des effets du Plan numérique de 2015
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/02/2021, 4 p.
Permalink« Après le Covid-19, la médiation sociale ne peut plus être une variable d’ajustement »
Groupe Moniteur, 29/01/2021
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