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Documents disponibles dans cette catégorie (1444)
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Quitter les études : une tentation pour 15,4 % des étudiants vétérinaires
La Dépêche vétérinaire, 18/02/2023, N°1652![]()
[article]
Titre : Quitter les études : une tentation pour 15,4 % des étudiants vétérinaires Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; école vétérinaire ; réorientation Résumé : Songer à quitter les études vétérinaires en cours de cursus est une pensée qui traverse parfois ou fréquemment l'esprit de 15,4 % des étudiants vétérinaires des écoles nationales françaises. Cette idée est plus importante dans les deux dernières années du cursus vétérinaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113593
in La Dépêche vétérinaire > N°1652 (18/02/2023)Documents numériques associés
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Reconversion professionnelle : 35 % des praticiens y pensent
La Dépêche vétérinaire, 18/02/2023, N°1652![]()
[article]
Titre : Reconversion professionnelle : 35 % des praticiens y pensent Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; médecine vétérinaire ; reconversion professionnelle Résumé : Qu'ils soient praticiens depuis la sortie de l'école ou après un autre parcours, vétérinaires atypiques ou aient déjà changé de métier, les vétérinaires sont, comme la population générale, sujets à la reconversion professionnelle. Un rapport* publié par Vétos-Entraide à partir de questionnaires adressés à différents profils de vétérinaires met en évidence un socle commun au désir de reconversion. Plus d'un tiers des vétérinaires en exercice depuis la fin de leurs études y songent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113591
in La Dépêche vétérinaire > N°1652 (18/02/2023)Documents numériques associés
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Le vivier des jeunes susceptibles de travailler pour la fonction publique est important
Caisse des Dépôts, 16/02/2023![]()
Titre : Le vivier des jeunes susceptibles de travailler pour la fonction publique est important Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 16/02/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; conditions de travail ; emploi dans la fonction publique ; gestion des ressources humaines ; insertion professionnelle des jeunes ; parcours professionnel ; reconversion professionnelle ; salaire Mots-clés libres : attractivité de l'emploi Résumé : 30% des jeunes arrivés en 2017 sur le marché du travail se voyaient, en 2020, exercer plus tard un emploi public. C'est ce qui ressort d'une étude de la direction générale de l'administration et de la fonction publique (DGAFP) sur "la perception qu’ont les jeunes de la fonction publique". L’enquête révèle aussi la nécessité d’une meilleure information sur les carrières publiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113492 Documents numériques associés
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Données scolaires : des relations à conforter entre académies et collectivités
Caisse des Dépôts, 07/02/2023![]()
Titre : Données scolaires : des relations à conforter entre académies et collectivités Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 07/02/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; chiffres-clés ; collectivités territoriales Résumé : Les échanges de données entre académies et collectivités sont essentiels à la conduite des politiques éducatives publiques. Pourtant, s'ils sont répandus, ces échanges ne sont ni systématiques ni réguliers ni homogènes. Pour surmonter une insatisfaction chronique, une mission ministérielle avance des propositions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113271 Documents numériques associés
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En France, une personne sur sept de 15 ans ou plus est handicapée, en 2021
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques), 02/02/2023, 7 p.![]()
Titre : En France, une personne sur sept de 15 ans ou plus est handicapée, en 2021 Type de document : Article Editeur : DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) Date publication : 02/02/2023 Collection : Etudes et résultats num. 1254 Importance : 7 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; Réadaptation - handicap Résumé : La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle étude, à partir du nouveau dispositif des enquêtes Autonomie, qui apporte un éclairage sur le nombre de personnes en situation de handicap et détaille leurs limitations fonctionnelles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113217 Documents numériques associés
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Les effectifs en classes préparatoires aux grandes écoles de nouveau en baisse en 2022-2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, 02/2023![]()
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Test de positionnement de début de seconde 2022 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/2023, 4p.![]()
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Arc atlantique et sud : les régions où les difficultés de recrutement seront les plus criantes d'ici à 2030
Caisse des Dépôts, 24/01/2023![]()
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70 clubs, environ 1000 athlètes… Quelle place pour le sport professionnel en Île-de-France ?
Société Le Parisien Libéré, 05/01/2023![]()
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Baromètre SNJV des Formations aux métiers du Jeu Vidéo
SNJV (Syndicat national du jeu vidéo) 01/01/2023, 8 p.![]()
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Inflation et précarité quelle réalité pour les étudiants en France
Legrand FrançoisIFOP (Institut français d'opinion publique) 2023
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Quels effets de la Garantie Jeunes sur l’insertion professionnelle de ses bénéficiaires ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 01/2023, 4 p.![]()
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Les effectifs d’étudiants dans le supérieur continuent leur progression en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 20/12/2022![]()
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Les étudiants des Conservatoires nationaux supérieurs de musique et danse
La lettre du musicien, décembre 2022, N° 563, pp. 12-13
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