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Pourquoi la France n’a pas connu de «choc» pour juguler les inégalités scolaires malgré la succession des enquêtes Pisa
Libération, 06/12/2023, N°13199, p. 12
[article]
Titre : Pourquoi la France n’a pas connu de «choc» pour juguler les inégalités scolaires malgré la succession des enquêtes Pisa Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; évaluation du système éducatif ; politique de l'éducation Mots-clés libres : inégalité scolaire milieu socio-économique indice de position sociale ségrégation scolaire Résumé : L’étude de l’OCDE publiée tous les trois ans pointe la profonde inégalité du système scolaire français. Année après année et au fil des réformes mises en place, rien ne semble pourtant changer dans l’éducation nationale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117705
in Libération > N°13199 (06/12/2023) . - p. 12Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL'inquiétude monte sur le niveau des élèves français en mathématiques
Les Echos, 05/12/2023, N°24100
[article]
Titre : L'inquiétude monte sur le niveau des élèves français en mathématiques Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : évaluation des connaissances ; politique de l'éducation ; réforme du système éducatif ; statistique de l'Education nationale Résumé : Différentes études montrent une baisse très sensible du niveau moyen des élèves depuis 30 ans et une augmentation des inégalités. Les résultats des dernières évaluations nationales en 4ème montrant par ailleurs des résultats inquiétants en mathématiques conduisent le ministre de l'Education à proposer des groupes de niveau en français et en mathématiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117732
in Les Echos > N°24100 (05/12/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLParis 2024 : un héritage amorcé mais à amplifier
la Gazette, 04/12/2023
Titre : Paris 2024 : un héritage amorcé mais à amplifier Type de document : Article Editeur : la Gazette Date publication : 04/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; insertion par le sport ; politique de l'éducation ; politique publique ; sport Mots-clés libres : Jeux Olympiques et paralympiques, JO 2024 Résumé : Les programmes et actions pour un héritage social et environnemental des JOP de l’été prochain commencent à produire des effets, en termes de développement des pratiques, d’éducation, de citoyenneté…, mais aussi de méthodes. Tel est le constat d’un rapport intermédiaire d’évaluation de cette stratégie de Paris 2024, qui vient d’être publié. Mais ses auteurs relèvent aussi que plusieurs inflexions doivent y être apportées pour permettre une pérennité de cet héritage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117773 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLDelphine Joly, la DGS qui perce le plafond de verre
La gazette des communes, des départements, des régions, 04/12/2023, N°2693
[article]
Titre : Delphine Joly, la DGS qui perce le plafond de verre Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; fonction publique territoriale Résumé : Delphine Joly, la nouvelle DGS de la région Auvergne - Rhône-Alpes, est à la tête de grandes collectivités depuis des années. Son parcours prouve la nécessité de mesures fortes en faveur de l’égalité femmes-hommes et de la diversité dans l’accès aux responsabilités dirigeantes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117811
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2693 (04/12/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes toilettes égalitaires à l'école, une solution qui profite aux filles comme aux garçons
La gazette des communes, des départements, des régions, 04/12/2023, N°2693, pp. 50-51
[article]
Titre : Les toilettes égalitaires à l'école, une solution qui profite aux filles comme aux garçons Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 50-51 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille Résumé : Les collectivités qui optent pour la mixité des toilettes à l’école ou au collège notent une amélioration du climat scolaire et une diminution des dégradations des sanitaires. Les filles comme les garçons profitent de cet espace partagé, avec moins d’attente pour les filles et une intimité respectée pour tous. Les urinoirs sont remplacés par des cabines fermées de haut en bas. Miroirs et fontaines à eau peuvent être installés à l’extérieur afin d’éviter les attroupements. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117814
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2693 (04/12/2023) . - pp. 50-51Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRedoublement et classes de niveau : les slogans conservateurs ne font pas une politique efficace
Libération, 04/12/2023, N°13197
PermalinkLa CDEFI lance une nouvelle campagne de labellisation Cap Ingénieuses
Ludovia Magazine, 01/12/2023
PermalinkEnquête d’évaluation des séjours de cohésion du SNU 2023 : de février à juillet 2023
Zumsteeg StéphaneINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023, 35
PermalinkLe gouvernement s'engage sur la production de 35.000 logements étudiants
Caisse des Dépôts, 01/12/2023
PermalinkLes jeunes participant aux séjours de cohésion du SNU en 2023
Venet ThomasINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023
PermalinkLe cockpit chasse gardée des hommes
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkDans les métiers du numérique, les femmes se sentent toujours faire figure d’« exception » : « Ça fait plus de dix ans qu’on a un pied dans la porte, on va bien finir par y entrer »
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkEtre un femme dans la tech, c'est pas si facile
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkDe "mauvaises nouvelles" sur l'évolution des discriminations
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkHorticulture, un manque de bras et de compétences
Tribune verte, 23/11/2023, N°3029
PermalinkPublication d’un premier rapport sur les discriminations
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 29/11/2023
PermalinkLe redoublement à l’école, un débat aux enjeux politiques ?
The Conversation France, 28/11/2023
PermalinkFormation en alternance : de nombreuses écoles facturent illégalement des frais d’inscription
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 24/11/2023
PermalinkInternats d'excellence-ruralité : le cahier des charges est paru
Caisse des Dépôts, 24/11/2023
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/11/2023
PermalinkPourquoi on a tout à gagner à avoir plus de mixité sociale à l’école
Alternatives économiques, 24/11/2023
PermalinkLe label égalité professionnelle : un outil pour favoriser l’égalité femmes-hommes et la mixité dans le monde du travail
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion, 23/11/2023
Permalink« Quand la profession changera-t-elle ? » : des journalistes en formation dénoncent les violences sexistes et sexuelle
Société nouvelle du journal l’Humanité, 23/11/2023
PermalinkLe ministre de l'Éducation nationale sous le feu des questions au Congrès des maires
Caisse des Dépôts, 22/11/2023
PermalinkPermis de conduire : les stéréotypes de genre influencent-ils les taux de réussite ?
The Conversation France, 22/11/2023
PermalinkMixité sociale : «Favoriser les interactions entre élèves de différents niveaux scolaires est bénéfique aux élèves en difficulté»
Libération, 22/11/2023, N°13187, p. 13
PermalinkAnnée de la Physique : “une science au coeur des enjeux du monde” (Thierry Dauxois)
CASDEN Banque populaire, 21/11/2023
PermalinkLoisirs des villes, loisirs des champs ?
Ministère de la culture, 21/11/2023
PermalinkAccompagner les suites d’une sanction et la réintégration dans l’établissement
Conférence Permanente des chargé.e.s de mission Egalité et Diversité 20/11/2023
PermalinkLe numérique pédagogique est-il genré ?
Ludovia Magazine, 20/11/2023
PermalinkFonction publique : Egalité professionnelle : une obligation de résultats en vue
La gazette des communes, des départements, des régions, 20/11/2023, N°2691, p. 42
PermalinkFonction publique territoriale : Accès des femmes aux emplois d'encadrement supérieur et de direction : les nouveautés
La gazette des communes, des départements, des régions, 20/11/2023, N°2691, p. 97-98
PermalinkCommuniqué de presse : Présentation de la Grande Cause Nationale 2024 par Amélie Oudéa-Castéra, ministre des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques
Ministère des sports, 17/11/2023
Permalink«Un élève radicalisé, on en fait quoi?»: à l’école, les profs dans l’impasse
Le Figaro, 16/11/2023, N°24645, p. 8
PermalinkStages de seconde : Gabriel Attal appelle les entreprises à se mobiliser
Les Echos, 15/11/2023, N°24086
PermalinkFace au sexisme et aux VSS, les écoles de journalisme tentent de s’adapter
L'Etudiant, 14/11/2023
PermalinkLycées : le clivage public/privé, au cœur de la ségrégation scolaire
The Conversation France, 14/11/2023
PermalinkSur les terrains multisports, place aux filles !
La gazette des communes, des départements, des régions, 13/11/2023, N°2690
PermalinkFace au manque d'ingénieurs, CentraleSupelec cherche à élargir son recrutement
Les Echos, 10/11/2023, N°24083
Permalink24% de femmes dans les studios de jeux vidéo : les chiffres ne font pas tout
AFJV (Agence française pour le jeu video), 09/11/2023
PermalinkPLF 2024 : les amendements au budget de l'éducation
Caisse des Dépôts, 09/11/2023
PermalinkComment des hommes choisissent un métier dit "féminin", comme sage-femme ou assistante sociale ? Une sociologue a étudié la question
France 3 région 08/11/2023
PermalinkEn Californie, vingt ans après la fin de la discrimination positive, les résultats à l’université déçoivent
Le Monde, 08/11/2023, N°24524, p.19
PermalinkAux Etats-Unis, la rentrée signe la fin de la discrimination positive à l’université : « Beaucoup de jeunes Noirs et Latinos se demandent s’ils ont leur place »
Le Monde, 08/11/2023, N°24524
PermalinkLa Femme Invisible dans le numérique - le cercle vicieux du sexisme
HCE fh (Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes) 07/11/2023, 150 p.
PermalinkÉcriture inclusive : le point médian supprime les biais de genre
France Culture 06/11/2023
PermalinkPlus de 900 classes volontaires pour réaliser le SNU sur le temps scolaire
Le Figaro, 04/11/2023, N°24635
PermalinkÀ 24-25 ans, la situation des jeunes reste liée à leurs résultats au collège et à leur origine sociale
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 11/2023
PermalinkDiplômés du supérieur issus des QPV : Des difficultés majeures à surmonter pour le diplôme mais aussi pour l'accès à l'emploi cadre
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 11/2023
PermalinkLa femme invisible dans le numérique : le cercle vicieux du sexisme
HCE fh (Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes) 11/2023
PermalinkSégrégation sociale en milieu scolaire: appréhender ses causes et déterminer ses effets
IPP (Institut des politiques publiques) 11/2023
PermalinkLes associations étudiantes en école de commerce peinent à rompre avec les violences sexistes et le harcèlement
Le Monde, 31/10/2023, N°24517, p. 22
PermalinkL'ascenseur social fonctionne moins bien en France qu'ailleurs
Les Echos, 31/10/2023, N°24076, p. 4
Permalink« Si la France est moins productive que l'Allemagne, c'est à cause de ses piètres performances éducatives »
Les Echos, 31/10/2023, N°24076, p. 4
PermalinkdigiSchool repère et oriente les jeunes dits « invisibles »
EdTechActu.com, 26/10/2023
PermalinkUne orientation scolaire à géographie variable
Caisse des Dépôts, 26/10/2023
PermalinkL'orientation scolaire et professionnelle des femmes, un enjeu majeur
RCF Radio, 26/10/2023
PermalinkDébat : l’éducation peut-elle déjouer le déterminisme social ?
The Conversation France, 25/10/2023
PermalinkInégalités, pouvoir d’achat, éco-anxiété : agir sans attendre pour une transition juste : Rapport annuel sur l'état de la France en 2023
Tordeux Bitker MarianneCESE (Conseil économique, social et environnemental) 25/10/2023
PermalinkPacte enseignant : le dispositif peine encore à séduire
L'Etudiant, 25/10/2023
PermalinkL'état de l'École 2023 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/10/2023, 112 p.
PermalinkGabriel Attal joue la carte de la fermeté avec la présidentielle de 2027 dans le viseur
Le Monde, 24/10/2023, N°24511
PermalinkUniversités : comment les inégalités se sont renforcées en France et au Royaume-Uni
The Conversation France, 23/10/2023
Permalink180 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2022, soit 6,8 % du PIB
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2023, 4p.
PermalinkActualités.net n°460 - 20 octobre 2023
Onisep MontpellierOnisep 20/10/2023, 4 p.
PermalinkAgnès van Zanten, sociologue : « L’orientation subie est un échec vécu de façon très violente »
Société éditrice du Monde, 19/10/2023
PermalinkDébuter avec un bac pro : pour quels diplômes et quelle insertion
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 18/10/2023
PermalinkEssai : Existe-t-il un journalisme de femmes ?
Société nouvelle du journal l’Humanité, 18/10/2023
PermalinkDes jeunes dans la mécanique de l'échec scolaire
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
Permalink"Nombre d'adolescents se sentent dévalués car placés dans une classe poubelle"
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
PermalinkLes femmes en reconversion, un vivier de talents cachés pour la filière du numérique
Alliancy, 17/10/2023
PermalinkLes MBA se féminisent, non sans difficultés : « Le plus gros problème des femmes, c’est qu’elles doutent d’elles-mêmes »
Société éditrice du Monde, 16/10/2023
PermalinkAprès l'attentat, l'exécutif face à la délicate sécurisation des établissements scolaires
Les Echos, 16/10/2023, N°24065
PermalinkActualités.net n°459 - 13 octobre 2023
Onisep MontpellierOnisep 13/10/2023, 4 p.
PermalinkDès la maternelle, des inégalités sociales lors des prises de parole
Alternatives économiques, 13/10/2023
PermalinkParcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/10/2023, 69 p.
PermalinkFête de la science édition 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 09/10/2023
Permalink«À l'âge des amourettes, moi je gérais l’entrée en Ehpad de ma mère» : la vie inversée des jeunes aidants
Le Figaro, 09/10/2023, N°24612, p. 10
PermalinkActualités.net n°458 - 6 octobre 2023
Onisep MontpellierOnisep 06/10/2023, 4 p.
PermalinkAnalyse du système de prévention et de lutte contre le décrochage en France
IGAS (Inspection générale des affaires sociales) 06/10/2023
PermalinkGabriel Attal : « Nous devons engager une bataille pour le niveau de notre école »
Le Monde, 06/10/2023, N°24496
PermalinkLes bénévoles des associations sportives : plus souvent des hommes, jeunes, et des parents
Lecorps YannINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 05/10/2023
PermalinkLes politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes
France Stratégie 04/10/2023, 364 p.
PermalinkL'argent de poche n'échappe pas aux clichés filles-garçons
Groupe Bayard, 03/10/2023
PermalinkQuand l'université de Rennes fait décoller le rugby féminin
Groupe Bayard, 03/10/2023
PermalinkEnfants d'immigrés : "On étudie trop peu les réussites ordinaires" selon Arnaud Lacheret
Le Monde, 03/10/2023, N°24493
PermalinkInauguration de l’Ecole européenne Lille Métropole
Caisse des Dépôts, 02/10/2023
PermalinkProtéger les élèves LGBT+ des discriminations : le rôle des professeurs documentalistes
The Conversation France, 02/10/2023
PermalinkLes actions pour l’égalité des établissements d’enseignement supérieur : un état des lieux
ONDES Observatoire national des discriminations et de l'égalité dans le supérieur 10/2023, 31 p.
PermalinkAnalyse du système de qualité de la formation professionnelle en France
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2023
PermalinkFinancement des universités : entre Macron et les présidents d’établissements, les raisons d’une défiance
Le Monde, 01/10/2023, N°24492
PermalinkActualités.net n°457 - 29 septembre 2023
Onisep MontpellierOnisep 29/09/2023, 4 p.
PermalinkOrientation : le poids des inégalités dans l’orientation
Le Café Pédagogique, 28/09/2023
PermalinkPrécaire rentrée universitaire
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 28/09/2023
PermalinkBudget 2024 : l’éducation nationale, le plus gros ministère, augmente de 3,9 milliards, gonflé par les revalorisations salariales
Le Monde, 28/09/2023, N°24489
PermalinkBudget 2024 : des enseignants mieux payés mais moins nombreux
Les Echos, 28/09/2023, N°24053
PermalinkBudget 2024 : Axe n°4 - La formation des jeunes et l'innovation
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 27/09/2023
PermalinkSuffit-il (vraiment) de traverser la rue pour trouver un emploi ?
Clair AliceArmand Colin 27/09/2023, 176 p.
PermalinkLe business en plein essor des cours particuliers
Le Monde, 27/09/2023, N°24488
Permalink94,5% des écoles rurales comptent au moins une classe à niveaux multiples
Caisse des Dépôts, 26/09/2023
Permalink