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L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2020

Public Titre : L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 05/2020 Collection : L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation num. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; apprentissage ; biotechnologies ; BTS ; doctorat ; DUT ; égalité garçon / fille ; entreprenariat ; erasmus + ; financement de l'établissement d'enseignement ; flux dans l'enseignement supérieur ; formation tout au long de la vie ; innovation ; insertion professionnelle des jeunes ; licence ; master ; numérique ; orientation scolaire et universitaire ; PACES ; procédure parcoursup ; recherche ; scolarisation de l'élève handicapé ; université ; vie étudiante Résumé : L’édition 2020 de l’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (E.E.S.R.I.) vient de paraître. Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de graphiques, tableaux illustratifs et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur l'ensemble de ces domaines. Cet outil témoigne de la volonté de transparence du ministère sur les données de l’action publique. Note de contenu : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 1 - la dépense d’éducation pour l’enseignement supérieur 2 - la dépense pour l’enseignement supérieur dans les pays de l’OCDE 3 - l’aide sociale aux étudiants 4 - les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI 5 - les personnels non-enseignants de l’enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI 6 - la qualification et le recrutement des enseignants-chercheurs 7 - les nouveaux bacheliers et leur entrée dans les filières de l’enseignement supérieur 8 - l'orientation des nouveaux bacheliers sur Parcoursup, les vœux et les propositions d’admission 9 - les étudiants dans les filières de formation depuis 50 ans 10 - l’accès à l’enseignement supérieur 11 - les étudiants en formation dans l’enseignement supérieur 12 - la parité dans l’enseignement supérieur 13 - les étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur 14 - la mobilité étudiante Erasmus + dans l’enseignement supérieur 15 - les étudiants étrangers dans l’enseignement supérieur 16 - les bibliothèques universitaires 17 - la santé des étudiants 18 - l’apprentissage dans l'enseignement supérieur 19 - les parcours et la réussite en STS, IUT et PACES 20 - les parcours et la réussite en Licence, Licence professionnelle et Master à l'université 21 - le niveau d'études de la population et des jeunes 22 - le niveau d'études selon le milieu social 23 - l'insertion professionnelle des diplômés de l'université (DUT, Licence professionnelle, Master) 24 - l’insertion à 7 ans des sortants de l’enseignement supérieur en 2010 25 - les reprises d’études en début de vie active 26 - la formation continue dans l’enseignement supérieur 27 - la validation des acquis de l'expérience dans l'enseignement supérieur RECHERCHE ET INNOVATION 27 - la position scientifique de la France dans le monde à travers ses publications 28 - la France dans l'espace européen de la recherche via sa participation à Horizon 2020 29 - le profil scientifique de la France à travers ses publications 30 - la position technologique de la France 31 - les entreprises innovantes en France 32 - les jeunes entreprises innovantes 33 - les coopérations public-privé pour innover 34 - les moyens humains de la recherche et développement 35 - la parité dans la recherche 36 - les chercheurs en entreprises 37 - le doctorat et les docteurs 38 - le devenir des docteurs trois ans après l’obtention de leur thèse 39 - l'effort de recherche et développement en France 40 - les dépenses intérieures de recherche et développement 41 - les dépenses de recherche des organismes publics 42 - la R&D dans les PME, les ETI et les grandes entreprises 43 - le financement et l'exécution de la R&D des entreprises en France 44 - le financement des activités de recherche et développement de la recherche publique 45 - les objectifs socio-économiques des crédits budgétaires consacrés à la recherche 46 - le crédit d'impôt recherche, dispositif de soutien à la R&D des entreprises 47 - le financement de la R&T par les Collectivités Territoriales 48 - les activités de R&D dans le numérique 49 - la recherche en environnement 50 - la R&D au service de l'agriculture 51 - la R&D en biotechnologies dans les entreprises 52 - la position scientifique et technologique de la France dans la recherche en chimie Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99846

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P. Cordazzo : « Face à la hausse des effectifs d’étudiants, il faut davantage d’enseignants »

L'Etudiant, 03/09/2019

Public Titre : P. Cordazzo : « Face à la hausse des effectifs d’étudiants, il faut davantage d’enseignants » Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 03/09/2019 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : flux dans l'enseignement supérieur Résumé : Philippe Cordazzo, professeur de démographie à l’université de Strasbourg, revient sur les facteurs de croissance de la population étudiante, les perspectives à venir et les moyens à mettre en œuvre pour répondre à la croissance des effectifs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95217

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L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2019

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/07/2019

Public Titre : L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 19/07/2019 Collection : L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation num. 12 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; apprentissage ; biotechnologies ; BTS ; doctorat ; DUT ; entreprenariat ; erasmus + ; financement de l'établissement d'enseignement ; flux dans l'enseignement supérieur ; formation tout au long de la vie ; innovation ; insertion professionnelle des jeunes ; licence ; master ; numérique ; PACES ; procédure parcoursup ; recherche ; scolarisation de l'élève handicapé ; université ; vie étudiante Résumé : L’édition 2019 de l’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (E.E.S.R.I.) vient de paraître. Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de graphiques, tableaux illustratifs et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur l'ensemble de ces domaines. Cet outil témoigne de la volonté de transparence du ministère sur les données de l’action publique. Note de contenu : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 1 - la dépense d’éducation pour l’enseignement supérieur 2 - la dépense pour l’enseignement supérieur dans les pays de l’OCDE 3 - l’aide sociale aux étudiants 4 - les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI 5 - les personnels non-enseignants de l’enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI 6 - la qualification et le recrutement des enseignants-chercheurs 7 - les nouveaux bacheliers et leur entrée dans les filières de l’enseignement supérieur 8 - l'orientation des nouveaux bacheliers sur Parcoursup, les vœux et les propositions d’admission 9 - les étudiants dans les filières de formation depuis 50 ans 10 - l’accès à l’enseignement supérieur 11 - les étudiants en formation dans l’enseignement supérieur 12 - la parité dans l’enseignement supérieur 13 - les étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur 14 - la mobilité étudiante Erasmus + dans l’enseignement supérieur 15 - les étudiants étrangers dans l’enseignement supérieur 16 - les bibliothèques universitaires 17 - la santé des étudiants 18 - l’apprentissage dans l'enseignement supérieur 19 - les parcours et la réussite en STS, IUT et PACES 20 - les parcours et la réussite en Licence, Licence professionnelle et Master à l'université 21 - le niveau d'études de la population et des jeunes 22 - le niveau d'études selon le milieu social 23 - l'insertion professionnelle des diplômés de l'université (DUT, Licence professionnelle, Master) 24 - l’insertion à 7 ans des sortants de l’enseignement supérieur en 2010 25 - les reprises d’études en début de vie active 26 - la formation continue dans l’enseignement supérieur RECHERCHE ET INNOVATION 27 - la position scientifique de la France dans le monde à travers ses publications 28 - la France dans l'espace européen de la recherche via sa participation à Horizon 2020 29 - le profil scientifique de la France à travers ses publications 30 - la position technologique de la France 31 - les entreprises innovantes en France 32 - les jeunes entreprises innovantes 33 - les coopérations public-privé pour innover 34 - les moyens humains de la recherche et développement 35 - la parité dans la recherche 36 - les chercheurs en entreprises 37 - le doctorat et les docteurs 38 - le devenir des docteurs trois ans après l’obtention de leur thèse 39 - l'effort de recherche et développement en France 40 - les dépenses intérieures de recherche et développement 41 - les dépenses de recherche des organismes publics 42 - la R&D dans les PME, les ETI et les grandes entreprises 43 - le financement et l'exécution de la R&D des entreprises en France 44 - le financement des activités de recherche et développement de la recherche publique 45 - les objectifs socio-économiques des crédits budgétaires consacrés à la recherche 46 - le crédit d'impôt recherche, dispositif de soutien à la R&D des entreprises 47 - le financement de la R&T par les Collectivités Territoriales 48 - les activités de R&D dans le numérique 49 - la recherche en environnement 50 - la R&D au service de l'agriculture 51 - la R&D en biotechnologies dans les entreprises 52 - la position scientifique et technologique de la France dans la recherche en chimie Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=94918

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Les effectifs universitaires en 2018-2019

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/06/2019

Public Titre : Les effectifs universitaires en 2018-2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 25/06/2019 Collection : Note d'information num. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; cycle licence ; flux dans l'enseignement supérieur ; licence ; université Résumé : En 2018-2019, 1 672 300 étudiants se sont inscrits à l'université. Cet effectif progresse de 1,9 % hors les doubles inscriptions licence-CPGE, soit deux fois plus qu'à la rentrée précédente. Les effectifs des nouveaux entrants en cursus licence augmentent très fortement suite à l'afflux des bacheliers de 2018 (+7,1 %). Si cette progression se retrouve dans l'ensemble des disciplines, elle est particulièrement élevée en sciences (+2,9 %) et en droit (+2,0 %). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=94623

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Les étudiants inscrits en cycle ingénieur en 2018-2019

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 20/06/2019

Public Titre : Les étudiants inscrits en cycle ingénieur en 2018-2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 20/06/2019 Collection : Note d'information num. 12 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; flux dans l'enseignement supérieur Résumé : Le nombre d'étudiants inscrits en cycle ingénieur augmente de 17,5 % en 5 ans, atteignant 143 800 à la rentrée 2018. L'apprentissage s'y développe et gagne 3,2 points en 5 ans. La part des femmes (28 %) est stable sur cette période. L'accès en 1ère année du cycle ingénieur se diversifie, même si les C.P.G.E. restent les principales voies d'intégration. Le nombre d'étudiants d'un parent employé ou ouvrier progresse de 26 % depuis 2013. Cependant les enfants de catégories sociales favorisées représentent toujours près d'un inscrit sur deux. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=94624

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Etudier à l’étranger juste après le bac, une option qui tente de plus en plus de lycéens

Le Monde, 02/05/2019, N°23111, p. 18

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Les effectifs d'étudiants dans le supérieur en 2017-2018 en progression constante

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 21/12/2018, 4p.

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Parcoursup, la plateforme d'admission dans l'enseignement supérieur

MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 19/12/2018

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L'insertion des diplômés de licence professionnelle s'améliore pour la deuxième année consécutive

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 13/12/2018, 2 p.

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Parcours et réussite en licence et en PACES : les résultats de la session 2017

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 29/11/2018

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Parcours et réussite en DUT : les résultats de la session 2017

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 29/11/2018

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Inscription des nouveaux bacheliers entrant en première année à l'université en 2018-2019

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 22/11/2018

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Inscriptions et parcours des étudiants en formations longues de santé

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 13/11/2018, 4p.

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Enseignement supérieur , recherche, innovation : en chiffres (2018)

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/11/2018, 28 p.

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Bac d'origine des nouveaux bacheliers en 1re année de licence générale année universitaire 2016-2017

Onisep Département des ressources documentaires

Onisep 04/10/2018

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Regards sur l'éducation 2018 : les indicateurs de l'OCDE

OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) 11/09/2018, 486 p.

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Les effectifs en cycle ingénieur en 2017-2018

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 28/06/2018, 2 p.

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Les étudiants inscrits dans les universités françaises en 2016-2017

DEPP-MESR - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2017, 10 p.

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L'explosion démographique, bombe à retardement pour les universités

Le Monde, 22/11/2017, 22662

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Accès à l'université : ce qui va changer en 2018

Ouest France, 30/10/2017, #

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Regards sur l'éducation 2017 : les indicateurs de l'OCDE

OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) 12/09/2017, 478 p.

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Les 60 % d'échecs à la fac masquent une réalité plus complexe

Le Monde, 01/09/2017, 22592, p.12

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Origine des élèves de première année de BTS à la rentrée scolaire 2016-2017

Onisep Département des ressources documentaires

Onisep 01/07/2017

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Bac d'origine des nouveaux bacheliers en 1re année de licence générale année universitaire 2015-2016

Onisep Département des ressources documentaires

Onisep 01/07/2017

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L’état de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en France

DEPP-MESR - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/06/2016

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Les étudiants en économie, gestion et AES à l'université en 2014-2015

DEPP-MESR - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 25/04/2016, 6 p.

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Quelles universités françaises accueillent le plus d’étudiants étrangers ?

L'Etudiant, 30/03/2016

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Université : taux de réussite en première année en fonction du bac d'origine des étudiants

Société Le Parisien Libéré, 21/03/2016

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Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2015 à 2024

DEPP-MESR - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/02/2016, 8 p.

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Master : ces universités qui sélectionnent déjà en M1

L'Etudiant, 23/02/2016

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