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L'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.
Titre : L'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 20/10/2022 Importance : 112 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; budget de l'éducation ; chiffres-clés ; coût de l'éducation ; éducation prioritaire ; égalité garçon / fille ; enseignement élémentaire ; enseignement professionnel ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; évaluation du système éducatif ; insertion professionnelle des jeunes ; statistique de l'Education nationale Résumé : Véritable panorama du système éducatif français, L’état de l’École rassemble les indicateurs statistiques les plus pertinents pour analyser les évolutions et les tendances dans l’éducation. Scolarité des élèves, investissements, climat scolaire, formation des personnels, acquis des élèves, parcours, orientation et insertion professionnelle. Toutes ces dimensions sont abordées à travers 36 fiches synthétiques illustrées par des graphiques, cartes ou tableaux.
Des indicateurs internationaux permettent d’établir des comparaisons et de situer la France parmi d’autres pays. Certaines fiches rendent compte des inégalités sociales, des différences de genre et des disparités territoriales.Note de contenu : - Les élèves
- L'investissement
- Contexte scolaire et formation des personnels
- les acquis des élèves
- Les parcours, l'orientation et l'insertion
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112685 Documents numériques associés
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accès urlURLLycée professionnel : les syndicats appellent à la grève contre la réforme voulue par Emmanuel Macron
Le Monde, 19/10/2022, N°24194
[article]
Titre : Lycée professionnel : les syndicats appellent à la grève contre la réforme voulue par Emmanuel Macron Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel ; lycée d'enseignement professionnel Résumé : La quasi-totalité des organisations syndicales de la voie professionnelle se mobiliseront, mardi 18 octobre, alors que la ministre déléguée, Carole Grandjean, lance des concertations en fin de semaine. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111788
in Le Monde > N°24194 (19/10/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'enseignement professionnel dans le viseur
Alternatives économiques, octobre 2022, N°427, pp. 40-41
[article]
Titre : L'enseignement professionnel dans le viseur Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel ; réforme du bac professionnel ; réforme du système éducatif ; stage en entreprise Résumé : Le gouvernement veut réformer la voie professionnelle en la rapprochant du monde du travail et en augmentant les temps de stage. Un projet qui fait grincer des dents enseignants et syndicats. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112431
in Alternatives économiques > N°427 (octobre 2022) . - pp. 40-415 initiatives en entreprise pour faire avancer l'égalité des chances
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
[article]
Titre : 5 initiatives en entreprise pour faire avancer l'égalité des chances Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Accueillir des stagiaires issus de BTS, intervenir auprès d'étudiants en filières professionnelles, proposer des bourses pour aider les femmes de quartiers prioritaires à devenir développeuses… Des entreprises s'engagent pour que l'insertion professionnelle des jeunes soit plus égalitaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111424
in Les Echos > N°23799 (26/09/2022)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLFaire entrer les lycées pros dans le monde du travail
Challenges, 01/09/2022, N°752
[article]
Titre : Faire entrer les lycées pros dans le monde du travail Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; enseignement professionnel ; gratification des stages ; information et orientation scolaire et professionnelle ; métier qui recrute ; professionnalisation des formations ; stage en entreprise Résumé : Carole Grandjean veut s'inspirer de la réforme de l' apprentissage de 2018 pour donner plus d'attractivité aux lycées pro et les ouvrir au monde du travail. Parmi les pistes : allonger de plus de 50% la durée des stages en entreprise, augmenter la rémunération, favoriser les parcours mixtes temps plein / alternance, mieux expliquer aux collégiens l'intérêt de la voie professionnelle, informer sur les taux d'insertion...
Un chantier capital pour les métiers en tensionPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111093
in Challenges > N°752 (01/09/2022)Documents numériques associés
https://www.challenges.fr/education/le-lycee-professionnel-se-reforme-en-s-ouvrant-a-l-entreprise_826076URLAu lycée professionnel, la perspective de doubler la durée des stages fait débat
Les Echos, 01/09/2022, N°23782
PermalinkRepères et références statistiques (RERS) 2022 : Enseignement, formation, recherche
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2022, 406 p.
PermalinkUn nouveau souffle pour l’enseignement professionnel
Terra Nova 13/06/2022
PermalinkApprentissage : les régions attentives à son impact sur la voie professionnelle
Caisse des Dépôts, 04/05/2022
PermalinkToutes les politiques menées contribuent au discrédit des lycées professionnels
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 15
PermalinkApprentissage : l'aubaine des surdiplômés
Les Echos, 20/01/2022, N°23627
PermalinkL'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2021, 114 p.
PermalinkLe gouvernement veut doubler les écoles de production
Le Figaro, 29/11/2021, N°24035
PermalinkLes écoles de production, un vivier d'ouvriers que s'arrachent les PME
Les Echos, 29/11/2021, N°23589
PermalinkEn France, une éducation inégalitaire dans ses résultats et son financement
Caisse des Dépôts, 16/09/2021
PermalinkRepères et références statistiques (RERS) 2021 : Enseignement, formation, recherche
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2021, 422 p.
PermalinkL’évolution du salaire des enseignants entre 2018 et 2019
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/07/2021, 4 p.
PermalinkDes lycéens professionnels et des apprentis mieux insérés 12 mois après leur sortie d’études en juillet 2020 que 6 mois après, malgré la crise
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/05/2021, 4 p.
PermalinkAu lycée professionnel, les inquiétudes d’une formation sans stage
Le Monde, 07/03/2021, N°23689, p.13
PermalinkQuelles sont les filières professionnelles d’excellence après le 3 ème ou le bac?
Société du Figaro SAS, 09/02/2021
PermalinkLes réorientations dans l’enseignement professionnel sont majoritairement de la voie scolaire vers l’apprentissage
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
PermalinkSix mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
PermalinkSix mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
PermalinkLes usages pédagogiques du numérique en situation pandémique durant la période de mars à juin 2020
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2020
PermalinkL’évolution du salaire des enseignants entre 2017 et 2018
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/09/2020, 4 p.
PermalinkL’enseignement professionnel toujours dévalorisé en France, selon l’OCDE
L'Etudiant, 22/09/2020
PermalinkRepères et références statistiques (RERS) 2020 : Enseignement, formation, recherche
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/08/2020, 410 p.
PermalinkFormation professionnelle des jeunes : quelles dépenses en Europe ?
Toute l'Europe, 26/08/2020
PermalinkQuand l'offre de formation de l'Éducation nationale s'adapte aux besoins des territoires
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 07/2020
PermalinkLa Seine-et-Marne modernise ses formations dans l’artisanat
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 17/04/2020, N°2014
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